摘 要：組織員機制即我國黨政為促進黨員隊伍綜合專業(yè)素養(yǎng)而設置的一項比較常見的工作體系。比如高校組織員必須切實貫徹學校黨委相關決策內(nèi)容，以促進學校黨建工作有效開展，保障黨建工作能夠科學合理推進。所以高校組織員在黨組織基層建設中的作用特征即確保黨員發(fā)展、黨員管理工作能夠達到預期要求。本文將對高校組織員在黨組織基層建設中的作用發(fā)揮及其實現(xiàn)途徑進行全面研究分析，并結(jié)合實際做好相應整理和總結(jié)。

關鍵詞：高校組織員;黨組織基層建設;作用;發(fā)揮;實現(xiàn)途徑

引言

組織員制度是提升黨員隊伍建設專業(yè)性、可靠性的一項必備組織制度，其從誕生至今已經(jīng)超過七十年（1945年--1949年建立），本身制度體系所涉及各項內(nèi)容規(guī)章已經(jīng)較為成熟完善，但任何制度都要隨時代發(fā)展做出適度調(diào)整優(yōu)化，才能確保其所具有的價值作用能夠充分得到發(fā)揮，組織員制度同樣也不例外，所以針對高校組織員在黨建組織基層建設中的作用發(fā)揮及實現(xiàn)途徑研究，是每個社會發(fā)展時期都需關注的重點任務。

1、現(xiàn)階段我國高校組織員在黨組織基層建設中存在問題分析

現(xiàn)階段，高校組織員在黨組織基層建設中因為各方因素影響，導致其自身所具有的價值作用很難得到充分發(fā)揮，各類問題也相對較多，這也很大程度增加了我國高校組織員工作開展難度，對組織員制度能夠形成長效發(fā)展模式產(chǎn)生十分不利的影響。

1.1高校黨委對組織員制度存在輕視甚至忽視現(xiàn)象

比如當前我國高校黨委對組織員制度存在輕視甚至忽視現(xiàn)象，無法正確、客觀理解組織員制度的內(nèi)涵要點和現(xiàn)實價值，認為組織員工作無非是循規(guī)蹈矩作業(yè)，缺乏對組織員個體工作專業(yè)性、復雜性、連續(xù)性的深入理解，這也導致其在當今時代背景下，很難對黨建工作產(chǎn)生緊迫感，最終黨建工作開展推進效果也會因此而大打折扣[1]。

1.2高校組織員制度較為滯后缺乏必要調(diào)整優(yōu)化能力

高校組織員制度較為滯后且缺乏必要的調(diào)整優(yōu)化能力，也是現(xiàn)階段我國高校組織員在黨組織基層建設中所存在典型問題。高校黨委思想認知有限，致使高校組織員制度長期處于滯后發(fā)展階段，相關管理制度內(nèi)容始終無法根據(jù)實際情況作合理健全完善，甚至有的高校根本未作高校組織員制度設定，缺乏必要調(diào)整優(yōu)化能力的情況直接造成高校組織員權(quán)責義務很難得到有效體現(xiàn)，制度價值作用自然也難達預期要求。除此之外，部分高校雖然設有組織員管理制度，但實踐期間所存在的制度規(guī)章不完備，流程標準不夠?qū)I(yè)化、精細化、程序化、合理化等現(xiàn)象也較為明顯，導致組織員個體很難理清自身職能定位，增加組織員工作難度同時也會對后續(xù)高校組織員制度穩(wěn)定發(fā)展形成一定阻礙。

1.3高校組織員隊伍缺乏穩(wěn)定性個體綜合專業(yè)素質(zhì)有限

高校組織員隊伍缺乏穩(wěn)定性，個體綜合專業(yè)素質(zhì)有限。高校組織員需要具備良好的專業(yè)責任意識，平時工作過程要嚴謹認真有原則性，嚴格按照政策主旨推進相關工作，但就目前現(xiàn)實情況而言，因為組住員工作過程、模式往往較為固化，作業(yè)內(nèi)容比較枯燥，隨時間推移，很多組織員便會產(chǎn)生抵觸、消極對待情緒，應付式工作會成為常態(tài)，繼而造成高校組織員流動性較大，組織員隊伍也缺乏穩(wěn)定性，很多高校也因此而采取兼職組織員制度，可這種一人身兼數(shù)職的形式，必然致使相應個體工作壓力變大，自身綜合專業(yè)素質(zhì)也無不及專職人員，最終組織員在黨組織基層建設中的作用便會大幅減低，高校組織員崗位完全淪為擺設。

2、高校組織員在黨組織基層建設中的作用發(fā)揮及其實現(xiàn)途徑

所以從現(xiàn)實角度出發(fā)，為確保高校組織員在黨組織基層建設中的作用能夠充分發(fā)揮，實踐期間，則要在了解現(xiàn)階段我國高校組織員在黨組織基層建設中存在問題基礎上，科學合理的設置發(fā)揮高校組織員在黨組織基層建設中的作用實現(xiàn)策略，從提高認知、健全制度、培養(yǎng)專業(yè)隊伍等方面入手，才能使高校組織員在黨組織基層建設中的作用價值完全得以體現(xiàn)[2]。

