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        現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)研究

        2022-07-10 13:46:43王幸遠(yuǎn)
        河南圖書館學(xué)刊 2022年6期
        關(guān)鍵詞:信息技術(shù)環(huán)境跨界融合公共圖書館

        王幸遠(yuǎn)

        關(guān)鍵詞:信息技術(shù)環(huán)境;公共圖書館;智慧服務(wù)體系;跨界融合

        摘 要:現(xiàn)代信息技術(shù)為社會發(fā)展帶來了全新的活力,以物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)為支撐的信息環(huán)境賦予了公共文化服務(wù)新的內(nèi)涵。在“十四五”時(shí)期國家實(shí)施創(chuàng)新性戰(zhàn)略的背景下,各行業(yè)的智慧服務(wù)都將進(jìn)入加速發(fā)展階段,現(xiàn)代公共文化服務(wù)也會隨之朝著普惠化和便捷化的方向發(fā)展。作為智慧服務(wù)的支撐,公共圖書館智慧服務(wù)集智能技術(shù)、智慧館員和業(yè)務(wù)管理為一體,貫穿圖書館建設(shè)、服務(wù)與革新的全過程。文章首先從系統(tǒng)建設(shè)、服務(wù)模式和技術(shù)應(yīng)用三個(gè)層面對圖書館智慧服務(wù)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,然后對公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)方向進(jìn)行了研判,最后闡述了智慧服務(wù)體系建設(shè)的模式、方法及保障措施。

        中圖分類號:G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-1588(2022)06-0012-03

        圖書館是一個(gè)不斷動態(tài)革新的社會有機(jī)體,應(yīng)在用戶需求與時(shí)代要素的推動下不斷創(chuàng)新發(fā)展[1]。黨的十九大首次將“智慧社會”寫入《政府工作報(bào)告》,這意味著未來很長時(shí)間內(nèi),智慧服務(wù)將向縱深方向發(fā)展,各種現(xiàn)代化信息技術(shù)要素也將快速發(fā)展,進(jìn)而形成時(shí)代特色鮮明的創(chuàng)新環(huán)境。在該環(huán)境的驅(qū)動下,公共圖書館事業(yè)也將迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇:在當(dāng)前智能化服務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)現(xiàn)對信息技術(shù)、人力資源、文化價(jià)值的多維度整合,推動智慧服務(wù)朝著科學(xué)化、體系化和個(gè)性化的方向發(fā)展。智慧服務(wù)體系的建立不僅需要借助圖書館長期以來積累的建設(shè)成果與發(fā)展資本,還要結(jié)合現(xiàn)代新型圖書館建設(shè)相關(guān)理論,唯有如此,才能形成全方位、立體化、全覆蓋的服務(wù)系統(tǒng),充分彰顯信息技術(shù)環(huán)境下公共圖書館服務(wù)的專業(yè)性和智慧性。

        1 圖書館智慧服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀分析

        1.1 圖書館智慧服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀分析

        “智慧圖書館”的概念于2003年由芬蘭奧盧大學(xué)圖書館學(xué)者Aittola等人提出,之后便在世界范圍內(nèi)引發(fā)廣泛熱議并逐漸成為圖書館領(lǐng)域?qū)W者研究的熱點(diǎn)之一[2]。智慧服務(wù)是圖書館發(fā)展的必然趨勢,具有立體感知、廣泛互聯(lián)、綠色發(fā)展、多元服務(wù)等多重優(yōu)勢,在技術(shù)應(yīng)用方面融合了當(dāng)前先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、VR、MR等技術(shù),旨在突出文化服務(wù)中的人文理念,強(qiáng)調(diào)文化服務(wù)的主動性。發(fā)展之初的圖書館智慧服務(wù)研究與實(shí)踐主要圍繞基礎(chǔ)設(shè)施和技術(shù)引進(jìn)與應(yīng)用開展,2012年之后圖書館智慧服務(wù)的發(fā)展更強(qiáng)調(diào)貼近用戶的現(xiàn)實(shí)訴求。近年來,國內(nèi)圖書館領(lǐng)域研究學(xué)者經(jīng)過調(diào)查與分析指出,用戶在當(dāng)前更需要精準(zhǔn)化、個(gè)性化的文化服務(wù)方式,因此,智慧服務(wù)只有具備互聯(lián)性、高效性和便利性等基本特征,同時(shí)重視收集用戶的體驗(yàn)評價(jià)并形成信息反饋機(jī)制,才能朝著良性的方向發(fā)展。

