楊超然

【摘 要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)國(guó)民的生活水平在不斷提高，在滿足物質(zhì)需求的同時(shí)越來(lái)越追求精神文化方面的需求。舞蹈是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分，而我國(guó)的舞蹈歷史有上千年，在古代人們通常寄情于舞、以舞傳情、交流擇偶、習(xí)武、教育等，但并不是所有百姓都可以跳舞?，F(xiàn)在也繼承了古代舞蹈的一些寓意特點(diǎn)，但因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的思想將舞蹈變得群眾化，舞蹈形式走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，豐富著我國(guó)國(guó)民的精神文化生活?；诖?，本文以群眾舞蹈為切入點(diǎn)，對(duì)其在群眾文化生活中的作用影響進(jìn)行了分析。

【關(guān)鍵詞】群眾舞蹈；群眾文化；作用

【中圖分類號(hào)】J722.1；G247 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007—4198（2023）06—110—03

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)國(guó)民的生活水平在不斷提高，在滿足物質(zhì)需求的同時(shí)越來(lái)越追求精神文化方面的需求。舞蹈是一種文藝形式，也是一種藝術(shù)，不僅可以滿足人們的日常精神生活需求，還可以促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。其中群眾舞蹈對(duì)國(guó)民的文化生活影響更為深遠(yuǎn)，在群眾舞蹈中沒(méi)有限定的表演形式，人們可以隨時(shí)隨地地舞動(dòng)起來(lái)，其娛樂(lè)性和隨意性都很高。群眾舞蹈也是群眾宣泄情感和心情的重要途徑，所以對(duì)豐富群眾文化有著重要意義。目前，在群眾舞蹈中廣場(chǎng)舞受到廣泛歡迎，風(fēng)靡海內(nèi)外，活躍在現(xiàn)代人生活之中。

一、群眾舞蹈的基本內(nèi)容

群眾舞蹈從字面上理解就是以人民群眾為主體的舞蹈。具體是舞蹈主體是群眾，而群眾以舞蹈形式自?shī)首詷?lè)，從而滿足自身的精神需求。群眾自己掌握和應(yīng)用舞蹈的手段，通過(guò)舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)造和傳播來(lái)表現(xiàn)群眾自己的思想、情感和生活。我國(guó)的群眾舞蹈可以分為四大類，主要包括民間舞蹈、社交舞蹈、校園舞蹈、兒童舞蹈等。群眾舞蹈相比其他舞蹈形式更符合人民群眾的需求，而群眾舞蹈和其他群眾文化一樣都是起源于勞動(dòng)人民特有的精神生活需求。在原始社會(huì)，我們的先輩在勞動(dòng)和狩獵通過(guò)手舞足蹈來(lái)表達(dá)內(nèi)心愉悅的心情。所以群眾舞蹈最大的特點(diǎn)就是自我?jiàn)蕵?lè)性，所以沒(méi)有了這個(gè)特點(diǎn)，那么就稱不上是群眾舞蹈。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾舞蹈在時(shí)代的浪潮中也變得越來(lái)越多元化，內(nèi)容越來(lái)越豐富，在各方各面都反映表現(xiàn)人民群眾的生活、思想、情感和審美需求[1]。

