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        融媒體時(shí)代主持人的職業(yè)發(fā)展路徑探究

        2023-08-22 08:20:04閆佳新
        衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年15期
        關(guān)鍵詞:職業(yè)發(fā)展

        閆佳新

        【摘要】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,新媒體、自媒體等新型媒體的不斷涌現(xiàn),融媒體時(shí)代的主持人選擇更加靈活多樣,使傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合成為了必然,從而形成了融媒體時(shí)代。本文結(jié)合融媒體時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),探索了主持人職業(yè)發(fā)展的瓶頸與突破,期望為融媒體時(shí)代下主持人職業(yè)發(fā)展道路提供參考。

        【關(guān)鍵詞】融媒體時(shí)代;主持人;職業(yè)發(fā)展;AI智能主播

        中圖分類號(hào):J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.15.059

        融媒體指的是融合多種媒介傳輸形式所打造的一種新型信息傳播載體。一方面,在蓬勃發(fā)展的媒體行業(yè)中,主持人只有不斷提高業(yè)務(wù)能力,提升自身專業(yè)水平,才能在這一大環(huán)境下具有長(zhǎng)久生存力;另一方面,主持人需要跟隨時(shí)代發(fā)展和當(dāng)下流行趨勢(shì)進(jìn)行創(chuàng)新,鞏固在媒體大眾心中的形象,達(dá)到新媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展需求。

        1. 融媒體時(shí)代節(jié)目主持人的角色定位

        融媒體時(shí)代的到來,媒介的內(nèi)容、媒介終端、媒介傳播渠道都在不斷的融合,這也促使融媒體時(shí)代的電視節(jié)目主持人需要擁有多元的角色與專業(yè)能力,職責(zé)上不僅僅只是完成節(jié)目播報(bào),而是要參與節(jié)目運(yùn)作的全部過程,擔(dān)任節(jié)目的“設(shè)計(jì)者”和“策劃者”從節(jié)目的前期策劃、主題選擇到現(xiàn)場(chǎng)錄制、播出等環(huán)節(jié),打造主持人成為節(jié)目的靈魂人物,定位成以主持人為核心的節(jié)目運(yùn)作模式。例如,廣播電視節(jié)目的在選題和策劃方面,要按照主持人的風(fēng)格和角色來進(jìn)行選擇,選取恰當(dāng)?shù)闹黝},明確節(jié)目類型。

        如果主持人主持風(fēng)格風(fēng)趣幽默,且控場(chǎng)能力強(qiáng),可以選擇娛樂類節(jié)目;如果主持人親和力強(qiáng)且敢說敢言,可以選擇民生類節(jié)目。這樣保證節(jié)目?jī)?nèi)容與主持人風(fēng)格相匹配,更有助于主持人專業(yè)能力的發(fā)揮,同時(shí)也能夠提升節(jié)目的效果。但在有一些電視節(jié)目中,人工智能得到了廣泛的應(yīng)用,一些播音主持的職位已經(jīng)被人工智能所代替,在這樣人機(jī)關(guān)系緊張的形勢(shì)下,主持人更要把握好職業(yè)的角色與定位。

        2. 融媒體時(shí)代主持人職業(yè)發(fā)展的瓶頸

        2.1 電視節(jié)目去主持人化

        在傳統(tǒng)媒體時(shí)代,主持人是一檔電視節(jié)目的中心,主持人不僅要傳播信息,還要把控節(jié)目的進(jìn)程,并且在節(jié)目中與觀眾進(jìn)行雙向交流互動(dòng),建立良好的交流空間。但是在融媒體時(shí)代下,一些電視節(jié)目漸漸把“以主持人為中心”演變成“去中心化”,這種去中心化的含義就是電視節(jié)目主持人在節(jié)目中的作用不斷弱化,甚至是失語的現(xiàn)狀,比如,《奔跑吧!兄弟》《爸爸去哪》等,都有“去主持人化”的現(xiàn)象,主持人的主持人被大量削減,甚至直接由節(jié)目嘉賓或?qū)а萁M來擔(dān)任,這樣更確保了節(jié)目的連貫性和完整性。

