楊倩玉
摘 要:民生新聞是黨和政府與人民群眾溝通的重要橋梁,肩負著上情下達、下情上傳的重任。做好與人民群眾聯(lián)系最緊密的民生新聞,是縣級融媒體得以凝聚人民群眾、突破自身困境的關鍵路徑。本文分析了我國近代著名民生新聞報刊———《邊區(qū)群眾報》的辦報特點以及縣級融媒體發(fā)展現(xiàn)狀,提出縣級融媒體應從更新理念、創(chuàng)新內容、培養(yǎng)人才三方面入手,打造人民群眾喜聞樂見的民生新聞,旨在為縣級融媒體做好民生新聞生產提供借鑒。
關鍵詞:《邊區(qū)群眾報》;辦報特點;縣級融媒體;民生新聞
中圖分類號:G219.29 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2024)01-0031-04
一、引 言
民生新聞是指關注人民群眾生活問題的新聞,它以民本思想為基點,以大眾視角和人文敘事手法關注、報道群眾的日常生活情況。民生內容、人文敘事和大眾視角是民生新聞的根本與核心,與群眾生產生活密切相關的醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、住房條件、居住環(huán)境等都是其關注內容[1]。民生新聞是黨和政府與人民群眾溝通的重要橋梁,肩負著上情下達、下情上傳的重任,深入貫徹馬克思主義新聞觀中強調的“黨性和人民性相統(tǒng)一”原則,是黨和政府引導輿論、凝民心聚民力、促進社會長久穩(wěn)定發(fā)展的有效武器。
媒介融合時代,縣級融媒體作為黨和政府觸達群眾的“最后一公里”,無疑是離人民群眾最近的媒體。做好與人民群眾切身利益聯(lián)系最緊密的民生新聞,是縣級融媒體贏得人民群眾認可的關鍵路徑。
縱觀我國新聞發(fā)展史,《邊區(qū)群眾報》為民生新聞報道提供了很好的范本。《邊區(qū)群眾報》于1940年3月25日在延安創(chuàng)辦,先后為陜甘寧邊區(qū)黨委、中共中央西北局的機關報,是抗日根據(jù)地非常重要的一份報紙。在延安近10年的辦報歷程中,《邊區(qū)群眾報》擅長用人民群眾喜聞樂見的語言和形式報道新聞,深受陜甘寧邊區(qū)人民群眾的信任和喜愛,大家親切地稱它為“咱們的報紙”。畢耕和馮桂萍認為,《邊區(qū)群眾報》是踐行“群眾路線”的典范[2]。《邊區(qū)群眾報》的受眾群體與縣級融媒體的受眾群體相似度較高,主要針對我國非城市地區(qū)的百姓?;诖?,本文嘗試分析《邊區(qū)群眾報》的辦報特點,并從中總結經驗,旨在為縣級融媒體做好民生新聞提供一些建議。
二、《邊區(qū)群眾報》的辦報特點
(一)明確報紙定位,引導群眾思想
《邊區(qū)群眾報》基于當?shù)靥厣褪鼙娞攸c,確立了清晰的報紙定位和編輯方針,這是《邊區(qū)群眾報》取得成功的關鍵,也是它能夠在宣傳方針政策、引導群眾思想等方面取得良好效果的前提。