二、群眾舞蹈的特征分析

群眾舞蹈主要來(lái)源于生活，在形式特性方面和專業(yè)舞蹈存在非常明顯的不同。主要特征表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，在編排群眾舞蹈動(dòng)作的原則方面。一般來(lái)說(shuō)群眾舞蹈動(dòng)作的編排原則主要是以交流娛樂(lè)、活動(dòng)健身目的為主，所以群眾舞蹈有著非常容易推廣且簡(jiǎn)單易學(xué)的特點(diǎn)。群眾舞蹈活動(dòng)開(kāi)展不會(huì)受到舞蹈專業(yè)條件、專業(yè)舞蹈服飾、專業(yè)舞蹈場(chǎng)地等因素的限制，所以，很多人都可以參加群眾舞蹈活動(dòng)，只要想就可以參加，可以說(shuō)群眾舞蹈是一種具有很大開(kāi)放性的集體活動(dòng)。第二，其組織行為屬于自發(fā)行為，在開(kāi)展群眾舞蹈活動(dòng)時(shí)，基本上都是相關(guān)參與者自發(fā)舉行的，而其舞蹈的內(nèi)容會(huì)涉及很多民間藝術(shù)形式，在一定程度上可以展現(xiàn)地域文化以及當(dāng)?shù)厝嗣竦木衩婷?。群眾可以自由隨意的參與到群眾舞蹈活動(dòng)中，特別在團(tuán)體組織的資金運(yùn)作方面，其不會(huì)攜帶個(gè)人利益的成分，可以說(shuō)群眾舞蹈屬于健康且積極向上的文化生活方式。第三，群眾舞蹈和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)，在不同年代背景下的時(shí)代特征也有很大不同，例如20世紀(jì)80年代流行的是歌廳舞，現(xiàn)在流行的是現(xiàn)代舞以及民族舞等。而這些都可以在群眾舞蹈中體現(xiàn)出現(xiàn)，所以說(shuō)群眾舞蹈也是國(guó)家發(fā)展社會(huì)變更的具象表現(xiàn)。第四，舞蹈內(nèi)涵比較豐富。目前群眾舞蹈的活動(dòng)范圍在不斷拓展，可以在廣場(chǎng)上、商場(chǎng)中、校園里、企業(yè)里都可以發(fā)現(xiàn)，其已經(jīng)成為了國(guó)民緩解工作或者學(xué)習(xí)壓力的途徑之一，還可以愉悅身心以及鍛煉身體。在群眾舞蹈中最廣泛的形式是廣場(chǎng)舞，但實(shí)際上，還有其他的舞蹈表現(xiàn)形式，例如，一些商業(yè)區(qū)的店鋪會(huì)組織員工進(jìn)行晨練或者午練，其目的是想通過(guò)簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作以及動(dòng)感的音樂(lè)去放松員工的身心，提升員工的精神面貌，進(jìn)一步提高員工的工作效率。再例如，校園中的廣播體操，其主要目的是提升學(xué)生的精神面貌，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率。

三、群眾舞蹈藝術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀

（一）人數(shù)比例方面的問(wèn)題

在群眾舞蹈中存在舞蹈主體比例不均衡的問(wèn)題，它包括年齡不均衡和性別不均衡。以群眾舞蹈中知名度最高的廣場(chǎng)舞為例，在廣場(chǎng)舞中基本上都是50歲以上的中國(guó)婦女。在每個(gè)廣場(chǎng)舞中的50歲以上的婦女占比可達(dá)到百分之八十以上?，F(xiàn)階段可以看出群眾舞蹈中“男少女多”“老多少少”的現(xiàn)象。一方面是因?yàn)殡S著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)家庭的經(jīng)濟(jì)水平在不斷提高的同時(shí)，會(huì)養(yǎng)成溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象，造成孩子沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的意識(shí)喜歡待在家里，另一方面是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，很多青少年更青睞電子設(shè)備為媒介的娛樂(lè)方式。而群眾舞蹈中男性少的原因，是因?yàn)槲覈?guó)大部分男性還是受傳統(tǒng)守舊的觀念影響，對(duì)舞蹈這種娛樂(lè)模式不是很感興趣。究其根本原因是相關(guān)部門對(duì)群眾舞蹈的作用和重要性的普及工作沒(méi)有深入，造成很多人對(duì)群眾舞蹈存在片面性認(rèn)知，而且現(xiàn)在的群眾舞蹈以廣場(chǎng)舞為例被冠上“減肥”“健身”的標(biāo)簽加深了人們對(duì)其片面化的認(rèn)知。

（二）藝術(shù)質(zhì)量方面的問(wèn)題

雖然群眾舞蹈主要是以群眾自?shī)首詷?lè)為目的的舞蹈，但是如果沒(méi)有豐富多樣的舞蹈形式，也很難長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展下去?，F(xiàn)階段我國(guó)的群眾舞蹈一般都是民間百姓自己組織的。很少聘請(qǐng)專業(yè)的舞蹈人員進(jìn)行指導(dǎo)，就會(huì)造成群眾舞蹈的藝術(shù)感越來(lái)越低，無(wú)法登上大的舞臺(tái)進(jìn)行表演。久而久之，雖然舞蹈的自?shī)市詻](méi)有下降，但造成受眾范圍寬度舞蹈藝術(shù)質(zhì)量越來(lái)越低的情況。其長(zhǎng)時(shí)間的單一形式，也會(huì)讓正在參與其中的人們熱情越來(lái)越低，從而影響到活動(dòng)的質(zhì)量[2]。

四、群眾舞蹈在群眾文化中的作用與意義分析

（一）傳承群眾文化

舞蹈是通過(guò)人們的肢體語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行情感和思想表達(dá)的藝術(shù)形式，“手舞足蹈”這個(gè)詞也是這么得來(lái)的。舞蹈表演者將自身的情感和想要表達(dá)的思想傾注在舞蹈表現(xiàn)形式上傳遞給周圍觀眾，觀眾就會(huì)產(chǎn)生共情能力，可以與舞者達(dá)成情感或者思想上的互動(dòng)，給觀眾營(yíng)造一種獨(dú)特的藝術(shù)氛圍，讓其享受舞蹈帶來(lái)的快