        歸根結(jié)底,在融媒體時(shí)代“去主持人化”現(xiàn)狀有兩個(gè)原因:其一,各大媒體之間競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,各種電視節(jié)目形勢(shì)不斷推陳出新,而傳統(tǒng)電視節(jié)目如果依然堅(jiān)持以往主持人不斷出鏡、貫穿全程節(jié)目的方式,很難給觀眾帶來煥然一新的感覺,自然就不吸引受眾的眼球。其二,“去主持人化”也更符合了當(dāng)下傳播的要求,如今的受眾習(xí)慣于“快餐式”的信息消費(fèi),而電視節(jié)目主持人頻繁出鏡也會(huì)造成節(jié)目出現(xiàn)拖沓現(xiàn)象,不太符合當(dāng)下受眾的喜好,他們更傾向于觀看簡(jiǎn)潔、快節(jié)奏、直觀的電視節(jié)目。

        2.2 公民信息自由化

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,信息的傳播渠道十分豐富,從過去的“渠道霸權(quán)”轉(zhuǎn)變成了如今的“渠道過?!保藗冇谐浞值倪x擇信息自由權(quán),根據(jù)自己的喜好選擇接收信息的途徑,因此,傳統(tǒng)媒體的話語權(quán)在不斷被分割,已經(jīng)不再牢牢占據(jù)輿論的霸主地位,融媒體的出現(xiàn)打亂了傳統(tǒng)媒體的議程設(shè)置的權(quán)威性,很大程度上降低了人們獲取信息和發(fā)布信息的門檻,信息傳播者也絕不僅僅限于幾家傳統(tǒng)的主流媒體,而是全民皆可參與,“公民新聞”觸目皆是,如果傳統(tǒng)主流媒體主持人僅是充當(dāng)提供信息的角色,肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)下受眾的需求。

        在受眾接收信息的層面上,傳統(tǒng)媒體的更多地限制了信息的傳播方式,壟斷、局限性更高,傳統(tǒng)媒體比如播報(bào)、廣播、電視、報(bào)紙等傳播方式在傳播信息之前,就已經(jīng)將所有內(nèi)容都固定下來,最終想要傳播什么信息,受眾就只能接受什么信息,受眾只能在傳播信息的范圍內(nèi)進(jìn)行選擇。而在新媒體中,受眾的接受信息選擇方向更多,而且更加便捷,可以實(shí)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)之中搜索,篩選自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行觀看,自由性更加明顯,相對(duì)來說新媒體內(nèi)容更加豐富帶給受眾的接收效果更舒適,而傳統(tǒng)媒體更加地固化,更注重其內(nèi)容上的品質(zhì)。

        2.3 行業(yè)門檻大眾化

        隨著融媒體時(shí)代的到來,現(xiàn)在的電視節(jié)目主持人已經(jīng)不是之前只有報(bào)幕的形式了,而是包含范圍更廣、更加多元化,比如記者型主持人,編輯型主持人等,盡管在節(jié)目中都把他們歸為主持人,但主持時(shí)還是會(huì)帶有其他媒體的風(fēng)格和色彩,特別是在受眾都很喜歡的綜藝類電視節(jié)目中,主持人的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,由于綜藝節(jié)目涉及的領(lǐng)域覆蓋風(fēng)格更為多元化,所以許多科班出身的主持人并不能完全發(fā)揮出優(yōu)勢(shì),很多節(jié)目為了能提高收視率和達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益,選擇聘請(qǐng)一些流量高、人氣高的其他領(lǐng)域明星甚至是網(wǎng)紅來擔(dān)任主持人,比如劉濤,她就跨界主持了金鷹節(jié)的開幕儀式,在臺(tái)上她的個(gè)人氣場(chǎng)十足,把握住了整場(chǎng)局面。

