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        直播電商中主播情緒對消費者購買意愿的影響研究

        2023-07-10 13:33:15白瀟彭念姣苗霄宇
        中國市場 2023年16期
        關(guān)鍵詞:情緒勞動電商直播購買意愿

        白瀟 彭念姣 苗霄宇

        摘?要:直播電商中主播的情緒呈現(xiàn)會對消費者行為有重要影響,但迄今為止很少有研究關(guān)注主播不同的情緒類型所產(chǎn)生的具體影響。本研究依托情緒勞動理論,運用情境實驗的方法,探索在深度表演和淺層表演情況下,主播積極情緒和消極情緒分別對消費者購買意愿的作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn),淺層表演會抵消主播積極或消極情緒的作用,深度表演下主播積極情緒或消極情緒會對購買意愿產(chǎn)生促進或抑制的作用。本研究拓展了電視直播和情緒勞動的研究成果,并根據(jù)研究結(jié)果提出實踐建議。

        關(guān)鍵詞:電商直播;主播;情緒機制;情緒勞動;購買意愿

        中圖分類號:F274文獻標(biāo)識碼:A?文章編號:1005-6432(2023)16-0127-05

        DOI:10.13939/j.cnki.zgsc.2023.16.127

        1?引言

        直播電商是通過視頻實時互動的新型社交電子商務(wù)。它的優(yōu)勢在于主播可以向觀眾生動地展示和宣傳各種商品,介紹產(chǎn)品特點和優(yōu)惠,并與觀眾進行實時在線交流。這種營銷方式中,主播突破了線下銷售員的空間限制,能夠同時向所有在線觀眾進行營銷,另外主播可以運用話術(shù)、肢體動作、產(chǎn)品體驗等方式和技巧,獲得大量觀眾的關(guān)注和興趣,銷售效率和效果都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)方式。雖然主播在直播效果和銷售業(yè)績方面起著確定性作用,但是在電商直播的研究中,對主播的關(guān)注和了解都相當(dāng)缺乏。在直播過程中,主播會采用不同的情緒策略,雖然大部分主播試圖呈現(xiàn)出快樂、積極的狀態(tài),但也有主播會采用憤怒、傷心等消極情緒策略來讓自己與眾不同。無論是積極還是消極的情緒類型,在情緒勞動理論看來,員工為了表現(xiàn)出符合職業(yè)要求的情緒狀態(tài),需要付出相應(yīng)的精力和能量。不同的情緒表演策略,例如表面表演和深度表演,對員工的身心狀態(tài)和職業(yè)表現(xiàn)有不同的影響效果。表面表演是內(nèi)心情緒與表面情緒不一致的情緒策略,深度表演是兩者的統(tǒng)一融合。表面表演一般與較為負(fù)面的員工身心健康、工作績效和顧客服務(wù)表現(xiàn)相關(guān)聯(lián),而深度表演則不會帶來這些負(fù)面影響。已有研究主要集中在探究不同情緒勞動策略下的積極情緒產(chǎn)生的作用,尤其是對消費結(jié)果的影響。一方面,直播作為情緒勞動最繁重的領(lǐng)域之一,對主播情緒作用機制的研究依然處于較為空白的狀態(tài);另一方面,很少有研究涉及情緒勞動對消極情緒與購買意愿的調(diào)節(jié)作用。在此基礎(chǔ)上,本研究采用情境實驗的方式,調(diào)查主播處在不同情緒勞動情境下,其積極情緒和消極情緒對消費者購買意愿的影響是否有差異,并據(jù)此提出相關(guān)建議。

        2?理論背景與研究假設(shè)

        2.1?理論背景

        Hochschild(1983)將情緒勞動視為一種職業(yè)特征,并認(rèn)為從事“人”職業(yè)的人比從事需要與數(shù)據(jù)或事物進行廣泛互動的職業(yè)的人從事更多的情緒勞動。情緒勞動包括兩個“情感規(guī)則”:表面行為和深層行為[1]。借鑒Hochschild(1983)對這種情緒管理過程的最初描述,研究人員將表面行為和深層行為作為員工調(diào)節(jié)情緒的主要策略[1]。表面行為涉及一個“假裝”過程,通過這個過程,外在的表達會被改變,但內(nèi)心的感受卻保持不變[2]。相反,深度表演是一個輕松的過程,通過這個過程,員工可以改變自己的內(nèi)心感受,以符合組織的期望,產(chǎn)生更自然、更真實的情感表現(xiàn)[2]。盡管每種方法涉及的基本監(jiān)管流程不同,但兩種方法(服務(wù)行業(yè))的目標(biāo)通常都是表現(xiàn)出積極的情緒,這被認(rèn)為會影響客戶的感受和底線結(jié)果[3]。

        早期大量實證研究主要關(guān)注情緒勞動對員工結(jié)果的影響[4-5],后來研究人員開始對情緒勞動與客戶結(jié)果之間的關(guān)系進行實證檢驗[6-8]。這些研究表明,員工必須進行情感勞動,以提高服務(wù)質(zhì)量、客戶滿意度和忠誠度[9]。因此,研究員工的情緒勞動如何影響客戶態(tài)度和行為已成為學(xué)術(shù)和實踐領(lǐng)域的一個重要問題[10]。