樂(lè)和情趣。群眾舞蹈作為舞蹈藝術(shù)的重要組成部分，是受眾范圍非常廣的舞蹈形式。由于我國(guó)地大物博，為了更好地滿足不同地區(qū)人民、為了更好地滿足不同民族的基本需求，現(xiàn)階段我國(guó)群眾舞蹈的表演形式和表演風(fēng)格變得多元化，其蘊(yùn)藏的內(nèi)涵也非常豐富。而在這個(gè)新時(shí)代下，很多地區(qū)都會(huì)把群眾舞蹈作為地區(qū)文化的重要宣傳媒介。各地區(qū)人民在開(kāi)展群眾文化時(shí)，不僅可以豐富自己的精神世界，哈誒可以宣傳當(dāng)?shù)匚幕?，表達(dá)對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)，在這種情感的加持下，會(huì)讓群眾舞蹈感染力更強(qiáng)，可以更好地調(diào)動(dòng)廣大群眾的參與積極性，有助于群眾文化的形成和發(fā)展[3]。

（二）強(qiáng)化身體素質(zhì)

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代會(huì)加快人們的生活節(jié)奏，在這個(gè)日新月異的時(shí)代下，人們只有不斷提高自己，才可以跟上時(shí)代的發(fā)展。所以現(xiàn)在社會(huì)的人們壓力相對(duì)來(lái)說(shuō)較為大一些，習(xí)慣性會(huì)把時(shí)間都花費(fèi)在工作上，無(wú)法分精力把時(shí)間花在衣食住行外的體育鍛煉上，所以亞健康人群的數(shù)量逐漸增加。因此在這個(gè)背景下開(kāi)展群眾舞蹈非常重要，人們?nèi)绻M(jìn)行群眾舞蹈活動(dòng)，不僅讓其四肢充分伸展，鍛煉自己的力量和柔韌性，還可以釋放自身的壓力，舒緩負(fù)面情緒，從而更加熱愛(ài)生活，變得積極向上。而這些的前提都需要長(zhǎng)期參加群眾舞蹈才可以取得相應(yīng)的效果[4]。

（三）培養(yǎng)健全人格

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只有偉大的人格才有偉大的風(fēng)格。由此可見(jiàn)健全自己的人格是多么重要。舞蹈自始至終都是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，所以在豐富人們精神世界的同時(shí)，還可以凈化人們的心靈，從而在生活中對(duì)真善美的感知更加敏銳，對(duì)美好事物也更加向往，可以推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展。群眾舞蹈需要人們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才可以取得一定的效果，這個(gè)過(guò)程中人們勢(shì)必要克服自身的惰性和各種各樣的阻礙堅(jiān)持的因素。一旦人們習(xí)慣于群眾舞蹈，就會(huì)形成一種永不放棄的美好品格，日后在面對(duì)各種各樣的問(wèn)題和挫折時(shí)，人們也會(huì)用自身堅(jiān)持不懈不怕困難的精神去面對(duì)，整個(gè)社會(huì)也會(huì)呈現(xiàn)一種和諧友愛(ài)的風(fēng)貌[5]。

（四）提升思維能力

人和動(dòng)物最大的就是思維能力的區(qū)別，人的思維能力是社會(huì)生產(chǎn)力，是社會(huì)創(chuàng)新力，是人類社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在群眾舞蹈可以提升參與者的思維能力，促進(jìn)智力發(fā)展。這也是鼓勵(lì)青少年參加群眾活動(dòng)的重要原因。因?yàn)樵趯?shí)際參與過(guò)程中需要熟練掌握音樂(lè)節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作要領(lǐng)，這樣才可以讓自身的舞蹈姿勢(shì)更加優(yōu)美，這個(gè)過(guò)程中需要結(jié)合音樂(lè)和動(dòng)作做出快速反應(yīng)，而這個(gè)過(guò)程需要很強(qiáng)的反應(yīng)能力，所以開(kāi)展群眾舞蹈可以在一定程度上發(fā)展參與者的思維能力，除此之外，在學(xué)習(xí)群眾舞蹈過(guò)程中，需要參與者對(duì)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行分解和記憶，在一定程度上也可以提高參與者的記性力和理解能力，使身體各項(xiàng)機(jī)能得到發(fā)展。群眾舞蹈最大的特點(diǎn)就是群眾性，可以在一場(chǎng)群眾舞蹈互動(dòng)中，非常需要人與人之間的交流合作，人們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中可以培養(yǎng)自身的情商和團(tuán)隊(duì)意識(shí)[6]。