        雖然跨界主持改變了單一的主持方式,將自己的風(fēng)格和節(jié)目完美契合,吸引更多受眾的喜歡,但是這類非行業(yè)內(nèi)的主持人并沒有很好地?fù)?dān)負(fù)起支持人的責(zé)任,而是借助平臺(tái)提高自身的曝光度,甚至還會(huì)有一些傳統(tǒng)節(jié)目主持人,為了提高節(jié)目效果,開始模仿起了這類非專業(yè)主持人語言風(fēng)格,一味地模仿并沒有本質(zhì)的改變,還會(huì)丟失原本的傳統(tǒng)節(jié)目的品質(zhì),主持人就需要在保留傳統(tǒng)媒體高質(zhì)量?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上,來嘗試使傳統(tǒng)媒體的傳播方式更加新穎。

        2.4? AI主播智能化

        AI智能主播的出現(xiàn),帶來了電視生產(chǎn)模式、傳播方式、內(nèi)容創(chuàng)新等多方面的變革,這對(duì)于主持人行業(yè)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),主持人在傳統(tǒng)模式下的信息傳遞已經(jīng)不能適應(yīng)融媒體時(shí)代的發(fā)展,人工智能將會(huì)取代一些單一、低創(chuàng)意、程序化的工作,因此,主持人必須調(diào)整自身角色,掙脫傳統(tǒng)思維的束縛,更好地實(shí)現(xiàn)與虛擬主持人的和諧共存。

        AI主播的出現(xiàn)相對(duì)于傳統(tǒng)主持人的優(yōu)勢(shì)日益顯著,這造成了主持人職業(yè)功能不斷被削弱,AI智能主播能夠全息模擬真人,它基于智能語音合成和計(jì)算機(jī)算法技術(shù),在播報(bào)準(zhǔn)確度、翻譯速度、運(yùn)算檢索能力上是人類不可比擬的。在人為主持事故方面,AI智能主播能夠確保語音語調(diào)規(guī)范,達(dá)到精準(zhǔn)傳播。同時(shí),它能夠堅(jiān)持24小時(shí)工作、在備稿、妝造、發(fā)型等環(huán)節(jié)可以節(jié)省大量時(shí)間和精力。AI主播還能夠進(jìn)行多種語言播報(bào),例如,在2019年兩會(huì)期間,全球首個(gè)AI智能多語種虛擬主播“小晴”已經(jīng)上崗,通過中、英、韓、日等多語種報(bào)道兩會(huì)新聞。AI主播的智能化播報(bào)大量地節(jié)省了傳媒行業(yè)的人力成本,大幅度提升了制作效率。雖然當(dāng)下AI智能處于初級(jí)階段,但人機(jī)協(xié)同仍是未來趨勢(shì),詹姆斯·麥肯錫在研究得出結(jié)論:2055年全球?qū)?huì)有49%的工作被人工智能取代。因此,主持人應(yīng)該更提升主持過程中的人情味,以優(yōu)質(zhì)內(nèi)容聚攏受眾,以個(gè)性關(guān)懷留住受眾。

        3. 融媒體時(shí)代主持人職業(yè)發(fā)展策略

        3.1 豐富知識(shí)閱歷,強(qiáng)化應(yīng)變創(chuàng)新能力

        融媒體時(shí)代下,受眾對(duì)于電視節(jié)目主持人的形象、道德、氣質(zhì)、服裝造型、禮儀、文化素養(yǎng)也都提出了更高的要求,這些方面是影響受眾對(duì)主持人產(chǎn)生好感、欣賞和滿意的核心因素,主持人要加強(qiáng)在脫稿的情況下,迅速組織好語言,掌控好整場(chǎng)局面,確保節(jié)目的流暢性和完成度。電視節(jié)目主持人的工作也越來越多元化,在完成主持任務(wù)之外,還要對(duì)其他工作領(lǐng)域有更多的了解,并參加到節(jié)目的策劃采編之中,既能完成現(xiàn)場(chǎng)的直播,也能完成插播和臨時(shí)報(bào)道,成為一名全能型的節(jié)目主持人。

