陸玖

高考失敗，開啟復讀之路

如果你有機會遇到去年的我，問當時的我會不會復讀，我一定會斬釘截鐵地告訴你：“復讀？不可能！”而如今坐在電腦前的我，正在一字一字地敲下高四一年的復讀心得，心中滿是感慨。

去年6月24日是我第一次高考出分的日子。那天晚上發(fā)生的事，我記得很清楚很清楚，可以說是刻骨銘心。

我和我的朋友相約在晚上12點查成績，我滿懷期待地守在電腦前，時間一分一秒地過去，我和朋友有一句沒一句地聊著。

“啊，我查到我的成績了，你呢？”

“什么？在哪可以查啊，教育考試院的官網(wǎng)上好像沒有端口??！”

電腦不行，我站起身，拿起手機輸入我的姓名、身份證號、密碼等信息。在加載的那幾秒鐘里，我突然有點不想知道答案了，我有點害怕。深呼吸，睜開眼睛，呵，535分。我不太能接受這個結果，一下子變得很難受很難受?？粗笥呀o我發(fā)過來的她610分的成績，只覺得格外刺眼。我將我的分數(shù)發(fā)給她，后面的事情記不太清了，只知道她很高興，我很痛苦。那天晚上，我一夜無眠。

第二天清早，我去了學校，看到那些平時不如我的人考得都比我好時，心里的那道傷口越撕越大。盡管如此，我還是沒有想要復讀的念頭。

回到家后，懷著那么一絲絲不切實際的希望，我開始搜索自己能上的學校。我希望至少我的排名不是那么靠后。可是，事實就是事實，我也明白，這樣的結果就是我高中三年放縱的報應。

25號晚上，我同樣痛苦得睡不著覺。

26號清晨，爸爸給了我兩個選擇，要么去復讀，要么直接去讀大學，但是如果我選擇了去讀大學，那么未來我想要從大學里退學回來復讀這樣的事情則不能發(fā)生。我的父母希望我去復讀。我也仔細考慮了一下，似乎也沒花多長時間，我就做了決定：去復讀。我也不知道當時怎么就想通了，但是現(xiàn)在回想起來，還是有些感激當時自己的“一時沖動”。

選學校，報名，交錢……就這樣，我開始了高四生活。

盲目自信會一落千丈

因為是復讀生，我們班要加速講課直到趕上正班生講課的進度，所以在沒有追上之前我們并不參加年級的考試，而我也沒有意識到自己的壞習慣不但沒改，而且還更嚴重了。上課的時候我會跟同桌（她是我原來高三班上的同學，我們在上高四之前并不是很熟，但因為復讀的時候同處于一個陌生環(huán)境，我們倆的關系不由得就走近了）說悄悄話，為了避免被班主任發(fā)現(xiàn)，我們還會在桌子上用鉛筆寫字，評價周圍的環(huán)境，討論老師的講課方式與我們之前的老師有何不同。自習課上，別人在專心寫作業(yè)的時候，我倆在侃大山。

不久后，我們迎來了復讀后的第一次考試，我考了班級的第21名（因為是復讀生，我們班一共有一百多個人）。我覺得可以了，沒想到我竟然有這樣的能力，我還暗暗地想，我要一點一點地進步，直擊前十。

雖是下定了決心，可是我的行為并沒有改變一絲一毫。班主任按照成績排名的順序，讓同學們自己挑位置。我和我的新同桌拘謹了幾天之后很快就打成了一片，又開始了放縱的日子。

沒有付出就一定沒有回報。下一次考試，我37名；再下一次考試，我46名；再下一次考試，我50名……我并沒有一直進步，相反一直在退步。

改變是掌控命運的最好方式

盡管我一直在退步，但前幾次考試成績出來的時候，我真的認為自己是發(fā)揮失常才會考不好，而并非實力不行?，F(xiàn)在想想，也不知道我的這個迷之自信是怎么來的，就因為自己考過21名？后來還是我不太喜歡的班主任叫醒了我。

