山東省青島西海岸新區(qū)濱海新村幼兒園 張炳霞

在“開啟和樂人生，潤澤純凈心靈”的辦園理念中，“和”是和而不同、和睦相處，但不隨便附和?！昂投煌背鲎浴墩撜Z·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”所謂“和而不同”是指在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關(guān)系，但在對(duì)具體問題的看法上卻不必茍同于對(duì)方；所謂“同而不和”，則是指習(xí)慣于在對(duì)問題的看法上迎合別人的心理、附和別人的言論，但在內(nèi)心深處卻并不抱有一種和諧友善的態(tài)度，也就是所謂的“面和心不和”?！皹贰眲t是歡樂、快樂、樂觀，是一種積極向上的正能量。而在“和樂”中，“和”是“樂”的根基、源泉；“樂”是“和”的顯性具體表現(xiàn)。我園正是基于“開啟和樂人生，潤澤純凈心靈”辦園理念的引領(lǐng)，大力顯現(xiàn)出“和而不同”，并彰顯出我園獨(dú)特的辦園特色，才會(huì)一步步做成西海岸新區(qū)的“龍頭園”、老百姓家門口的“放心園”、老師們心中的“美好家園”、孩子們向往的“游戲樂園”。

我園以“和樂”為教育理念，歷經(jīng)發(fā)展，逐步形成了以“和樂”理念、“和諧”管理、帶動(dòng)“和美”青春團(tuán)隊(duì)的主旋律，共同打造了“和樂”主題課程、“和潤”傳統(tǒng)文化、“和美”優(yōu)雅環(huán)境的主要特色及培養(yǎng)“和樂”陽光幼兒為主線的“和樂”教育。

“和樂”傳統(tǒng)文化：文化自信源于文化認(rèn)同，文化認(rèn)同源于對(duì)民族文化的深厚情感。早在2017年，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳就印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，明確提出傳統(tǒng)文化傳承要全方位、全學(xué)段、全過程融入從幼兒園到大學(xué)直至繼續(xù)教育，并要“以幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教材為重點(diǎn)，構(gòu)建中華文化課程和教材體系”。為更好地傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我園著力追求“和潤”“和美”“和悅”教育，其主要體現(xiàn)在以下幾方面：首先是找準(zhǔn)傳統(tǒng)節(jié)日中的精髓，利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，深入挖掘社區(qū)資源，利用“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”等多種形式培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、敬老、友愛、勤勞等健康情感和品德，將中華民俗文化的精華傳遞給幼兒。同時(shí)利用每周一國旗下的演講滲透“二十四節(jié)氣”傳統(tǒng)文化知識(shí)，逐步形成完善的課程體系。在全園開展“百本繪本親子閱讀活動(dòng)”的基礎(chǔ)上，分年齡段開展“傳統(tǒng)繪本”閱讀活動(dòng)，讓孩子們?cè)诼犅犠x讀、說說畫畫中了解我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)故事。和悅書香，讓閱讀像呼吸一樣自然，引領(lǐng)生命的成長(zhǎng)，我園還啟動(dòng)了“用兩個(gè)100成就孩子的100個(gè)活動(dòng)”，大、中、小班每個(gè)年齡段選取100本繪本和100個(gè)傳統(tǒng)文化故事，通過孩子們的自主選擇、探索和體驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子發(fā)展的“100種可能”。

“和樂”優(yōu)雅環(huán)境：教育注重環(huán)境育人，“我們將創(chuàng)設(shè)創(chuàng)意式的室外環(huán)境和主題式的室內(nèi)環(huán)境相結(jié)合，讓整個(gè)幼兒園充滿‘和樂’氣息?！薄昂汀迸c“荷”同音，我園大廳文化墻的設(shè)計(jì)以有關(guān)荷花的故事、古詩為主，從一樓的“小菏才露尖尖角”到三樓的“映日荷花別樣紅”，再到室外的滿園荷花都是“和”環(huán)境的體現(xiàn)。我們把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育滲透到園所文化建設(shè)中，利用走廊、墻飾、櫥窗宣傳優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓幼兒時(shí)刻受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。

“和樂”和諧管理：我園將工作精細(xì)化，做到時(shí)時(shí)有人管、事事有人抓、人人有事管、事事有規(guī)可依、時(shí)時(shí)有章可循、處處有理有據(jù)。先后為每位教師印發(fā)《教師工作手冊(cè)》《教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)手冊(cè)》等適應(yīng)于大家自我約束、學(xué)習(xí)提升的小冊(cè)子。

“和樂”青春團(tuán)隊(duì)：幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園管理的核心，我園擁有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、富有凝聚力的青春靚麗的幼教團(tuán)隊(duì)。我們用尊重參與孩子的成長(zhǎng)，用專業(yè)贏得家長(zhǎng)的認(rèn)可，共聚愛心攜手走向未來。另外，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我園先后派教師到上海、重慶等地觀摩學(xué)習(xí)，回園后進(jìn)行二次培訓(xùn)；利用園本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)視頻等平臺(tái)向教師們傳遞先進(jìn)的教育理念，教師之間互相分享帶班經(jīng)驗(yàn)、集體教學(xué)活動(dòng)的組織策略與技巧，做到了“和樂”研與培。

和樂主題課程：幼兒的發(fā)展依賴于科學(xué)適宜的課程，課程是送給幼兒最好的禮物。我園以“和樂”傳統(tǒng)文化和“和悅”閱讀為特色，建構(gòu)“和樂”傳統(tǒng)文化園本課程，包括青島市幼兒素質(zhì)發(fā)展課程、傳統(tǒng)節(jié)日課程、民間藝術(shù)課程、民間游戲課程、閱讀課程和心理課程等。課程均遵循“班班有特色，人人有特長(zhǎng)”的理念，結(jié)合本土特色打造的主題課程“我愛大珠山”被評(píng)為青島市精品課程。正所謂“少成若天性，習(xí)慣成自然”，我們將山東省非遺文化剪紙、古法造紙術(shù)、扎染、風(fēng)箏、花鼓、泥老虎等活動(dòng)，引入課堂，充實(shí)幼兒的課程活動(dòng)內(nèi)容使其在潛移默化中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。

和樂陽光幼兒：我們堅(jiān)信每位幼兒都是獨(dú)一無二的。在“和樂”教育理念的指引下，我們深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、守誠信、崇正義、尚和平的時(shí)代價(jià)值，以正心篤志、崇德弘毅的人格修養(yǎng)教育，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為幼兒打好底色，逐漸注入幼兒的血液和靈魂，使得每名幼兒和而不同、樂學(xué)樂創(chuàng)，在和諧愉悅的氛圍中成長(zhǎng)。一路走來，孩子們是快樂的、富有成就感的，更是幸福的！

在以后的發(fā)展中，我園將一如既往地秉承“和而不同，和衷共濟(jì)，和諧共生”的園風(fēng)、“和悅愛生，樂教尚新”的教風(fēng)，在“開啟和樂人生，潤澤純凈心靈”辦園理念的引領(lǐng)下，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的大仁大愛、大德大能培根鑄魂，潤育生命！

教育感言

我愿用愛心、耐心、責(zé)任心為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓孩子們沐浴幸福陽光，潤澤純凈心靈，從此開啟和樂人生。