近日，“湖南高考理科第二名從北大退學(xué)，復(fù)讀后今年考718分，全省第一”的消息引發(fā)熱議。我認(rèn)為，高考復(fù)讀，尤其是已經(jīng)“高分被錄取”再棄學(xué)復(fù)讀，不可取，也不宜提倡，更不應(yīng)盲目效仿。

這其中的道理主要有：一是考試本來就有某種程度的偶然性，今年能考好絕不意味著明年還能考好，不排除有連年考得好的，但那并不具有普遍性。二是從教育資源上說，總的來看，我國高中尤其是高中優(yōu)質(zhì)教育資源有限，復(fù)讀生必然影響其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，對其他考生不公平。三是從錄取角度說，復(fù)讀生與應(yīng)屆生按照同一分?jǐn)?shù)錄取，也不公平，至少各校錄取復(fù)讀生的分?jǐn)?shù)線應(yīng)該高于應(yīng)屆考生。四是目前我國高校都有專業(yè)調(diào)劑的程序和規(guī)定，當(dāng)然還應(yīng)進(jìn)一步完善和加強(qiáng)?？傊呖紡?fù)讀生和復(fù)讀現(xiàn)象是高考中一個值得關(guān)注的現(xiàn)象，應(yīng)伴著高考的改革深化，完善相關(guān)機(jī)制。

王旭明