王 汐
(黃河科技學(xué)院 河南 鄭州 450000)
在現(xiàn)階段歌劇藝術(shù)研究過程中,對于男高音角色的關(guān)注度非常高,同時(shí)也出現(xiàn)了較多具有顯著藝術(shù)價(jià)值的分析成果,而在男低音角色的藝術(shù)分析方面還存在較多不足。男低音在歌劇藝術(shù)中經(jīng)常扮演父親、神父、國王等角色,需要演唱者以較強(qiáng)的胸腔共鳴為基礎(chǔ),使得整個(gè)音域的音色變得深沉或洪亮,比較考驗(yàn)演唱者的基礎(chǔ)聲樂素養(yǎng)和歌劇演唱能力。下面以經(jīng)典歌劇作品《西蒙·博卡涅拉》中的《破碎的心》為例,探索這首詠嘆調(diào)的曲式特點(diǎn)和演唱方式,以凸顯男低音的藝術(shù)特點(diǎn)。
《破碎的心》是菲耶斯科的唱段。在歌劇劇情故事中,身為貴族的菲耶斯科因?yàn)槭嘏f的思想,不愿意自己的女兒與海盜西蒙在一起。但是女兒瑪利亞非常堅(jiān)定,在父親的反對下依然跟西蒙在一起,并走向了婚姻殿堂。菲耶斯科知道這件事以后非常憤怒,把女兒囚禁起來?,斃麃喸谇艚幸恢庇粲艄褮g,最終在府邸中香消玉殞。菲耶斯科無法面對女兒離世的現(xiàn)實(shí),在悲恨交加中唱出了詠嘆調(diào)《破碎的心》,懷著悲痛、憤懣、悔恨等心情在圣母面前祈禱。根據(jù)這些情節(jié)內(nèi)容來看,男低音菲耶斯科受到的情感沖擊比較顯著,需要演唱者把握好菲耶斯科的情感變化,并結(jié)合音樂線條的變動,豐富歌劇演唱效果。
《破碎的心》是一首并列三段式的詠嘆調(diào),在行板中頻繁轉(zhuǎn)調(diào),利用豐富的伴奏織體和巧妙的和聲布局,使得菲耶斯科形象更加飽滿,完善了人物角色的情感世界。
第一,前奏(1—9 小節(jié))。這個(gè)樂段為3/4 拍,伴奏織體比較多,具體有三十二分音符、小二度音型等。整個(gè)樂段從強(qiáng)到弱演進(jìn),音樂調(diào)性也出現(xiàn)了較多變化,從開始的E大調(diào)變?yōu)锽大調(diào),最終停留在b小調(diào)。
第二,A 段(10—29 小節(jié))。這個(gè)樂段為4/4拍,調(diào)性變化為b 小調(diào)、f 小調(diào)、D 大調(diào)和A 大調(diào)。整個(gè)樂段通過穩(wěn)定節(jié)奏和歌唱性對白展現(xiàn)了菲耶斯科的悲憤情感。這個(gè)樂段一共有三個(gè)樂句。A 樂句從b小調(diào)進(jìn)入,并使S46 和弦轉(zhuǎn)變?yōu)閐 Ⅶ34 和弦,最終調(diào)性停留在f 小調(diào)。B 句伴奏織體出現(xiàn)了變化,從八度音程朝著三和弦、七和弦發(fā)展,伴奏織體從上行的三十二音符變成了五度連續(xù)級進(jìn)的音型,并通過密集音型和速度力度變化展現(xiàn)了菲耶斯科的多變情緒。C句在伴奏上引入了休止手法,并通過八度音型烘托情感,顯著提升了音樂的宣敘性和戲劇性。
第三,連接(30—31 小節(jié))。這個(gè)樂段是A 段和B 段的連接,通過八度上行的伴奏以及音樂速度從廣板向著綿延行板的變化,為B 段音樂主題作準(zhǔn)備。
第四,B 段(32—39 小節(jié))。這個(gè)樂段在#f 小調(diào)上進(jìn)行,配合3/4 拍節(jié)奏,平穩(wěn)推進(jìn)音樂旋律,烘托了戲劇性的音樂氣氛。特別是在“Era serbato a strazio dinfamia e di dolore”樂句中,使用了#f小調(diào)上行音階,最終從弱到強(qiáng)展開了音樂線條,可以較好展現(xiàn)菲耶斯科面對所發(fā)生事件的悲痛與無助。
