戚九龍?楊斌斌

摘 要：圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)方興未艾，鹽城市圖書館也嘗試進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)，已開發(fā)數(shù)十種文創(chuàng)產(chǎn)品，鹽城市圖書館在開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的過程中，取得了一些成就，亦有一些不足。文創(chuàng)工作需要博采眾長，集思廣益，以贏得廣大讀者的認(rèn)可。

關(guān)鍵詞：鹽城市圖書館;文創(chuàng)產(chǎn)品;開發(fā)

圖書館擁有豐富的館藏文獻(xiàn)資源，是中華民族的重要文化積淀和寶貴的歷史財(cái)富。國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見》（國辦發(fā)[2016]36號）提出在各級博物館、美術(shù)館、圖書館開展文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)試點(diǎn)工作。這是推動中華文化的弘揚(yáng)和傳播，促進(jìn)國家軟實(shí)力的增強(qiáng)，豐富廣大人民群眾精神文化生活，滿足多樣化消費(fèi)需求的重要手段;也是增強(qiáng)文化文物單位服務(wù)能力、提高服務(wù)水平、豐富服務(wù)內(nèi)容的必然要求。[1]鹽城市圖書館現(xiàn)有130多名職工，近10人擁有碩士研究生學(xué)歷，70%為大學(xué)本科以上學(xué)歷。館藏紙質(zhì)圖書160萬余冊、電子圖書56萬余冊，其中古籍與民國文獻(xiàn)2萬余冊、視聽文獻(xiàn)1萬余種?！昂鷨棠静貢o(jì)念室”特藏圖書1.7萬余冊、“周克玉藏書紀(jì)念室”特藏圖書6千余冊。館藏資源是圖書館進(jìn)行文創(chuàng)工作的基礎(chǔ)，鹽城市圖書館可以依托這些館藏資源進(jìn)行豐富的文化創(chuàng)意。

文化和旅游部、教育部、自然資源部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家鄉(xiāng)村振興局、國家開發(fā)銀行聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推動文化產(chǎn)業(yè)賦能鄉(xiāng)村振興的意見》中指出：“實(shí)施中國傳統(tǒng)工藝振興計(jì)劃，推動傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代生活中廣泛應(yīng)用。鼓勵非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、設(shè)計(jì)師、藝術(shù)家等參與鄉(xiāng)村手工藝創(chuàng)作生產(chǎn)，加強(qiáng)各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)手工藝保護(hù)和傳承，促進(jìn)合理利用，帶動農(nóng)民結(jié)合實(shí)際開展手工藝創(chuàng)作生產(chǎn)，推動紡染織繡、金屬鍛造、傳統(tǒng)建筑營造等傳統(tǒng)工藝實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。推動手工藝特色化、品牌化發(fā)展，培育形成具有民族、地域特色的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品和品牌，鼓勵多渠道、多形式進(jìn)行品牌合作，提升經(jīng)濟(jì)附加值。充分運(yùn)用現(xiàn)代創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科技手段和時(shí)尚元素提升手工藝發(fā)展水平，推動手工藝創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)”。

一、鹽城市圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀

鹽城市圖書館目前的文創(chuàng)產(chǎn)品主要有：1、圍繞麋鹿形象開發(fā)的。毛絨眼罩（水晶絨、麂皮絨）、毛絨頸枕（水晶絨、麂皮絨、優(yōu)質(zhì)PP棉）、毛絨抱枕（水晶絨、麂皮絨）、麋鹿傘（聚酯纖維）、大麋鹿公仔（水晶絨、麂皮絨）、麋鹿陶瓷公仔儲蓄罐（高溫白瓷）、ELK-FAMILY撲克牌（高檔藍(lán)芯紙、馬口鐵盒）、大肚杯（陶瓷）、扇子（環(huán)保塑料）、麋鹿保溫杯（304不銹鋼）、麋鹿帽子（棉、水晶絨、麂皮絨）、陶瓷對杯（陶瓷）、鑰匙扣（木制品）、琉璃蘸水筆（琉璃）。2、普通貼上鹽城市圖書館館徽文創(chuàng)產(chǎn)品

二、對鹽城市圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的建議

鹽城市圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)該注重經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，產(chǎn)品創(chuàng)意以圖書館、閱讀和地方文化為來源，產(chǎn)品得貼近生活并內(nèi)涵新穎獨(dú)特。文創(chuàng)顧名思義文化創(chuàng)意，既要有文化特色，也要有創(chuàng)新創(chuàng)意，文創(chuàng)產(chǎn)品不是簡單地貼一個鹽城市圖書館的館標(biāo)，而應(yīng)是將鹽城市圖書館、鹽城閱讀、鹽城地方文化等融入其中并巧妙設(shè)計(jì)的作品。

