教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會信息化教學(xué)專家委員會委員，全國高等學(xué)校計算機(jī)教育研究會理事，中國計算機(jī)學(xué)會教育專業(yè)委員會委員，吉林省人工智能學(xué)會副理事長，吉林省信息化專家委員會副主任，吉林省高等學(xué)校新工科教學(xué)指導(dǎo)工作組副組長，吉林省計算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。

自2000 年以來，專注于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、教育技術(shù)學(xué)等多學(xué)科交叉融合領(lǐng)域研究，圍繞機(jī)器智能的理論方法與關(guān)鍵技術(shù)及其在教育領(lǐng)域融合創(chuàng)新應(yīng)用（教育信息科學(xué)與技術(shù)）開展教學(xué)、科研與社會服務(wù)工作，主要研究方向包括機(jī)器學(xué)習(xí)、推薦系統(tǒng)、智能教育、教育軟件工程等。

主持“國家科技支撐計劃”子課題、國家自然科學(xué)基金項目、吉林省科技發(fā)展計劃項目等國家/省部級縱向課題10 余項，作為項目主要負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家/省部級科研課題20 余項，形成了教育知識圖譜概念模型與自動化構(gòu)建方法、大數(shù)據(jù)支持下基于學(xué)習(xí)者特征的學(xué)習(xí)路徑與教學(xué)資源智能推薦方法、基于“云+代理”模式的教育云交互操作方法與技術(shù)，以及可動態(tài)演化的教育軟件產(chǎn)品線體系結(jié)構(gòu)等原創(chuàng)成果，發(fā)表SCI、EI、CSSCI 等論文80 余篇，獲得教育部高?？萍歼M(jìn)步二等獎、吉林省科技進(jìn)步一等獎、吉林省教學(xué)成果三等獎等多項省部級獎勵及多項發(fā)明專利。相關(guān)成果轉(zhuǎn)化為5 個系列的教育軟件產(chǎn)品，應(yīng)用到全國各地的中小學(xué)校和職業(yè)院校。在教學(xué)科研協(xié)同發(fā)展過程中，指導(dǎo)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、教育技術(shù)等專業(yè)的碩士研究生、博士研究生及博士后科研人員累計超過100 人。