五、群眾舞蹈在群眾文化中的發(fā)揮措施

（一）引導(dǎo)社會(huì)對(duì)群眾舞蹈的積極態(tài)度

意識(shí)影響著物質(zhì)發(fā)展，要想用群眾舞蹈豐富群眾的發(fā)展，需要引導(dǎo)社會(huì)對(duì)群眾舞蹈抱有積極態(tài)度。在舞蹈藝術(shù)中有很多種種類和形式，一般年輕人更偏向于街舞這種酷和個(gè)性的舞蹈，對(duì)于一些交際舞覺(jué)得很慢，展示不了自己的個(gè)性。而老年人因?yàn)樗枷氡Ｊ睾湍挲g問(wèn)題也偏向交際舞這種相對(duì)含蓄的舞蹈，對(duì)街舞這種不能接受，所以在舞蹈文化方面由于各方面因素很難達(dá)成互相理解和互相配合。而在群眾舞蹈中廣場(chǎng)舞的出現(xiàn)大大提高了社會(huì)對(duì)群眾舞蹈包容度，但是近幾年廣場(chǎng)舞有出現(xiàn)擾民的現(xiàn)象，會(huì)影響人們對(duì)群眾舞蹈的好感。這時(shí)候有關(guān)部門可以對(duì)其活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，讓群眾舞蹈團(tuán)隊(duì)盡量在白天或者晚上8點(diǎn)之前開(kāi)展活動(dòng)?，F(xiàn)在一些廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)通過(guò)采取戴耳機(jī)跳舞的方式解決了這個(gè)問(wèn)題。相關(guān)部門還可以利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)例如抖音、微信公眾號(hào)、微博宣傳群眾舞蹈，提高人們對(duì)群眾舞蹈的好感度，還可以在晚會(huì)表演中納入群眾舞蹈為表演節(jié)目。總而言之參加廣場(chǎng)舞的人要有意識(shí)不能打擾到其他居民正常休息和活動(dòng)。而其他居民也要理解和尊重群眾舞蹈表演者的興趣，在以群眾舞蹈為媒介人們互相尊重和包容中可以促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展[7]。

（二）聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師，提供專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)環(huán)境

相關(guān)文化部門可以為群眾舞蹈團(tuán)體聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師，還可以為其提供專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)環(huán)境。在專業(yè)舞蹈教師的指導(dǎo)下，參與者的舞蹈動(dòng)作就會(huì)更加準(zhǔn)確，舞姿就會(huì)更加優(yōu)美，在展現(xiàn)過(guò)程中可以吸引更多的觀眾，還可以通過(guò)參加大型比賽和表演來(lái)宣傳以群眾舞蹈為代表的群眾文化。與此同時(shí)，相關(guān)專業(yè)教師在還需要對(duì)其舞蹈動(dòng)作和內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新，從而提升群眾的參與積極性。而群眾在專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)環(huán)境匯總也會(huì)更好地鍛煉自身的肢體協(xié)調(diào)能力，不會(huì)受到外界因素的影響，這個(gè)過(guò)程不僅可以磨煉自身的意志力，還可以提高自身對(duì)群眾舞蹈文化的認(rèn)知。這里需要專業(yè)教師注意，群眾舞蹈最大的就是群眾性和自?shī)首詷?lè)性，不能太過(guò)于苛責(zé)舞蹈動(dòng)作上的專業(yè)性，可以利用中庸之道和揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法，在服裝上下功夫，為群眾舞蹈表演增添一抹亮眼色彩[8]。

六、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，群眾舞蹈在時(shí)代的浪潮中也變得越來(lái)越多元化，內(nèi)容越來(lái)越豐富，在各方各面都反映表現(xiàn)人民群眾的生活、思想、情感和審美需求。本文通過(guò)對(duì)群眾舞蹈基本內(nèi)容和現(xiàn)狀問(wèn)題進(jìn)行了分析，對(duì)其在群眾文化中的作用與意義進(jìn)行了闡述，提出了引導(dǎo)社會(huì)對(duì)群眾舞蹈的積極態(tài)度、聘請(qǐng)專業(yè)指導(dǎo)教師，提供專業(yè)的舞蹈學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)群眾舞蹈在群眾文化中的作用措施，以供參考。

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