郝淑梅

摘 要：互聯(lián)網(wǎng)在如今的時代展現(xiàn)出獨特的優(yōu)勢，并且互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)幾年來在市場的發(fā)展中逐漸向好，并且發(fā)展的腳步很快，側面反映出互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的優(yōu)勢和獨特性。那么對于人才需求的量就會隨之增加，那么高校就需要結合實際情況提升人才培養(yǎng)的力度，不斷地培養(yǎng)大量的人才，以便于滿足互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的人才需求。但是現(xiàn)實中，互聯(lián)網(wǎng)金融人才供給嚴重不足，形成一定的人才缺口，那就對于高校人才培養(yǎng)提出了更高的要求，高校的課程內容需要緊跟互聯(lián)網(wǎng)市場的發(fā)展步伐，不斷地完善課程內容，以便于拓展學生的知識面，為學生今后走向互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)打下基礎。本次以產教融合模式作為基礎，集中探討互聯(lián)網(wǎng)金融方向人才培養(yǎng)的相關內容。

關鍵詞：產教融合;互聯(lián)網(wǎng)金融方向;人才培養(yǎng);模式構建

一、引言

互聯(lián)網(wǎng)金額行業(yè)發(fā)展的速度越來越快，市場也需要越來越多的人才，不斷地優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的能力，高校除了要幫助學生打下扎實的理論基礎知識之外，還要培養(yǎng)學生有足夠的動手實踐能力，先從互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀分析，通過數(shù)據(jù)分析現(xiàn)如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的具體情況，然后側面反映出互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)需要大量的人才，通過人才供求分析，發(fā)現(xiàn)要逐漸完善產教融合背景下人才的培養(yǎng)模式。從知識和能力等多方面展現(xiàn)人才培養(yǎng)的要求和目標，本次以產教融合為大背景，探討相關互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才的培養(yǎng)內容，希望對于實踐有所幫助。

二、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

互聯(lián)網(wǎng)金融是指以互聯(lián)網(wǎng)的資源優(yōu)勢為基礎，所延伸出來的新型的多樣化的金融業(yè)務服務模式。并且隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐的加快，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎延伸出一批與之相關的企業(yè)，有效的推動了經濟的發(fā)展，并且根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，互聯(lián)網(wǎng)金融規(guī)模逐漸擴大，趨勢向好，能夠看出互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)蓬勃的生命力，同時互聯(lián)網(wǎng)金融如果想要保持穩(wěn)定的生命力，需要一定的人才支持，也就是說需要更多的人才來服務該行業(yè)，并且專業(yè)人才的多樣性思維也可以加快互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展步伐。

三、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才供求分析

隨著多種線上服務形式的出現(xiàn)，還有網(wǎng)絡銀行的快速發(fā)展，在軟件和硬件等多方面的增值服務等方面，提出了大量的互聯(lián)網(wǎng)金融人才需求，互聯(lián)網(wǎng)金融模式也呈現(xiàn)出多樣化的其實，并且這些多樣化的趨勢引發(fā)了互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)人才需求的不斷增加。相對于高效的互聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的人才供給顯得不足，那么金融行業(yè)的發(fā)展可以提供更多的就業(yè)崗位，充分促進學生就業(yè)。根據(jù)現(xiàn)實情況確定一定的培養(yǎng)目標，還有合適的培養(yǎng)規(guī)格，通過互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展情況來看，需要更多的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的人才，這也就對于人才的培養(yǎng)提出了更高的要求。

四、“產教融合”模式下金融人才培養(yǎng)模式構建

（一）金融培養(yǎng)目標

高校的人才培養(yǎng)目標應當與區(qū)域經濟發(fā)展和社會發(fā)展需要相匹配，這就要求院校需要不斷地提升專業(yè)培養(yǎng)的能力，為社會培養(yǎng)大量的專業(yè)人才，以滿足大量的人才需求，那么理論基礎要扎實，還要培養(yǎng)學生有足夠的專業(yè)知識，還要有一定的動手實踐能力。但是互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展變化很快，需要緊跟金融市場需求，不斷地更新高校相關專業(yè)的培養(yǎng)內容和培養(yǎng)目標，要結合實際需求，確定金融方向的培養(yǎng)目標，培養(yǎng)目標作為教學實踐內容的引領，有著非常大的作用，需要在校內就掌握扎實的理論知識和過硬的專業(yè)本領。以便于在學生走向社會職業(yè)崗位后，可以勝任多樣化的金融行業(yè)的工作，能夠從事多樣化的工作內容。