        1.2 圖書館智慧服務(wù)體系服務(wù)模式現(xiàn)狀分析

        昆士蘭大學(xué)圖書館是最早進(jìn)行圖書館智慧化服務(wù)探索的圖書館之一,其服務(wù)理念也對現(xiàn)代公共圖書館智慧服務(wù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響[3]。提升服務(wù)質(zhì)量是圖書館智慧服務(wù)發(fā)展和創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),當(dāng)前圖書館智慧服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持“以用戶為中心”的基本理念,以強(qiáng)化圖書館服務(wù)功能、拓展文化空間、深化技術(shù)融合應(yīng)用為基本指導(dǎo)思想,突出常規(guī)服務(wù)的均等化和全覆蓋發(fā)展,通過多種渠道感知用戶需求,借助人工服務(wù)、技術(shù)設(shè)備等實(shí)現(xiàn)文化服務(wù)的人文關(guān)懷。

        1.3 圖書館智能技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀分析

        在技術(shù)應(yīng)用層面,一些國外圖書館要領(lǐng)先于我國,應(yīng)用的層次和水平也高于我國的平均水平,但國內(nèi)外技術(shù)應(yīng)用都是圍繞開發(fā)文化服務(wù)功能、拓展實(shí)體和虛擬空間以及提升資源傳輸效率等進(jìn)行的。信息化環(huán)境下,智能技術(shù)的深度融合是推動智慧服務(wù)的關(guān)鍵所在,如:包含語音識別、視頻檢索、二維碼定位在內(nèi)的人工智能技術(shù)被圖書館智慧服務(wù)廣泛應(yīng)用,并取得了良好的效果[4]。未來一段時(shí)間,智能技術(shù)仍然是圖書館智慧服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的重要外在支撐要素,圖書館領(lǐng)域的“人機(jī)對弈”“智慧識別”“深度學(xué)習(xí)”等功能都將依靠人工智能技術(shù)實(shí)現(xiàn)。

        2 公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)方向研究

        2.1 強(qiáng)調(diào)文化服務(wù)體系的智慧性

        目前,圖書館仍處于智慧化建設(shè)的初級階段,智能化特征相對明顯,但智慧化程度不足,因此,圖書館應(yīng)從資源、技術(shù)、服務(wù)等層面突出文化服務(wù)的智慧化特征,深度應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、RFID、VR、MR等技術(shù)[5]。圖書館只有從知識存儲場所變?yōu)橹R加工和知識創(chuàng)造場所,進(jìn)一步調(diào)動館內(nèi)的資源和技術(shù)優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)資源的最優(yōu)配置,才能為用戶營造良好的文化氛圍。

        2.2 突出文化服務(wù)體系的多向交互

        提升信息交換水平是圖書館智慧服務(wù)體系構(gòu)建的基礎(chǔ)。圖書館提供的借閱、檢索、咨詢等服務(wù)均屬于信息交互服務(wù),圖書館的用戶服務(wù)以雙向交互為基本特征,具體表現(xiàn)為館員與用戶之間的相互溝通或用戶與圖書館信息系統(tǒng)之間的交互[6]。在較為成熟的智慧服務(wù)體系中,服務(wù)應(yīng)具備萬物互聯(lián)的特征,即用戶可以與圖書館智慧平臺、管理員、其他用戶、數(shù)字文獻(xiàn)等建立聯(lián)系。