        情緒勞動對客戶結(jié)果的影響研究來自學(xué)者對微笑作用的探究[6-7][11],后來學(xué)者們開始好奇真誠和虛偽的微笑是否會帶來不同效果[8]。另外一個研究重點是不同的情緒勞動策略對工作績效和顧客結(jié)果的影響??傮w而言,淺層表演與工作表現(xiàn)之間明顯呈現(xiàn)負(fù)關(guān)聯(lián),深度表演的影響與之相反,但部分研究結(jié)論之間存在沖突[12-14]。例如Goodwin等人(2011)發(fā)現(xiàn),表面表演會直接影響員工情緒衰竭和離職,并通過員工情緒的傳導(dǎo)作用影響工作績效,但深度表演與這些結(jié)果無關(guān)[15]。Gong等人(2020)認(rèn)為情緒勞動會通過影響顧客情緒進而影響顧客忠誠,深度表演的積極(消極)情緒會導(dǎo)致顧客的積極(消極)情緒,進而導(dǎo)致顧客忠誠度增加(降低);表面表演與顧客消極情緒正相關(guān),并導(dǎo)致顧客忠誠度下降[12]。

        從文獻回顧可以看出,情緒勞動研究趨勢是對象從員工本身變?yōu)榉?wù)對象,從關(guān)注員工福利轉(zhuǎn)為關(guān)注服務(wù)和工作績效。但這些研究未能突破傳統(tǒng)服務(wù)場景下對情緒勞動的研究,尤其是最新的情緒勞動密集展示的服務(wù)場景——電商直播。另外,相關(guān)研究都沒有注意到電商直播中常見的主播消極情緒的作用,以及不同情緒勞動策略下主播情緒帶給消費者的影響。本研究基于以上研究空白,探究電商直播中主播不同情緒勞動情況下,積極情緒和消極情緒對消費者造成的實質(zhì)影響和作用。

        2.2?研究假設(shè)

        根據(jù)以往情緒勞動研究,表面表演會帶來負(fù)面的客戶結(jié)果[12-14],并且虛偽的微笑相比真誠的微笑,后者才能帶來更積極的客戶結(jié)果[8]。因此,本研究認(rèn)為,表面表演下,主播的積極情緒對客戶積極作用會受到抑制。據(jù)此提出H1。

        H1:表面表演情況下,主播積極情緒對消費者購買意愿沒有影響。

        現(xiàn)存研究表明,深度表演往往對客戶結(jié)果有積極影響,或者與客戶消極情緒和消極結(jié)果無關(guān),因此本研究假設(shè),深度表演情況下,主播積極情緒會正向影響客戶購買意愿。據(jù)此提出H2。

        H2:深度表演情況下,主播積極情緒正向影響消費者購買意愿。

        過去很少研究不同情緒勞動策略與消極情緒之間關(guān)系,以及對客戶結(jié)果的影響。雖然Gong等人(2020)認(rèn)為表面表演直接與顧客消極情緒相關(guān),從而引起負(fù)面顧客結(jié)果[12],但本研究認(rèn)為,表面表演是削弱了積極情緒的作用,而非本身具有引發(fā)消極情緒的作用。因此,在表面表演情況下,主播消極情緒對客戶的負(fù)向作用受到抑制。相應(yīng)地,深度表演時,主播消極情緒會降低消費者的購買意愿。據(jù)此提出H3和H4。

        H3:表面表演情況下,主播消極情緒對消費者購買意愿沒有影響。

        H4:深度表演情況下,主播消極情緒負(fù)向影響消費者購買意愿。

        3?實驗設(shè)計

        3.1?實驗方法

        研究采用2×2(主播積極情緒與消極情緒;主播深度表演與淺層表演)因子設(shè)計的情境實驗。其中自變量是主播情緒類型,調(diào)節(jié)變量是主播情緒勞動。選邀請主播使用抖音App開直播,在直播過程中呈現(xiàn)了四種情緒情境,并對直播進行了錄制和剪輯。使用抖音主要是因為抖音是國內(nèi)使用最為廣泛的直播電商App之一,對消費者來說用戶界面非常熟悉,控制了直播間的背景、主播服飾、身體動作等除了情緒以外的變量。在話本設(shè)計上,盡可能地讓主播表述只涉及情緒變量的內(nèi)容,并且要求主播在同一種情緒類型的兩種情緒勞動狀態(tài)里,所說的內(nèi)容完全一致。作為觀看材料的視頻長度在20~30秒,這個長度足以讓消費者感受、識別主播情緒,又不至于因為時間太長導(dǎo)致主播情緒狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變或波動。

        3.2?操作檢驗

        在這一階段,共進行了兩次操作檢驗。第一輪操作檢驗發(fā)現(xiàn),消費者無法識別主播情緒勞動的差異,根據(jù)這一結(jié)果,更換了主播并重新錄制了直播;在第二輪操作檢驗中,共收集了229份問卷,每組(共4組)問卷數(shù)量約為50份。結(jié)果表明,消費者可以辨別四種實驗情境下的情緒類型。

