周勇

《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱課程標(biāo)準(zhǔn)）中的界定，政治認(rèn)同是本學(xué)科核心素養(yǎng)的第一內(nèi)涵要素，這也就意味著培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)下高中政治教學(xué)的第一要務(wù)。政治認(rèn)同的培養(yǎng)，依賴于具體情境下的學(xué)生自主建構(gòu)，同時以教師的引導(dǎo)為保障，在此基礎(chǔ)上要結(jié)合相應(yīng)的評價，來鞏固學(xué)生形成的政治認(rèn)同?，F(xiàn)以統(tǒng)編版思想政治必修1第四課《只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興》的教學(xué)為例，談?wù)劰P者的一些淺見。

一、政治認(rèn)同初解

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的定義，我國公民的政治認(rèn)同，就是擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，認(rèn)同中華人民共和國、中華民族、中華文化，弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀。在我國政治教學(xué)中，歷來有重視政治認(rèn)同培養(yǎng)的傳統(tǒng)。很多時候，教師也會捕捉教學(xué)契機(jī)實現(xiàn)政治認(rèn)同的培養(yǎng)，比如有研究者通過對紅色經(jīng)典小說的研究，發(fā)現(xiàn)在這些小說中，確立了人們的政治歸屬感，并教育人們依托廣大人民群眾的質(zhì)樸品性，發(fā)揚(yáng)崇高熱烈的意志和英雄主義奮斗精神，在此基礎(chǔ)上又運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)與理性來建設(shè)新中國的美好未來，從而塑造了對新生人民政權(quán)的政治認(rèn)同。

當(dāng)下的中國進(jìn)入了新時代，在新時代的背景之下要培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同，首先依賴于教師對政治認(rèn)同的準(zhǔn)確理解。我國的政治認(rèn)同高度強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)對我國社會主義屬性的認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)對國家、民族、文化以及社會主義核心價值觀的踐行認(rèn)同。

強(qiáng)調(diào)這樣的政治認(rèn)同，關(guān)鍵是要認(rèn)識到這樣的概括源自于對我國歷史發(fā)展的高度提煉。當(dāng)前所走的中國特色社會主義道路，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民歷盡千辛萬苦，在理論與實踐相結(jié)合的前提下總結(jié)出來的。之所以強(qiáng)調(diào)政治認(rèn)同，是因為政治認(rèn)同可以讓全國人民心往一處想、勁兒往一處使，這樣才能夠真

正做到“聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展”。政治認(rèn)同可以保證全國各族人民有共同奮斗的思想基礎(chǔ)，可以讓全國人民認(rèn)同同一個奮斗目標(biāo)，那就是中華民族偉大復(fù)興的中國夢。當(dāng)下的高中學(xué)生，是建設(shè)祖國的生力軍，是中國革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè)的接班人，只有讓一代又一代的學(xué)生擁有了同樣的政治認(rèn)同，才能夠夯實中國特色社會主義理想信念的基礎(chǔ)，才能讓中國社會的發(fā)展真正做到行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

二、政治認(rèn)同培養(yǎng)

通過上面的分析可以發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下高中政治教學(xué)的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同。站在學(xué)生的角度看，政治認(rèn)同的形成，更多的應(yīng)當(dāng)是學(xué)生自主建構(gòu)的結(jié)果，當(dāng)學(xué)生的政治觀點(diǎn)能夠在豐富的事實當(dāng)中生長出來，且指向弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀的時候，才能驗證政治認(rèn)同得到了有效培養(yǎng)。

《只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興》的第一個教學(xué)環(huán)節(jié)，就是讓學(xué)生理解新時代的科學(xué)內(nèi)涵，這是學(xué)生建立“中國特色社會主義進(jìn)入新時代”認(rèn)識的基礎(chǔ)，是認(rèn)識當(dāng)下中國所進(jìn)行的每一項努力的基礎(chǔ)，本質(zhì)上就是面向新時代中國政治認(rèn)同的有機(jī)組成部分。教材設(shè)計的是通過“探究與分享”來認(rèn)識新時代的科學(xué)內(nèi)涵，提供給學(xué)生的材料主要是十八大以來，我國經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、開放型經(jīng)濟(jì)新體制逐步健全的相關(guān)資料。

在教學(xué)中，要讓學(xué)生充分分析這些資料，然后得出相應(yīng)的結(jié)論。事實上，在教師的引導(dǎo)之下，學(xué)生通過對這些資料的分析，可以發(fā)現(xiàn)中國經(jīng)過此前的不懈努力，已經(jīng)取得了偉大的歷史成就，同時也面臨著決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重要任務(wù)，面對著這樣的任務(wù)與使命，全體中國人民就要團(tuán)結(jié)奮斗……當(dāng)學(xué)生形成這樣的共同認(rèn)識時，也就奠定了新時代中國的政治認(rèn)同基礎(chǔ)。

三、政治認(rèn)同之思

培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同素養(yǎng)，是當(dāng)下高中政治教學(xué)的根本任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同，有助于學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的政治方向。在培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同素養(yǎng)的時候，要努力走出傳統(tǒng)說教的窠臼，要將學(xué)生置于教學(xué)的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生通過對相關(guān)材料的分析，自主建構(gòu)形成相關(guān)認(rèn)識。事實證明，只有這樣的認(rèn)識，才能奠定學(xué)生的政治認(rèn)同基礎(chǔ)。說到底，政治認(rèn)同是包括高中學(xué)生在內(nèi)的每一個公民的政治取向，高中學(xué)生要在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中堅定社會主義信念，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想、語言、行為要與黨和國家保持高度一致，在遵循黨的領(lǐng)導(dǎo)之下為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)努力，為中華民族的偉大復(fù)興盡力，為中國特色社會主義的發(fā)展助力。

總而言之，培養(yǎng)政治認(rèn)同不是一個空洞的口號，應(yīng)當(dāng)將其落實到學(xué)生的政治學(xué)習(xí)當(dāng)中去。