第一,明確定位。20世紀30年代,“文藝大眾化”思想由“中國左翼作家聯(lián)盟”提出并完善,大眾化運動隨著抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)逐漸興盛,這為《邊區(qū)群眾報》的創(chuàng)辦和發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。毛澤東同志十分重視邊區(qū)群眾的文化生活,他指出,邊區(qū)群眾文化程度低、文盲多,應該辦一份符合普通大眾需求的通俗化報紙?;诖?,《邊區(qū)群眾報》在創(chuàng)刊之初就有著非常明確的定位:辦一張大眾化的報紙,辦一張人民群眾喜聞樂見的報紙。由于邊區(qū)群眾文化水平不夠高,《邊區(qū)群眾報》還提出了“識字少的人能看懂,不識字的人能聽懂”的編輯方針。清晰的報刊定位和編輯方針在辦報過程中發(fā)揮著十分重要的指導作用,這是《邊區(qū)群眾報》能夠成功的首要因素。
第二,引導思想?!哆厖^(qū)群眾報》辦報正值抗日戰(zhàn)爭期間,社會環(huán)境動蕩。在此背景下,《邊區(qū)群眾報》積極向邊區(qū)群眾宣傳黨和邊區(qū)政府的立場、方針、政策、理念,統(tǒng)一黨員干部和邊區(qū)群眾的思想,以此提高群眾凝聚力。在宣傳方面,樹立典型是新聞宣傳常用的方法,群眾身邊鮮活生動的例子更能打動讀者、提升宣傳效果?!哆厖^(qū)群眾報》中,典型人物報道和典型經驗報道所選取的典型都來自群眾,例如,幫困難群眾種麥子的陳萬俊、刻苦探索并改良農作技巧的吳滿有等。在報道負面事件時,《邊區(qū)群眾報》會調整事件報道角度,努力挖掘事件的正面效果。例如,在《李長和沒有埋死牲口,害死了莊上七個牲口》的結尾處提醒群眾要及時掩埋死去的牲口,避免傳染疾病。雖然是負面事件,但該報道借助不同視角,引導人們對事件進行了反思,與當下提倡的“以正面宣傳為主”的輿論導向非常契合。
(二)重視群眾需求,內容形式豐富
《邊區(qū)群眾報》踐行貼近實際、貼近生活、貼近群眾的“三貼近”原則,內容和形式充分考慮了群眾的需求和喜好,同時又積極向群眾傳遞了黨的方針、政策、思想。
第一,內容選擇?!哆厖^(qū)群眾報》內容覆蓋面較廣,國內外新聞、邊區(qū)新聞、敵占區(qū)新聞以及邊區(qū)方針政策等都有涉及。該報十分重視新聞的接近性,所選內容大多與邊區(qū)人民生產生活、當?shù)厣鐣F(xiàn)象和問題相關,使群眾能夠及時了解周圍環(huán)境的變化,從而對自己的生活、行為、思想等進行調整。例如,當時陜甘寧邊區(qū)封建迷信、鋪張浪費等問題比較突出,嚴重阻礙了當?shù)匕l(fā)展,對此,《邊區(qū)群眾報》圍繞反對迷信崇尚科學、反對鋪張?zhí)岢?jié)儉、宣揚社會美德等主題發(fā)表了多篇文章,向邊區(qū)的百姓宣傳正確價值觀,及時糾正當?shù)厝罕娚a生活中存在的問題。此外,《邊區(qū)群眾報》緊貼人民群眾的日常生活,根據(jù)延安的地理環(huán)境和地域特點,將農業(yè)生產生活作為報道重點[3],為群眾提供了科學指導,具有較強的實用性。
第二,語言親民。語言親民是《邊區(qū)群眾報》的顯著特點,首先體現(xiàn)在新聞標題上?!哆厖^(qū)群眾報》的新聞標題十分簡潔,據(jù)不完全統(tǒng)計,其農業(yè)類報道的標題多以單行實題為主[4]。例如,《收麥碾麥互相幫助赤水各區(qū)動手收麥》直接對新聞的事實重點進行了簡潔明了的概括,讓讀者能迅速抓住報道的核心內容。其次是在內容撰寫中?!哆厖^(qū)群眾報》經常用方言宣傳黨的思想、描述當?shù)厝罕姷纳?,例如“娃娃”“大”(讀二聲,指父親)、“婆姨”等,這些方言的運用不僅使報道內容鮮活生動,還能讓讀者倍感親切,進一步拉近了報紙與讀者的距離。最后,《邊區(qū)群眾報》在對新名詞、新事物、新政策進行通俗解釋時,會聯(lián)系群眾的實際生活,用當?shù)厝耸熘睦舆M行解釋;在解讀黨和邊區(qū)政府的方針、政策時,會根據(jù)讀者的接受能力進行靈活處理,或抓住重點改編壓縮,或抓住細節(jié)詳細介紹,從而方便群眾理解。