第五,連接(40—43 小節(jié))。這個(gè)樂段加入了合唱部分,通過多聲部演唱模式可以進(jìn)一步渲染菲耶斯科的內(nèi)心情緒,強(qiáng)化樂段的戲劇性藝術(shù)特色。除此之外,D Ⅶ向著D56 的由強(qiáng)到弱變化也可以為后續(xù)音樂調(diào)性變化作好準(zhǔn)備。
第六,C 段(44—51 小節(jié))。這個(gè)樂段在#F 大調(diào)上跟前面的調(diào)性形成大小調(diào)關(guān)系。C 段音樂材料巧妙整合了首段與B 段的音樂材料,比如第一樂句使用了首段第二樂句六度下行的分解音型等。雖然這個(gè)樂段在整體調(diào)性布局上并沒有出現(xiàn)回歸主調(diào)的情況,但是對于兩個(gè)樂段的整合也有著前呼后應(yīng)的藝術(shù)效果。除此之外,C 段伴奏織體相對來說也比較復(fù)雜,比如低聲部八度音型等。這個(gè)樂段的旋律起伏比較突出,存在六度音型跳進(jìn)。音樂速度相對來說比較緩慢,可以展現(xiàn)出歌唱性音樂風(fēng)格,體現(xiàn)了父親對于女兒的思念等情感。
第七,尾聲(52—63 小節(jié))。這個(gè)樂段的第一個(gè)樂句是對C 段結(jié)尾的再現(xiàn),展現(xiàn)了菲耶斯科對女兒的思念,實(shí)現(xiàn)了情感的收尾。在第二樂句57 小節(jié),旋律聲部使用了模進(jìn)創(chuàng)作手法,起到了承上啟下的作用。通過使用三十二分音符加震音,最終在連續(xù)柱式和弦#F 大調(diào)終止。
綜合來看,詠嘆調(diào)《破碎的心》在調(diào)性變化上是非常豐富的,并且頻繁出現(xiàn)了同主音大小調(diào)和近關(guān)系轉(zhuǎn)調(diào),同時(shí)也出現(xiàn)了屬到主、重屬到屬、重屬到主的功能遞進(jìn)。在伴奏織體方面,詠嘆調(diào)《破碎的心》多次使用了分解和弦、震音、上行五度連續(xù)級進(jìn)等多種隱性伴奏,并配合力度與速度的變化,最終將伴奏織體的音樂特點(diǎn)渲染出來,更好地營造復(fù)雜多變的人物形象與歌劇自身的悲劇色彩。
在歌劇演唱過程中,氣息控制是非常重要的[1]。這是因?yàn)榭茖W(xué)呼吸可以使演唱者找到正確演唱節(jié)奏,實(shí)現(xiàn)聲音與共鳴腔體的協(xié)同合作,將作品的演唱風(fēng)格、藝術(shù)特征和情感內(nèi)涵充分展現(xiàn)出來。男低音《破碎的心》的旋律出現(xiàn)了音樂跨度較大的上行分解和弦音,并且在同音反復(fù)過程中,從弱到強(qiáng)出現(xiàn)了全曲的最高音。莊重的旋律配合時(shí)值短小的附點(diǎn)音以及跨度較大的音區(qū),要求演唱者具有較強(qiáng)的氣息支持能力和聲音協(xié)調(diào)能力。在演唱過程中,演唱者也應(yīng)該做好呼吸器官的協(xié)調(diào)控制,持續(xù)保持興奮的演唱狀態(tài)[2]。演唱者可以做好橫膈膜與兩肋的擴(kuò)張與收縮,協(xié)調(diào)好氣息在器官之間的流通,使得氣息更加順暢。這個(gè)樂段的旋律音區(qū)跨度比較大,在演唱時(shí)應(yīng)該進(jìn)行共鳴腔體的協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)換,通過胸腔和頭腔共鳴以及混聲的演唱方法,切實(shí)提高演唱的連貫性與穩(wěn)定性。由于旋律從弱到強(qiáng)演變,需要演唱者做好音量與音色控制,充分表現(xiàn)出男低音渾厚以及富有張力的音色特征。