        2.3 注重文化服務(wù)體系的跨界融合

        在現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,公共圖書館智慧服務(wù)應(yīng)主動契合時(shí)代趨勢,積極尋求社會各界積極要素的融入,轉(zhuǎn)變以往僵化的慣性思維,不斷延伸自身服務(wù)價(jià)值,打造“智慧+”的持續(xù)發(fā)展模式[7]。鑒于當(dāng)前公共圖書館具有規(guī)模較大的信息化資源和龐大的社會使用群體,因而可以利用自身的資源優(yōu)勢與其他社會單元進(jìn)行跨界合作,為文化服務(wù)注入新的要素,豐富服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容。未來,博物館、景點(diǎn)、商場、銀行、咖啡館等都可以成為圖書館智慧服務(wù)的社會主體。同時(shí),科技企業(yè)與科研院所也可以為智慧服務(wù)發(fā)展提供理念和技術(shù)支撐,因此,公共圖書館應(yīng)主動與之合作,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

        3 公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)路徑研究

        3.1 公共圖書館智慧服務(wù)體系運(yùn)行模式構(gòu)建

        根據(jù)現(xiàn)代圖書館智慧服務(wù)理論,公共圖書館智慧服務(wù)體系構(gòu)建應(yīng)圍繞個(gè)性化服務(wù)、專業(yè)化服務(wù)、自助服務(wù)、空間服務(wù)和交互服務(wù)開展,具體而言,包含智慧文獻(xiàn)服務(wù)、智慧信息服務(wù)、智慧空間建設(shè)和智慧知識服務(wù)等。智慧文獻(xiàn)服務(wù)主要指利用RFID射頻識別技術(shù)實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的自助借還,通過架位導(dǎo)航系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)自動化服務(wù),應(yīng)用人工智能設(shè)備構(gòu)建高效率的信息溝通和反饋渠道,通過分析用戶借閱記錄、閱讀偏好等實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)的精準(zhǔn)推送;智慧信息服務(wù)是指通過資源的智慧化建設(shè)滿足用戶的信息獲取需求,如:通過建立與Google、亞馬遜、Wikipedia類似的信息服務(wù)平臺融合館際資源,為用戶提供多樣化、精細(xì)化的信息咨詢和傳輸服務(wù)[8];智慧空間建設(shè)分為物理空間建設(shè)和虛擬空間建設(shè),物理空間建設(shè)主要是指通過功能優(yōu)化實(shí)現(xiàn)圖書館功能分區(qū)的合理化,提升場景服務(wù)、閱覽服務(wù)、休閑服務(wù)的質(zhì)量,虛擬空間建設(shè)是指通過云空間和VR、AR等技術(shù)創(chuàng)設(shè)逼真化、沉浸式的交互空間;智慧知識服務(wù)通過強(qiáng)化各主體之間的知識流動、共享與創(chuàng)新,滿足不同行業(yè)、不同人群的知識服務(wù)需求。

        3.2 公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)方法

        智慧服務(wù)建設(shè)應(yīng)圍繞信息流動與交互展開,在理念上堅(jiān)持“以滿足用戶需求為中心”,強(qiáng)化大數(shù)據(jù)、AI、云計(jì)算、VR、AR等技術(shù)的應(yīng)用與軟件開發(fā),通過用戶數(shù)據(jù)采集、協(xié)同數(shù)據(jù)管理、智慧數(shù)據(jù)分析、提升交互體驗(yàn)等構(gòu)建符合用戶當(dāng)前需求的智慧服務(wù)體系。在用戶數(shù)據(jù)采集環(huán)節(jié),圖書館可利用智能化設(shè)備記錄用戶閱讀數(shù)據(jù)、館藏?cái)?shù)據(jù)、服務(wù)數(shù)據(jù)和空間數(shù)據(jù)等,以此為基礎(chǔ)構(gòu)建用戶畫像;協(xié)同數(shù)據(jù)管理是指拓展數(shù)據(jù)管理的維度,增加數(shù)據(jù)管理的深度,同時(shí)豐富館藏資源的形式,構(gòu)建集實(shí)體文獻(xiàn)、電子文獻(xiàn)于一體的多維資源數(shù)據(jù)庫,同時(shí)通過大數(shù)據(jù)技術(shù)對用戶數(shù)據(jù)和資源價(jià)值進(jìn)行挖掘;智慧數(shù)據(jù)分析是指利用計(jì)算機(jī)分析技術(shù)(數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、自然語言處理技術(shù)、語義關(guān)聯(lián)技術(shù)等)獲得各項(xiàng)數(shù)據(jù)的運(yùn)行和統(tǒng)計(jì)規(guī)律,精準(zhǔn)定位用戶需求;提升空間交互體驗(yàn)是指提升用戶在實(shí)體空間和虛擬空間的閱讀體驗(yàn),滿足用戶的情感體驗(yàn)需求。