第三,群眾審稿?!哆厖^(qū)群眾報》的讀者主要是陜甘寧邊區(qū)的人民群眾,為了讓人民群眾能讀懂、好理解,《邊區(qū)群眾報》在編校好每期稿件后會召開全社大會集體“審稿”[5]。人民群眾讀稿后會提出自己的意見,將不易理解的地方指出來,新聞工作者再根據(jù)群眾意見對稿件的字、詞、句進行反復修改,力求正確又通俗易懂,讓群眾“一看就明白”。
第四,形式多樣。為了提高報紙的可讀性、豐富陜甘寧邊區(qū)群眾的文化娛樂生活,《邊區(qū)群眾報》的內容呈現(xiàn)形式大多會結合當?shù)貍鹘y(tǒng)民間藝術,在文字表達上力求口語化、接地氣。新聞工作者常常發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,將新思想、新知識等進行改編并融入民歌、民謠、說書、秧歌等地方傳統(tǒng)藝術中,讓人民群眾在娛樂中增長知識。例如,《邊區(qū)群眾報》第四版《大眾文藝》版刊登的著名文學作品———《抗日英雄洋鐵桶》和短篇小說《烏鴉告狀》,均是以連載方式進行刊登,尤其是《抗日英雄洋鐵桶》深受群眾歡迎[6]。此外,《邊區(qū)群眾報》還有一個固定欄目《大家文藝》,專門刊登謎語、故事、漫畫等[7]。這些文藝作品給邊區(qū)群眾的閑暇生活帶來了許多歡樂,深受人民喜愛。
(三)培養(yǎng)專業(yè)人才,創(chuàng)新傳播路徑
《邊區(qū)群眾報》在培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才和擴大信息傳播范圍方面積極探索,真正做到了新聞工作者應該“從群眾中來,到群眾中去”,為我國新聞人才培養(yǎng)和人才隊伍建設提供了優(yōu)秀范本。
第一,培養(yǎng)專業(yè)人才?!哆厖^(qū)群眾報》十分重視新聞人才的培養(yǎng),在培養(yǎng)模式和教育內容及方式方面進行了積極探索,成為當時黨報工作者學習新聞業(yè)務、探討新聞理論的“第一站”和啟蒙學校,是培養(yǎng)新聞工作者的搖籃[8]。具體而言,《邊區(qū)群眾報》在邊區(qū)政府和報社領導的指導下,采取邊區(qū)黨委指導分析典型案例、老帶新、辦業(yè)余學校等方式,對新聞工作者進行思想政治、科學文化與邊區(qū)文化、新聞理論及業(yè)務等方面的培訓,不僅提升了新聞工作者的思想高度和工作能力,也加深了新聞工作者對當?shù)氐牧私?,從而使新聞工作者更好地理解群眾需求,更好地為群眾提供形式多樣、內容豐富的新聞作品。經過不懈地探索和努力,《邊區(qū)群眾報》為黨培養(yǎng)了一批政治立場堅定、思想作風優(yōu)良、業(yè)務能力突出的新聞工作者,也為我國培養(yǎng)優(yōu)秀新聞人才積累了豐富而寶貴的實踐經驗。