那天，我被數(shù)學老師從課上轟出來了，因為老師布置的改錯任務，我并沒有做多少。我比較喜歡只要改錯就把它改透、改精，這樣一來課上40分鐘的時間對我來說是絕對不夠的，但我也沒有在課下額外擠時間來改錯。被轟出來后，我就跟我的班主任面對面交談了。

“你怎么回事兒？”

“我改錯沒有改完?！?/p>

“為什么沒有改完？”

“沒有時間。”

“為什么沒有時間？”

“沒有擠時間?！?/p>

班主任的“咄咄逼人”令我有些招架不住。不知道為什么，那一通短短幾分鐘的對話叫醒了我，使我意識到自己的關注點錯了，我對待學習的態(tài)度有問題。我覺得我應該做出改變了。

回到教室后，我告訴我的同桌，從今天開始我中午就不去吃飯了，讓她自己一個人去吃。我每天早上都買完一天的飯，以節(jié)約時間學習。我和同桌的關系越來越疏遠了，她找到了新的飯友，我也為此感到高興。每次到了吃飯的時候，教室里只會剩下我和另一個女生。我們默默地從桌兜里拿出早上打的飯，一邊吃一邊學。

我漸漸發(fā)現(xiàn)努力也是會上癮的，我在朝著正確的方向不斷前行。之后的時間里我都維持著這樣的一種習慣：除了打水、上廁所，其余的時間幾乎都在座位上坐著學習。而且班主任把我安排到了最里面的座位，我如果想要出來，就必須得讓其他同學出來，我也不太好意思一直出來。我明白班主任的意思，他嫌我太浮躁，想用這種方法讓我靜下心來學習。

堅持努力是奇跡的另一個名字

付出這樣的努力，卻還是久久見不到成效，但我還是一直咬牙堅持。在我最難受的時候，我也沒有想過要放棄，而是在草稿紙上寫下一些安慰自己的話（學校管得很嚴，不允許學生寫日記），然后調整好心情接著戰(zhàn)斗。那個時候，我中午的時間留給數(shù)學，晚上吃飯的時間留給物理，這兩門是我的弱項。學的時候，我就當自己是在給學生講課，把思路獨立說出來。錯題本上，我把自己當時做錯的時候是怎么想的，如今再做一遍時是怎么想的，正確的思路應該是怎么樣的，都一一記錄下來。按理說，數(shù)學、物理的錯題本上不會有太多的文字，多是數(shù)字和符號，可是我的錯題本上，文字內容占三分之二以上。我做這一切，只因害怕自己下次再次看的時候就看不懂了。

后來，因為疫情的原因，被卸載掉的釘釘又被我們重新下載回來，我們又開始了不可控因素非常多的網(wǎng)課時期。我是復讀生，吃過網(wǎng)課的虧，所以不敢再“劃水”了，并且渴望著在網(wǎng)課期間實現(xiàn)“彎道超車”。雖說在家學習的效率比在學校低，但是我盡力了。我基本上每天都是12點睡，早上5點30分起床，白天好好地聽課，好好地寫作業(yè)，不斷地改錯。

狀態(tài)和習慣這種東西真的很神奇，它具有連續(xù)性，只要稍微泄一點氣，那么這一整天甚至好多天的狀態(tài)都無法調整到最佳了。我上網(wǎng)課的時候，為了避免這種情況。只要狀態(tài)一不對，我就開始抄一些勵志語句，其中最打動我的一句話就是：“今天是你余生中最年輕的一天?！?/p>

這是我為了調整自己的心態(tài)，在草稿紙上寫下的話。

3月份開學考試，我考了班里第18名；再一次考試，我仍然是十幾名的成績。我知道，我再也不是當初的我了。

后來到了5月份，是考試月，我考好過，考差過，但還是考好的時候居多，這足以證明努力的力量很偉大。我一直牢記一句話，千萬不要覺得自己行，要始終保持謙卑姿態(tài)。學海無涯，就算是省狀元也不可能會做全部的題。我們要做的就是始終保持謙卑的姿態(tài)去學習知識，像稻谷一樣，越謙卑越飽滿。

盡管這一路跌跌撞撞，盡管今年的高考題很難，但如果你現(xiàn)在問我，后不后悔上高四，我會笑著告訴你，絕對不后悔。