（二）金融（互聯(lián)網(wǎng)金融方向）培養(yǎng)規(guī)格

1.知識要求

需要學生熟練掌握一門外語，以便于滿足日常的溝通需求，還要掌握一定的計算機知識，以便于能夠熟練的運用計算機等軟件，能夠在實踐中通過計算機知識等解決相應的問題。同時還要有足夠的專業(yè)知識，掌握足夠的金融學基礎理論，了解互聯(lián)網(wǎng)金融相關知識，具備基本的互聯(lián)網(wǎng)金融相關的業(yè)務技能等等。

2.能力要求

掌握與互聯(lián)網(wǎng)金融相關的專業(yè)知識，不斷地拓寬學生的專業(yè)知識面，豐富學生的專業(yè)知識儲備量，并且要培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維，對于銀行、證券等行業(yè)的實際問題能夠提出自己的想法，并且用自己的創(chuàng)新性想法解決相應的問題。

3.素質要求

在互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)基礎知識學習的同時，可以適當?shù)膶⒌掠R滲透進去，學習馬克思主義內容等等，并且要樹立堅定地理想信念，有良好的意志品質等等。

（三）完善互聯(lián)網(wǎng)金融方向的專業(yè)課程體系

根據(jù)市場的實際需求，不斷地更新課程內容，并且完善相關課程體系內容，根據(jù)實際情況，通過增加相關課程內容的學習來培養(yǎng)學生多樣化的能力，構建足夠科學的課程體系，以便于讓培養(yǎng)的人才能夠滿足互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的人才需求。還可以適當?shù)淖鲆恍┱n程延伸的學習，以便于讓學生盡可能的學習更多的與互聯(lián)網(wǎng)金融有關的課程。總之，需要對于互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)變化有敏銳的洞察力，并且根據(jù)行業(yè)內容的變化不斷培養(yǎng)更加優(yōu)秀的人才。

五、結束語

互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在如今的時代不斷地顯現(xiàn)，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎逐漸延伸出多樣化的內容，但是也需要更多的人才進入這個行業(yè)，給互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)注入源源不斷的生命活力，高校的互聯(lián)網(wǎng)金融相關專業(yè)的培養(yǎng)內容需要根據(jù)實際來不斷的完善，產教融合模式強調培養(yǎng)人才的目標與現(xiàn)實需求的完美銜接，更加強調培養(yǎng)人才的實用性，也就是說需要完善相關的培養(yǎng)目標，以便于能夠應對互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的各種問題，可以有效的促進區(qū)域內經濟的發(fā)展。

參考文獻：

[1]楊沁. S銀行互聯(lián)網(wǎng)金融人才梯隊建設方案設計[D].吉林大學，2021.DOI：10.27162/d.cnki.gjlin.2021.006468.

[2]劉琛，徐龍閃，吳蓓.高職互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)課程體系設計探討——以四川華新現(xiàn)代職業(yè)學院電商專業(yè)群為例[J].經濟師，2021（05）：216-218.

[3]侯小麗，王翠娥.新商科理念下互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)人才培養(yǎng)改革路徑思考[J].黑龍江教育（高教研究與評估），2021（02）：50-52.

[4]李遠剛，張宏琛.互聯(lián)網(wǎng)金融下應用型高等院校金融人才培養(yǎng)課程結構設置建議[J].中外企業(yè)家，2020（19）：163-164.

[5]高蓉蓉.互聯(lián)網(wǎng)金融背景下金融專業(yè)人才培養(yǎng)趨勢探索[J].金融理論與教學，2019（02）：97-100.DOI：10.13298/j.cnki.ftat.2019.02.023.