第二,創(chuàng)新傳播路徑?!哆厖^(qū)群眾報》創(chuàng)立了大眾化傳播路徑:報紙—通訊員—讀報組。首先,在報紙采編工作方面,為了獲得真實準確的第一手新聞材料,《邊區(qū)群眾報》的編輯、記者等長期堅持深入基層,了解邊區(qū)文化習俗,走進邊區(qū)群眾的生活,體驗邊區(qū)群眾的日常勞作,傾聽他們的呼聲。其次,在建設通訊員隊伍方面,通訊員承擔著發(fā)現(xiàn)新聞線索、撰寫新聞報道等工作,是新聞工作的關鍵環(huán)節(jié)?!哆厖^(qū)群眾報》發(fā)展和培養(yǎng)了許多通訊員,這些通訊員主要是邊區(qū)各個地方和單位的活躍分子,包括學生、教員和基層干部等十分熟悉當?shù)厍闆r的人員[9],因此,他們的文章更加鮮活、貼近群眾。最后,在傳播方面,為了降低信息的接收門檻,《邊區(qū)群眾報》在各區(qū)、縣、學校等地點都組織了讀報組,使報紙上的內容,尤其是黨的方針政策能夠及時傳達給不識字的群眾。這樣的傳播路徑不僅讓《邊區(qū)群眾報》深入到基層,也有效擴大了報紙的受眾范圍,拓寬了報紙的傳播渠道,對提高邊區(qū)群眾的文化素養(yǎng)具有重要意義。
三、縣級融媒體發(fā)展現(xiàn)狀
(一)媒體定位不明,傳播理念較為落后
當前,部分縣級融媒體還停留在“建起來”的層面上,對自身定位不夠清晰,存在沒有明確編輯方針、運營目標等問題。由于縣級融媒體的運作資金大多依賴政府的財政支持,“造血”能力也較弱,加之傳播效果評估體系尚未完善,因此,部分媒體的市場競爭意識和服務群眾意識不夠強,傳播理念比較傳統(tǒng),缺乏互聯(lián)網思維和平臺運營經驗,難以運用先進技術和理念深入了解用戶需求,導致融媒體平臺的傳播效果不佳。
(二)優(yōu)質內容短缺,呈現(xiàn)形式較單一
在內容選題方面,由于縣級地區(qū)地方較小、新聞資源較少,部分縣級融媒體的民生新聞內容存在原創(chuàng)內容少、內容生產力不足、同質化現(xiàn)象較嚴重等情況,并且,一些記者認為民生新聞就是要報道群眾生活中的事情,所以選題大同小異,報道內容缺乏亮點。在呈現(xiàn)形式方面,縣級融媒體大多建立了“兩微一端一抖”傳播矩陣,但是,部分縣級融媒體往往一稿多發(fā),沒有根據(jù)不同平臺的特點生產個性化內容,呈現(xiàn)形式也相對單一,這就造成了平臺間內容同質化較為嚴重等問題。
(三)專業(yè)人才缺乏,素質良莠不齊
部分縣級融媒體未建立專門的人才管理機制,導致一些青年新聞工作者為了獲得更廣闊的發(fā)展前景選擇前往省、市級融媒體。此外,傳統(tǒng)縣級媒體的工作人員大多資歷較深、年齡較大,但是對融媒體的了解不夠深入,接受新理念、新技術的能力也較弱,這就導致縣級融媒體的民生新聞工作者的素質良莠不齊,創(chuàng)新乏力。近年來,部分縣級融媒體雖然也從專業(yè)高校招攬了一批青年新聞工作者,但他們大多缺乏在鄉(xiāng)村生產、生活的經驗,不了解當?shù)氐拿耧L民俗,很難抓住當?shù)匕傩丈钪械男侣匋c,難以采寫出具有當?shù)靥厣拿裆侣劇?/p>
四、《邊區(qū)群眾報》對縣級融媒體做好民生新聞的啟示
(一)明確媒體定位,更新傳播理念
縣級融媒體要做好民生新聞,首先要明確自身定位和目標,在黨的方針、政策指引下,結合當?shù)氐纳鐣h(huán)境、受眾特點、文化特色等,找到適合自己的定位,樹立明確的目標。其次,縣級融媒體要盡快轉變傳統(tǒng)媒體時代“我說你聽”的傳播理念,培養(yǎng)互聯(lián)網思維和服務意識,重視人民群眾的興趣愛好,真正做到關心人民群眾。