綜合來看,《破碎的心》的音區(qū)跨度較大,演唱者應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作,深層次剖析各個(gè)樂句的旋律走向,并標(biāo)注那些音區(qū)跨度較大的樂句,在后續(xù)演唱的時(shí)候提前進(jìn)行演唱規(guī)劃與氣息控制。這是因?yàn)檠莩邲]有做好準(zhǔn)備的話會使得演唱聲音非常軟弱,出現(xiàn)壓吼、聲帶漏氣等問題。因此,對于演唱者來說,應(yīng)該保證喉頭的穩(wěn)定性,正確使用胸腔共鳴。這樣在持續(xù)穩(wěn)定的氣息支持下就可以一氣呵成演唱全曲的最低音,展現(xiàn)男低音渾厚的音色與豐富的演唱技巧。
在歌劇演唱過程中,演唱者應(yīng)該在掌握正確發(fā)音的基礎(chǔ)上保持字正腔圓,展現(xiàn)出歌劇語言的韻律之美,并能夠跟音樂旋律較好結(jié)合在一起。因此,對于演唱者來說,應(yīng)該充分掌握意大利語的發(fā)音規(guī)則,從而較好地詮釋元音與輔音的發(fā)音特點(diǎn)[3]。在演唱這部作品之前,需要熟讀歌詞并按照音樂節(jié)奏型和語言的韻律性朗讀歌詞,感知歌詞所蘊(yùn)含的人物情緒變化和故事走向,起到烘托歌劇劇情氛圍的目的。比如菲耶斯科在面對女兒離世的時(shí)候感到悔恨與悲痛,并將自己心中的怒火全面釋放出來,此時(shí)歌詞為“Oh maledettol!Oh vile seduttore”。這句歌詞需要演唱者帶有強(qiáng)烈的語氣和停頓感,使得音樂可以跟歌詞語言精妙結(jié)合在一起,全方位展現(xiàn)完整的主題思想。
除此之外,演唱者還要分清歌詞語言重音和音樂節(jié)奏重音。這是因?yàn)檫@些重音會直接影響劇中人物的情緒變化和音樂元素的發(fā)展。比如在“Rapita a lei la verginal corona”中,“l(fā)a”處雖然在音樂節(jié)奏上是弱拍弱位,但在語言上是名詞的定冠詞,主要用于名詞的強(qiáng)調(diào)與修飾,需要使用重音來演唱。因此,演唱者此時(shí)應(yīng)該使用重音演唱,展現(xiàn)出菲耶斯科內(nèi)心的憤怒與怨恨之情。在這些樂句中還頻繁出現(xiàn)了意大利語中的彈舌音“R”。當(dāng)“R”在詞首的時(shí)候,演唱過程中彈舌的時(shí)值比較長,需要演唱者適當(dāng)增加彈舌力度。如果“R”作為雙輔音,演唱時(shí)值將會進(jìn)一步增加,要求演唱者進(jìn)一步增加彈舌力度,可以較好地展現(xiàn)雙輔音的語言特點(diǎn)和音樂特色。當(dāng)“R”在詞尾出現(xiàn)的時(shí)候,演唱的時(shí)值將會相對減少,因此演唱者可以適當(dāng)降低彈舌力度。
演唱者在演唱《破碎的心》時(shí)也應(yīng)該做好作品情感走勢分析,并靈活使用演唱技巧合理表達(dá)演唱情感[4]。首先,在作品引子部分,菲耶斯科帶著沉重的步伐走出宮殿,此時(shí)她心中充滿了失去女兒的悲痛。在音樂上,威爾第通過調(diào)性變化和復(fù)雜的和聲布局,塑造了菲耶斯科的悲情音樂形象。因此演唱者也應(yīng)該深入角色內(nèi)心世界中,使得人物塑造更具有藝術(shù)特色。其次,詠嘆調(diào)《破碎的心》在旋律和唱詞方面也進(jìn)行了形象塑造與情感處理的專項(xiàng)設(shè)計(jì)。在這首詠嘆調(diào)中,菲耶斯科的內(nèi)心情緒出現(xiàn)了多次變化。剛開始的時(shí)候,她將女兒的死歸咎于西蒙,后來又將心中的怒火放在圣母身上。緊接著,樂句出現(xiàn)了上行音階組成的五度連續(xù)級進(jìn)的音型進(jìn)行過渡。此時(shí),菲耶斯科已經(jīng)認(rèn)識到了自己的過失,開始尋求圣母的寬恕。在這些情感變化過程中,音樂速度也出現(xiàn)了一定調(diào)整,這也要求演唱者可以充分掌握菲耶斯科的情緒變化走勢,全方位詮釋菲耶斯科的人物形象和內(nèi)在情感。