        3.3 公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)保障措施

        構(gòu)建公共圖書館智慧服務(wù)體系是復(fù)雜的系統(tǒng)化工程,需要科學(xué)規(guī)劃、穩(wěn)步落實(shí),在按照流程逐步落實(shí)的過程中做好相應(yīng)的建設(shè)保障工作。首先,在數(shù)據(jù)收集環(huán)節(jié),相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)投入,通過技術(shù)攻關(guān)的方式建設(shè)聯(lián)動系統(tǒng),降低數(shù)據(jù)收集難度和總體運(yùn)營成本;其次,圖書館應(yīng)加強(qiáng)與區(qū)域內(nèi)和區(qū)域間其他圖書館的聯(lián)盟建設(shè),統(tǒng)一資源建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用和設(shè)備采購標(biāo)準(zhǔn),提升智慧服務(wù)實(shí)現(xiàn)的協(xié)同性;再次,圖書館應(yīng)重視智慧服務(wù)體系建設(shè)過程中的專業(yè)人才儲備,加強(qiáng)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、軟件設(shè)計(jì)等專業(yè)人才的引進(jìn)與培養(yǎng),形成可持續(xù)發(fā)展的人才梯隊(duì);最后,圖書館應(yīng)加強(qiáng)智慧服務(wù)的推廣,引導(dǎo)更多用戶參與智慧服務(wù),充分收集用戶的使用體驗(yàn)數(shù)據(jù),逐漸完善并拓展智慧服務(wù)的功能與范圍。此外,公共圖書館還應(yīng)持續(xù)關(guān)注國外先進(jìn)圖書館的智慧服務(wù)建設(shè)進(jìn)展,加強(qiáng)國際館際交流,加快、加深智慧服務(wù)實(shí)證研究,準(zhǔn)確把握智慧服務(wù)體系建設(shè)的主體思路。

        4 結(jié)語

        信息技術(shù)發(fā)展與用戶現(xiàn)實(shí)需求是推動圖書館智慧服務(wù)發(fā)展的雙重動力。目前,相關(guān)政策與技術(shù)為圖書館智慧服務(wù)發(fā)展提供了政策支持與技術(shù)支撐,但智慧服務(wù)體系建設(shè)并非短時(shí)間內(nèi)能夠完成的。因此,決策層應(yīng)根據(jù)當(dāng)前公共圖書館智慧服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀以及用戶實(shí)際需求確定建設(shè)和發(fā)展方向,同時(shí)明確運(yùn)行模式、建設(shè)流程與方法,從根本上優(yōu)化用戶的閱讀體驗(yàn),推動公共圖書館事業(yè)從智能化向智慧化的健康、平穩(wěn)過渡。

        參考文獻(xiàn):

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        [3] 李默.元宇宙視域下的智慧圖書館服務(wù)模式與技術(shù)框架研究[J].情報(bào)理論與實(shí)踐,2022(3):89-93.

        [4] 童忠勇.公共圖書館數(shù)字資源智慧化服務(wù)模式探索:以國家圖書館讀者云門戶網(wǎng)站為例[J].圖書館理論與實(shí)踐,2022(1):80-83,98.

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        [8] 徐向東,王方園.公共圖書館智慧服務(wù)體系建設(shè)研究[J].圖書館學(xué)刊,2021(1):23-27.

        (編校:周雪芹)

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