(二)創(chuàng)新傳播內容,豐富呈現(xiàn)形式
要做好民生新聞,縣級融媒體必須堅持“內容為王”。記者也要增強自己的腦力、眼力、筆力、腳力,深入到百姓生活中去發(fā)現(xiàn)新聞、采集新聞,了解百姓的想法、需求,真正貫徹“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則,講好本地故事。
具體而言,新聞選題可以參考當?shù)氐闹攸c問題、重點任務,通過新聞推動當?shù)厣鐣l(fā)展。例如,抓“重點”的同時也要做到“全面”,要為百姓提供衣食住行、醫(yī)療教育、節(jié)氣耕種等方面的信息,做有溫度的民生新聞。在新聞寫作中,可以使用方言,字、詞、句盡量簡潔通俗,用當?shù)厝罕娛煜さ姆绞浇忉屝旅~、新事物等,降低群眾的閱讀門檻,擴大受眾范圍。在呈現(xiàn)形式上,可以結合當?shù)貍鹘y(tǒng)民間藝術形式傳遞內容,提升新聞的趣味性和接近性。同時,編輯人員要熟悉各個平臺的特點,利用好傳播矩陣,豐富內容的呈現(xiàn)形式,更加生動地展現(xiàn)人民群眾的精神風貌。此外,還要構建暢通的反饋渠道,鼓勵群眾提出意見,再根據(jù)群眾的反饋對新聞報道的內容進行改進。
(三)改進用人制度,建設人才隊伍
媒體的競爭,關鍵在于人才。第一,縣級融媒體要完善人才引進模式,通過多渠道發(fā)布招聘信息、與當?shù)馗咝=⒑献鞯确绞揭M優(yōu)秀人才,加速民生新聞生產理念的轉變,創(chuàng)新傳播方式。第二,人才不光要引進來,還得留得住,這就要求縣級融媒體要根據(jù)自身情況建立科學的用人制度。比如,制定個性化人才培養(yǎng)和發(fā)展方案,在工作中充分挖掘員工潛力,給予其更大的發(fā)揮空間,提升他們的工作成就感和幸福感。第三,縣級融媒體要重視對人才的培養(yǎng)和人才隊伍建設。首先是思想政治方面的培養(yǎng)??h級融媒體單位要定期組織新聞工作者學習黨和國家的指導思想、方針政策等,以便新聞工作者更準確地通過民生新聞宣傳黨的思想,引導輿論走向。其次,可以邀請資深記者、當?shù)氐幕鶎痈刹炕虮磉_能力較好的群眾,通過定期舉辦講座和基層考察實踐的方式,讓新聞工作者熟悉當?shù)氐娘L俗習慣、民間藝術等,這樣寫出的民生新聞才能更加生動鮮活。最后,縣級融媒體可以對當?shù)氐慕處煛⒐と?、居民等開展新聞知識與業(yè)務知識的培訓,鼓勵他們提供新聞線索,加強媒體與人民群眾的聯(lián)系。
五、結 語
以史為鑒,面向未來。在辦報理念、內容創(chuàng)新和人才隊伍建設等方面,《邊區(qū)群眾報》為現(xiàn)代民生新聞報道提供了豐富且寶貴的經驗,值得我們學習借鑒??h級融媒體作為最貼近人民群眾的媒體,要不斷創(chuàng)新報道理念、內容、形式以及人才培養(yǎng)模式,用人民群眾喜聞樂見的方式講述身邊的故事,反映人民群眾的幸福生活,從而提升自身的傳播力、引導力、影響力、公信力。
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[責任編輯:李慕荷]