威爾第在創(chuàng)作詠嘆調(diào)《破碎的心》時(shí),賦予了角色多種立體完整的音樂形象,通過復(fù)雜調(diào)性變化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮吐曮w系,使得菲耶斯科形象更加深入人心。因此,演唱者一定要結(jié)合劇情發(fā)展和音樂走向,在演唱中塑造生動鮮明的人物形象,最終展現(xiàn)出與音樂完整統(tǒng)一的主題思想,增強(qiáng)演唱的藝術(shù)張力。
演唱者在演唱詠嘆調(diào)《破碎的心》時(shí)也應(yīng)該掌握多種演唱技巧,優(yōu)化演唱效果。第一,做好中低聲區(qū)與換聲區(qū)的練習(xí)。在不同聲區(qū)銜接的區(qū)域容易出現(xiàn)音色變化和音色沖突的情況[5]。演唱者加強(qiáng)中低聲區(qū)和換聲區(qū)的聯(lián)系,就可以在不同音高和音區(qū)上實(shí)現(xiàn)音色的和諧統(tǒng)一。比如詠嘆調(diào)《破碎的心》中出現(xiàn)了四度、五度以上的音程跳進(jìn),導(dǎo)致演唱者容易遇到音區(qū)的臨時(shí)變化,最終出現(xiàn)聲音松散無力、音色不統(tǒng)一等問題。在具體練習(xí)的時(shí)候,演唱者可以從男低音的中低聲區(qū)開始練習(xí),即小字組A 音到小字一組a 音,再結(jié)合音階訓(xùn)練進(jìn)行換聲區(qū)練習(xí)。第二,關(guān)注音色與強(qiáng)弱的變化。詠嘆調(diào)《破碎的心》具有較強(qiáng)的戲劇性與歌唱性,男低音的低沉渾厚音色跟極具律動性的音樂旋律結(jié)合在一起,共同構(gòu)成了復(fù)雜的人物形象。在演唱的過程中,演唱者需要關(guān)注音色與強(qiáng)弱的變化,靈活調(diào)整演唱技巧。比如在“Ah!Che dissi?Deliro!”中,菲耶斯科已經(jīng)意識到了自己的過失,此時(shí)音樂速度也從以前的行板轉(zhuǎn)變?yōu)榭彀?。因此演唱者?yīng)該使用接近訴說的語氣演唱,還要適當(dāng)控制音色與音量。第三,秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩季S。演唱者在演唱詠嘆調(diào)《破碎的心》的時(shí)候也應(yīng)該秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩季S,不要刻意模仿其他歌唱家所演繹的作品,而應(yīng)該關(guān)注詠嘆調(diào)《破碎的心》的初始版本,并結(jié)合自己的理解完成對作品的二次創(chuàng)作,使得演唱情感可以更好地流露出來。
綜合來看,男低音詠嘆調(diào)演唱具有比較顯著的特點(diǎn),比如抒情性、歌唱性等,要求演唱者靈活使用聲樂演唱技巧,正確穩(wěn)定地傳遞內(nèi)在情感。在演唱男低音詠嘆調(diào)《破碎的心》時(shí),演唱者需要提前做好歌劇故事劇情結(jié)構(gòu)分析以及音樂線條研究,充分掌握菲耶斯科個(gè)人情緒變化的趨勢,同時(shí)還要關(guān)注音樂節(jié)奏、力度與速度、和聲走向等多種要素,保證演唱的和諧性。在這個(gè)過程中,演唱者還要做好二次創(chuàng)作活動,融入自身對于詠嘆調(diào)《破碎的心》的理解,更好詮釋男低音詠嘆調(diào),以取得歌劇演唱的成功。