        融媒體時(shí)代,主持人不管是在主持電視節(jié)目時(shí)還是在采訪時(shí),都避免不了會(huì)遇到形形色色的受眾群體,要確保節(jié)目的質(zhì)量必須具備過硬的專業(yè)能力,要不斷去豐富自身的知識(shí)閱歷,要不斷更新自身所學(xué),提升溝通技巧,對(duì)不同的學(xué)科知識(shí)要能夠理解和掌握,并進(jìn)行分析與運(yùn)用,這些都是成為優(yōu)秀主持人的必要條件;融媒體時(shí)代,主持人要不斷提升自身的應(yīng)變能力,在遇到突發(fā)意外情況下,能夠沉著冷靜對(duì)待,展現(xiàn)出主持人應(yīng)該具備的專業(yè)水準(zhǔn),增強(qiáng)信服力,在競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力上不斷提高傳統(tǒng)媒體的地位;融媒體時(shí)代,電視節(jié)目主持人可以根據(jù)節(jié)目的需求,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行節(jié)目主持的形式創(chuàng)新,比如,民生類節(jié)目中,可以加入一些方言與節(jié)目相融合,來拉近受眾與節(jié)目之間的距離,法治類節(jié)目,可以將節(jié)目?jī)?nèi)容以講情景小故事的方式展現(xiàn)出來等。不斷追求節(jié)目創(chuàng)新,以大眾的視角來看待節(jié)目主持,讓電視節(jié)目與大眾需求相互適應(yīng),電視節(jié)目主持人也需要做好自身發(fā)展,與融媒體時(shí)代信息傳播需求實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),使電視節(jié)目主持人職業(yè)發(fā)展得到保障,把握電視節(jié)目主持人行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。

        3.2 提供信息增量,深入解讀信息

        融媒體時(shí)代下,每一個(gè)人都可以是信息傳播的主體,利用智能手機(jī)可以隨時(shí)拍攝發(fā)布信息,這使得傳統(tǒng)媒體的地位受到了一定的沖擊。不過,普通人畢竟沒有經(jīng)過專業(yè)的訓(xùn)練,發(fā)布的一些新聞層次也比較淺薄,沒有對(duì)新聞事件進(jìn)行深度解讀,大部分受眾在轉(zhuǎn)發(fā)信息時(shí),也只是原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)載,并沒有一定的專業(yè)針對(duì)性。

        電視節(jié)目主持人在節(jié)目中的角色被不斷地削弱,其原因是因?yàn)楣?jié)目形式發(fā)生了變化,大量的嘉賓、跨界主持人都參與其中,影響了專業(yè)主持人在節(jié)目中的作用及發(fā)揮。除此之外,融媒體時(shí)代對(duì)于電視節(jié)目主持人的綜合素質(zhì)也提出了更高的要求,一些主持人由于自身文化素養(yǎng)的匱乏,導(dǎo)致無法更專業(yè)地為觀眾進(jìn)行更深層次、更專業(yè)的解讀,電視節(jié)目主持人既要能夠發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)信息傳播上通下達(dá)的效果,又要從信息發(fā)布者的角度為觀眾解讀信息達(dá)到信息附加值提升的效果,總的來說,主持人除了要對(duì)所傳播的信息進(jìn)行基本的陳述之外,還要對(duì)新聞事件的背景、經(jīng)過、結(jié)果進(jìn)行剖析和解讀,進(jìn)而給觀眾提供最新、最深刻的觀點(diǎn),在互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代下,觀眾不再只滿足于知道發(fā)生了什么,而是更希望了解為什么會(huì)發(fā)生這樣的事件,所以具備較強(qiáng)的獨(dú)立思考與分析問題的能力是電視節(jié)目主持人必要的條件之一,能夠在不同的視角解讀新聞,用最扎實(shí)的語言表達(dá)技巧來表達(dá)其內(nèi)容,成為一名專業(yè)的信息解讀者,為大眾帶來更高質(zhì)量的電視節(jié)目。

