新聞速遞

“作業(yè)輕松有趣，還能學(xué)到很多有意義的內(nèi)容?！苯衲晔罴伲S多中小學(xué)生感受到“雙減”政策帶來的切實變化。

“雙減”政策實施一周年，相關(guān)調(diào)查顯示，學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出負(fù)擔(dān)和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)均有所減輕;同時，學(xué)校教育主陣地作用明顯增強，課后服務(wù)日漸豐富。“加”“減”之間，越來越多孩子不用陷在“題海”“紙堆”、不再輾轉(zhuǎn)于培訓(xùn)機構(gòu)，可以在更具特色的作業(yè)、更加豐富的活動、更加寬松的環(huán)境中成長。

觀點一覽

當(dāng)“減負(fù)”成為普遍共識，更多人都在關(guān)注省下來的時間如何更好安排，如何更有意義。一些城市就嘗試打造“雙減”社區(qū)工作坊，向家長推送家庭教育服務(wù)項目，支持學(xué)生積極參加社會實踐。“生活即教育”，多多發(fā)掘新渠道、好做法，“雙減”政策一定會推動教育生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，讓教育回歸純粹本義。

實施“雙減”政策是一項系統(tǒng)工程，必須持續(xù)用力、久久為功。在讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、更加均衡的同時，要進(jìn)一步豐富成長成才的途徑，讓更多孩子在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)光。