新聞速遞
“作業(yè)輕松有趣,還能學(xué)到很多有意義的內(nèi)容?!苯衲晔罴伲S多中小學(xué)生感受到“雙減”政策帶來的切實變化。
“雙減”政策實施一周年,相關(guān)調(diào)查顯示,學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出負(fù)擔(dān)和家長相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)均有所減輕;同時,學(xué)校教育主陣地作用明顯增強,課后服務(wù)日漸豐富。“加”“減”之間,越來越多孩子不用陷在“題海”“紙堆”、不再輾轉(zhuǎn)于培訓(xùn)機構(gòu),可以在更具特色的作業(yè)、更加豐富的活動、更加寬松的環(huán)境中成長。
觀點一覽
當(dāng)“減負(fù)”成為普遍共識,更多人都在關(guān)注省下來的時間如何更好安排,如何更有意義。一些城市就嘗試打造“雙減”社區(qū)工作坊,向家長推送家庭教育服務(wù)項目,支持學(xué)生積極參加社會實踐。“生活即教育”,多多發(fā)掘新渠道、好做法,“雙減”政策一定會推動教育生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn),讓教育回歸純粹本義。
實施“雙減”政策是一項系統(tǒng)工程,必須持續(xù)用力、久久為功。在讓優(yōu)質(zhì)教育資源流動起來、更加均衡的同時,要進(jìn)一步豐富成長成才的途徑,讓更多孩子在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)光。