        3.3 展望AI主播發(fā)展,走向人機(jī)合一形勢(shì)

        在電視節(jié)目中,AI主播缺乏互動(dòng)性,它雖然具備工作的持續(xù)性和準(zhǔn)確性,但在開放類的節(jié)目下,目前還無法擁有與人類一樣敏捷的應(yīng)變能力,也無法結(jié)合復(fù)雜的現(xiàn)場(chǎng)情況做出最合理的選擇和判斷,更不能做出與人類共情的反應(yīng)和符合人類語境的互動(dòng),但真人主持人能夠掌控現(xiàn)場(chǎng),保證節(jié)目效果最佳的情況下,針對(duì)節(jié)目嘉賓、采訪對(duì)象、觀眾、機(jī)器設(shè)備等各種復(fù)雜因素做出協(xié)調(diào)互動(dòng)。例如,歌手張信哲在參加《開講啦》節(jié)目時(shí),被一位學(xué)生代表提出是“過氣”歌手時(shí),導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分緊張,但主持人撒貝寧救場(chǎng)道:“你非要讓喬丹回到籃球場(chǎng)上去跟現(xiàn)在二十多歲的小伙子去拼NBA的冠軍,不科學(xué),但這并不影響喬丹依然是NBA的神!”這句話一下引起了觀眾的共鳴,巧妙地利用了其他人物來映射出張信哲,接著引出對(duì)這一問題的看法,主持人撒貝寧這一現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變既符合當(dāng)時(shí)的情景又充分化解了尷尬,說明主持人能夠充分地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)變突發(fā)狀況。

        從主持傳播主體的角度來說,虛擬主播暫時(shí)無法代替真人主持人,但真人主持人更要與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)主持專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在電視節(jié)目中,AI主播與人類主持人在同一場(chǎng)景下協(xié)同工作,人類主持人作為節(jié)目主持的主體來把控現(xiàn)場(chǎng)、臨場(chǎng)應(yīng)變、深度訪談等,而AI主播作為輔助角色,擔(dān)任簡(jiǎn)單提問、重復(fù)勞動(dòng)、快速運(yùn)算等任務(wù),例如,在央視音樂頻道中播出的《渴望現(xiàn)場(chǎng)》節(jié)目中,機(jī)器人“小渴”就與真人主持人共同協(xié)作,充分發(fā)揮了AI智能主播的優(yōu)勢(shì),既給主持人增添了并肩作戰(zhàn)的智能助手,又給電視節(jié)目增添了新的亮點(diǎn)。因此,AI主播和真人主持人應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相協(xié)助,共同提高主持工作的效率和質(zhì)量。

        4. 結(jié)束語

        融媒體時(shí)代的到來,宣告了傳統(tǒng)的傳播形式和發(fā)展秩序已經(jīng)被打破,傳統(tǒng)媒體與新媒體互融互通、協(xié)同發(fā)展,融媒體時(shí)代下的主持人需要積極轉(zhuǎn)變自身的職業(yè)觀念,成為信息專業(yè)解讀者,打造個(gè)性化的主持風(fēng)格,努力突破與提升自我,以適應(yīng)新的媒體環(huán)境,現(xiàn)如今,播音主持行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,但是只要敢于創(chuàng)新調(diào)整傳播風(fēng)格,形成終身學(xué)習(xí)意識(shí),站在觀眾的角度,滿足觀眾真正需求,才能迎合融媒體環(huán)境下媒體行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),推進(jìn)廣電行業(yè)不斷發(fā)展壯大。

        參考文獻(xiàn):

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