2.1全面提升高校黨委對高校組織員制度的重視度和深度認知

全面提升高校黨委對高校組織員制度的重視度，使之能夠深度認識到組織員工作專業(yè)性、復雜性，從而為充分發(fā)揮高校組織員作業(yè)價值作用打下堅實基礎。具體到實踐環(huán)節(jié)，高校必須先對自身實際情況予以全面調(diào)研分析，引導高校黨委正確看待高校組織員的本身蘇具有的現(xiàn)實意義，從思想上糾正過去的固有觀念，高校領導應針對組織員工作目標、原則、內(nèi)容、模式、指標等做全方位掌握，深入組織員工作一線了解其實際作業(yè)情況，為其提供充足的人力資源、物力保障，并制定相關規(guī)章，以此自上而下的提升高校黨委對高校組織員制度的重視度，為搞笑組住院在黨建基層建設中的作用能夠充分發(fā)揮提供有利參考依據(jù)。

2.2建立完善的高校組織員管理體系設置專業(yè)組織員指導規(guī)章

建立完善的高校組織員管理體系，設置專業(yè)的組織員指導規(guī)章，按照高?，F(xiàn)實情況建立健全相關機制內(nèi)容，比如工作匯報、例會制度、培訓要求等，細化組織員工作內(nèi)容，規(guī)范其崗位權(quán)責，形成長效的搞笑組住院管理體系，堅持科學管控、適度調(diào)整、及時優(yōu)化更新指導規(guī)章，保障高校組織員在在黨組織基層建設中的價值作用可以充分得到發(fā)揮。

2.3打造穩(wěn)定且綜合素質(zhì)過硬的高校組織員隊伍

打造穩(wěn)定且綜合素質(zhì)過硬的高校組織員隊伍，明確高校自身學生、教師規(guī)模的前提下，計算組織員工作量，劃定組織員編制數(shù)量，從制度保障入手，杜絕一切兼職組織員的情況出現(xiàn)，選聘專職組織員，逐步打造穩(wěn)定且綜合素質(zhì)過硬的高校組織員隊伍[3]。

2.4構(gòu)建長效化高校組織員培訓計劃切實提升組織員業(yè)務能力

構(gòu)建長效化高校組織員培訓計劃切實提升組織員業(yè)務能力，高校必須注重對組織員的周期培訓，從實際出發(fā)制定科學合理的培訓計劃，分層次、分類型，設置全方位的專業(yè)培訓方案，按照現(xiàn)有高校組織人員實況后，采取針對性培訓學習活動，以此使高校組織員在黨組織基層建設中的作用可以切實得到有效展現(xiàn)，達到有效提高我國高校黨組織基層建設工作質(zhì)量和工作效率的目的。

結(jié)束語

綜上所述，通過對高校組織員在黨組織基層建設中的作用發(fā)揮及其實現(xiàn)途徑研究分析，可以看出現(xiàn)階段我國高校組織員在黨組織基層建設中存在問題主要表現(xiàn)為高校黨委對組織員制度存在輕視甚至忽視現(xiàn)象、高校組織員制度較為滯后缺乏必要調(diào)整優(yōu)化能力、高校組織員隊伍缺乏穩(wěn)定性個體綜合專業(yè)素質(zhì)有限等，實踐期間必須從全面提升高校黨委對高校組織員制度的重視度和深度認知、建立完善的高校組織員管理體系設置專業(yè)組織員指導規(guī)章、打造穩(wěn)定且綜合素質(zhì)過硬的高校組織員隊伍、構(gòu)建長效化高校組織員培訓計劃切實提升組織員業(yè)務能力等方面入手，才能保障高校組織員在黨組織基層建設中的作用效果完全達到預期要求，這也是當前我國高校組織員工作水平得以不斷提高進步的先決條件。

參考文獻

[1]呂利珊.新時代高校組織員隊伍專業(yè)化發(fā)展路徑研究[J].長春工程學院學報（社會科學版），2021，22（03）：32-35.

[2]廖燕萍.新形勢下高校組織員隊伍建設及其黨建工作開展的現(xiàn)實思考[J].吉林教育，2021（11）：8-9.

[3]魏洲陽.黨建文化視角下高校組織員制度實踐及啟示——基于黨組織建設的歷史考察[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2019，40（34）：123-127.

作者簡介：王進（1986.8—），女、漢、湖南永州人、中級講師、專職組織員、研究生，研究方向為管理學

長沙民政職業(yè)技術(shù)學院院級培育課題：高校組織員在黨組織基層建設中的作用發(fā)揮及其實現(xiàn)途徑研究（編號22mypy133）