        3.3?問卷發(fā)放與回收

        本研究采用電子問卷的形式收集數(shù)據(jù),使用的是全國最大的在線問卷平臺“問卷星”。正式采樣環(huán)節(jié),共回收問卷1047份,其中有效問卷1023份,樣本有效率為97.71%。樣本的背景分布詳見表1。

        3.4?信效度檢驗

        進行了?Kaiser-Meyer-Olkin?(KMO)?和?Bartlett?球形檢驗?(BTS)。在研究中,KMO?為?0.876>0.6,BTS?顯著(α=0.000),表明數(shù)據(jù)適合進行因子分析。對于衡量觀眾購買意愿的問題,采用最大方差旋轉(zhuǎn)進行因子分析。所有項目的因子載荷都在0.4以上,沒有交叉載荷,保證了收斂效度和發(fā)散效度。

        4?數(shù)據(jù)分析結(jié)果

        4.1?描述性統(tǒng)計結(jié)果

        本研究使用SPSS進行了單變量雙因素方差分析,以主播情緒類型和主播情緒勞動作為自變量,以消費者觀看意愿作為因變量。相應(yīng)情緒類型下的消費者購買意愿結(jié)果見表2。

        4.2?假設(shè)檢驗

        數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,主播情緒類型和情緒勞動的交互作用顯著(見表3)。通過簡單效應(yīng)分析可以看出,在淺層表演水平下,主播積極情緒和消極情緒對消費者購買意愿影響不顯著,H1和H3得到驗證。深度表演情況下,主播積極情緒和消極情緒對消費者購買意愿有顯著影響,其中,積極情緒對購買意愿有正向影響,消極情緒對購買意愿產(chǎn)生負(fù)面影響(見表4),H2和H4得到支持。

        5?研究討論與建議

        5.1?討論

        本研究對電商直播中的情緒作用機制進行了檢驗,主要驗證了表面表演和深度表演下的主播積極和消極情緒,分別會對消費者的購物意愿產(chǎn)生什么樣的影響。過去研究在探究員工表面表演作用時,發(fā)現(xiàn)它本身會導(dǎo)致負(fù)面的客戶結(jié)果[12]。這與本研究對主播表面表演時的積極情緒作用研究結(jié)果有所出入。數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,主播的表面表演本身并不會引發(fā)消極的消費者購買意愿,而是會抵消積極情緒發(fā)揮的正向作用。

        這表明在電商直播的場景中,當(dāng)主播較為敷衍或虛偽地呈現(xiàn)出積極狀態(tài)的時候,或者說是在“假笑”的時候,消費者是能夠識別出來的,因此這種“假笑”無法發(fā)揮積極情緒的作用來提高他們的購買意愿。換言之,“假笑”會抵消積極情緒對消費者的積極作用。

        跟過去研究類似[9],本研究發(fā)現(xiàn)深度表演下主播積極情緒確實可以提高消費者購買意愿。因此,主播真誠的快樂、熱情等積極情緒是有益于提高產(chǎn)品購買效果的。

        相比以往主要采用的問卷法,通過情境實驗,更加深入地比較了不同情緒勞動類型下主播情緒作用,更清晰地了解了不同情緒在表面表演和深度表演情況下發(fā)揮的具體作用,從而對以往研究結(jié)論進行了修正和拓展。

        另外,還通過探究主播消極情緒的作用,填補了前人研究的空白。與情緒勞動對積極情緒的調(diào)節(jié)作用相似,表面表演也抵消了主播消極情緒的作用,深度表演則讓主播消極情緒對消費者發(fā)揮了負(fù)面作用。這說明在電商直播中,主播想要利用表演的傷心、失望等情緒來博取消費者關(guān)注和同情以獲得更好的銷量是無法實現(xiàn)的。如果他們是發(fā)自內(nèi)心感到憤怒、痛苦、失望,則會導(dǎo)致消費者購買意愿的下降。因此,無論是哪種負(fù)面情緒,都無益于電商直播的客戶效果。

        5.2?建議

        在對主播情緒作用機制的考察中發(fā)現(xiàn),只有主播深度表演的積極情緒,能夠引發(fā)良好的消費者結(jié)果。這意味著主播發(fā)自內(nèi)心的開心和幸福對直播效果有重要意義。要讓主播能夠呈現(xiàn)出自然、真誠的微笑,從而獲得更高的顧客購買意愿,本研究對直播行業(yè)提出以下建議:一是加強主播的情緒培訓(xùn),提升主播情緒表達的真實性和自然感;二是強化主播的工作環(huán)境和福利保障,通過優(yōu)化直播間的環(huán)境,增加休息時間和薪酬待遇,提供更有發(fā)展的職業(yè)路徑和保障體系,來增加主播的職業(yè)認(rèn)同感和安全感;三是減少主播的工作壓力,加強團隊支持和協(xié)作,讓主播得以更加輕松地完成直播工作。

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