北京冬奧會吉祥物冰墩墩就是近年來文創(chuàng)成功的典型代表之一，一個冰墩墩符號可以融入很多物件之中，如冰墩墩擺件、冰墩墩項(xiàng)鏈、冰墩墩耳墜、冰墩墩茶杯等，冰墩墩將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動頭盔，裝飾彩色光環(huán)，整體形象酷似航天員，充滿未來科技感。其實(shí)冰墩墩早在2019年就已經(jīng)公布亮相，但是只到2022年北京冬奧會舉辦才真正火熱，說明文創(chuàng)產(chǎn)品得借助重大節(jié)日慶典、賽事等宣傳，另外加上抖音等新媒體朗朗上口的“我只是想要一只冰墩墩……”等令人難忘的宣傳，使得各種冰墩墩出現(xiàn)，如石刻冰墩墩、雕版冰墩墩、蛋糕冰墩墩等，使得冰墩墩一時(shí)間融入大眾生活。即使冰墩墩“一墩難求”，但是依舊抵擋不住大家購買的熱情?？梢赃@樣說，一個成功的文創(chuàng)作品得益于巧妙的設(shè)計(jì)，可以是接地氣式可愛，可以是人們耳熟能詳?shù)奈幕?，其次在于對文?chuàng)作品的包裝宣傳，有一個令人難以忘懷的宣傳標(biāo)語，時(shí)刻縈繞在耳邊，使人腦子里充塞著購買的欲望，其次就是實(shí)用性和觀賞性的統(tǒng)一，人們購買一件商品往往看重實(shí)用性和觀賞性。

鹽城市圖書館想要開發(fā)出更新穎、更出彩的文創(chuàng)產(chǎn)品，必須發(fā)揮人才優(yōu)勢，每個人發(fā)揮特長，調(diào)動每個人的積極性。文化創(chuàng)意人才是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中最為重要的資源，所有好的創(chuàng)意歸根結(jié)底都是由人來做的，培養(yǎng)大量的創(chuàng)意人才是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的根本保障。而中國的創(chuàng)意人才市場總體上面臨著人才缺乏、結(jié)構(gòu)失衡、人才管理缺乏高端設(shè)計(jì)、培養(yǎng)方法滯后，企業(yè)培訓(xùn)方式單一、人才流動市場化不夠，存在惡性的“挖墻腳”現(xiàn)象等問題。而要解決這些問題，仍需要加強(qiáng)對創(chuàng)意人才的培養(yǎng)與創(chuàng)意人才市場的建設(shè)。人才的獲得方式主要分為引進(jìn)人才和培養(yǎng)人才兩種。其中以培養(yǎng)人才為主，引進(jìn)為輔。人才培養(yǎng)素質(zhì)大致可以分為三部分，即人文素質(zhì)、專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

文化授權(quán)標(biāo)的物的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化并不是將作為授權(quán)標(biāo)的物的圖像、文字、商標(biāo)等文化符號通過復(fù)制的方式直接附著于原有產(chǎn)品上，而是需要根據(jù)授權(quán)產(chǎn)品或服務(wù)對象的需求對授權(quán)標(biāo)的物經(jīng)過必要的創(chuàng)意設(shè)計(jì)后將其再應(yīng)用于產(chǎn)品，或者與原產(chǎn)品結(jié)合后經(jīng)過一定的設(shè)計(jì)再造成為新的授權(quán)產(chǎn)品。因此，授權(quán)標(biāo)的物的產(chǎn)品轉(zhuǎn)化過程實(shí)質(zhì)上是標(biāo)的物文化價(jià)值的再創(chuàng)造過程。這個過程主要采取以下兩條路徑。（1）將文化符號所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵進(jìn)行合理的故事化演繹，將抽象的文化符號賦予一定的故事情節(jié)，使其更具靈動性和感染力。（2）結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和人們的精神消費(fèi)需求對文化符號進(jìn)行解構(gòu)，對符號中的文化元素進(jìn)行重組。在解構(gòu)與重組中，將授權(quán)標(biāo)的物中的文化元素和現(xiàn)代審美文化、新工藝與新材料、時(shí)尚風(fēng)格相結(jié)合，使融人經(jīng)過重組的文化元素后的授權(quán)產(chǎn)品更能反映當(dāng)前人們的審美、精神需求。

三、結(jié)語

圖書館文化產(chǎn)品開發(fā)是利用得天獨(dú)厚的資源及自身的優(yōu)勢服務(wù)，經(jīng)過設(shè)計(jì)整合，形成具有文化附屬價(jià)值的創(chuàng)意產(chǎn)品，是利用圖書館館藏 ，結(jié)合歷史文化等因素 加之創(chuàng)造者獨(dú)特的智慧和想象，承載圖書館理念，設(shè)計(jì)出符合消費(fèi)者心靈需求與價(jià)值觀的產(chǎn)品，凝聚文化魅力的產(chǎn)品 。它凝聚了文化產(chǎn)品創(chuàng)意開發(fā)者的精心，開發(fā)者對精神的，藝術(shù)的深度挖掘，而不是 簡單的復(fù)制生產(chǎn)。文化創(chuàng)意產(chǎn)品的內(nèi)容可引發(fā)情感的共鳴經(jīng)驗(yàn)。[2]

[1]田利.關(guān)于圖書館開展文創(chuàng)工作的理性思考[J].圖書館工作與研究，2017（2）;9-13.

[2]龍江瀾. 對圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的思考[J]. 寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2019（6）;81-83.

作者簡介：

一作：戚九龍，男，1991.10.30，江蘇鹽城人，大學(xué)本科，助理館員，研究方向：古典文獻(xiàn)、總分館建設(shè)、閱讀推廣

二作：楊斌斌，大學(xué)本科，助理館員，研究方向：公共圖書館服務(wù)、閱讀推廣