吳歡,周建榮,謝世麒,肖鳳,王楚溢
耳鳴是耳科最常見的臨床癥狀[1],成人耳鳴發(fā)病率為10%~19%,且約30%的老年人對耳鳴存在長期的感知[2]。研究顯示,耳鳴會導致患者注意力下降、睡眠質量變差、思維遲緩,嚴重影響患者的學習、工作以及生活質量[3]。同時,由于耳鳴病因不明,目前尚無根治方法,容易引起患者焦慮、抑郁、恐懼等心理障礙,嚴重者甚至自殘、自殺等[4]。耳鳴患者的心理狀況對生活質量及治療效果起著重要作用[5]。目前針對耳鳴心理障礙的研究主要集中在焦慮與抑郁兩方面[6-7]。而與焦慮、抑郁相比,恐懼是一種更為嚴重的心理障礙[8]。因此,本研究旨在了解耳鳴患者的恐懼感現狀及其影響因素,為臨床實施針對性干預提供參考。
1.1對象 采用便利抽樣法,選取2021年1~7月重慶醫(yī)科大學附屬第一、第二醫(yī)院耳鼻咽喉科就診的326例耳鳴患者為研究對象。納入標準:①符合耳鳴診斷標準(即在沒有外界聲源或電刺激下,患者耳內或顱內有聲音的主觀感覺)[1];②年齡≥18歲;③知情同意,能配合完成本研究。排除標準:①因血管搏動、咽鼓管開放異常等因素造成的客觀性耳鳴;②中耳炎、外耳道炎、耳硬化等耳部疾?。虎垡蚰X損傷或腦腫瘤所導致的耳鳴;④嚴重心、腦、肝等疾病;⑤語言交流障礙或精神性疾病。
1.2方法
1.2.1研究工具 ①一般資料問卷:為自設問卷,包括人口學資料和耳鳴相關資料。人口學資料包括患者性別、年齡、婚姻狀況、文化程度、職業(yè)、居住狀況;耳鳴相關資料包括病程、耳別、頻率、響度以及嚴重程度。②耳鳴恐懼量表(Fear of Tinnitus Questionnaire,FTQ):由Cima等[9]編制,徐改萍等[10]翻譯修訂。包括耳鳴相關認知(4個條目)、耳鳴軀體癥狀(3個條目)、未來恐懼(8個條目)3個維度共15個條目,每個條目回答“是”計1分,回答“否”計0分,總分0~15分,總分越高表明恐懼程度越嚴重。該量表Cronbach′s α系數為0.880。③匹茲堡睡眠質量指數(Pittsburgh Sleep Quality Index,PSQI):由Buysse等[11]編制,劉賢臣等[12]翻譯修訂。包括睡眠質量、入睡時間、睡眠時間、睡眠效率、睡眠紊亂、睡眠藥物使用及日間功能障礙7個因子共18個條目,每個因子按0~3級計分,總分0~21分,分數越高,表明睡眠質量越差??偡帧?分,為睡眠正常,>5分為睡眠障礙。該量表Cronbach′s α系數為0.842。④耳鳴致殘量表(Tinnitus Handicap Inventory,THI):由Newman等[13]編制,石秋蘭等[14]翻譯修訂。包括情感性(9個條目)、功能性(11個條目)以及嚴重性(5個條目)3個維度共25個條目,每個條目回答“無”計0分,回答“有時”計2分,回答“是”計4分,總分0~100分。根據THI得分將耳鳴嚴重程度分為5個等級:1級(0~16分,輕微),2級(18~36分,輕度),3級(38~56分,中度),4級(58~76分,重度),5級(78~100分,極重度)。該量表Cronbach′s α系數為0.939。
1.2.2調查方法 一般資料問卷中人口學資料、耳鳴恐懼量表、匹茲堡睡眠質量指數及耳鳴致殘量表由經過統(tǒng)一培訓的研究人員在門診患者就診時進行資料收集;耳鳴相關資料由臨床醫(yī)技人員通過純音測聽、耳鳴匹配檢查等同步進行資料收集。本調查共發(fā)放問卷358份,收回有效問卷326份,有效回收率91.1%。
1.2.3統(tǒng)計學方法 采用SPSS23.0軟件對數據進行描述性分析、獨立樣本t檢驗、單因素方差分析以及多元線性回歸分析。檢驗水準α=0.05。
2.1耳鳴患者一般資料 326例患者中,男177例,女149例;年齡18~76(46.37±12.42)歲?;橐鰻顩r:有配偶257例,無配偶69例。職業(yè):體力勞動227例,腦力勞動99例。居住狀況:獨居98例,非獨居228例。病程:<3個月80例,3~個月99例,≥6個月147例。耳鳴頻率:<500 Hz 118例,500~2 000 Hz 78例,>2 000 Hz 130例。耳鳴響度:<5 dB 105例,5~dB 136例,≥10 dB 85例。耳鳴側別:單側128例,雙側198例。
2.2耳鳴患者恐懼感得分 見表1。
表1 耳鳴患者恐懼感得分(n=326)
2.3不同特征耳鳴患者恐懼感的單因素分析 不同性別、婚姻狀況、職業(yè)、居住狀況、病程及耳鳴頻率、響度、耳別的患者恐懼感得分比較,差異無統(tǒng)計學意義(均P>0.05)。差異有統(tǒng)計學意義的項目,見表2。
2.4耳鳴患者恐懼感的多元線性回歸分析 以耳鳴患者的恐懼感總分為因變量,以單因素分析有統(tǒng)計學意義的項目作為自變量,進行多元線性回歸結果顯示,年齡(18~歲=1,45~歲=2,60~76歲=3)、文化程度(初中及以下=1,高中=2,大學及以上=3)、睡眠狀況(無睡眠障礙=1,有睡眠障礙=2)以及耳鳴嚴重程度(輕微=1,輕度=2,中度=3,重度=4,極重度=5)是耳鳴患者恐懼感的影響因素,見表3。
表2 不同特征耳鳴患者恐懼感得分的單因素分析
表3 耳鳴患者恐懼感的多元線性回歸分析(n=326)
3.1耳鳴患者恐懼感現狀 本研究顯示,耳鳴患者恐懼感得分為(9.00±2.75)分,大于量表總分的中間值7.5分,提示患者的恐懼感處于中等偏上水平,分析其原因可能是:①耳鳴對正常工作學習和日常生活造成影響,且病因不明,治療效果及預后不確定,因而患者產生擔憂、恐懼心理。②耳鳴使患者注意力下降,睡眠障礙等,導致其心理壓力增加,引起恐懼情緒[15]。本研究還發(fā)現,耳鳴軀體癥狀維度得分最高,耳鳴相關認知維度得分最低,可能的原因是,雖然本組患者多數疾病程度在中度以下,但耳鳴對生活工作及睡眠的困擾持續(xù)存在,且多數病程在3個月以上,反復就診使患者對耳鳴治療的長期性有一定認知,因而其對軀體癥狀的恐懼感較重,而相關疾病認知的恐懼感相對較輕。研究顯示,認知行為療法可通過改變患者對疾病的錯誤觀念或行為,緩解耳鳴癥狀,改善生活質量,從而降低恐懼程度[16-17]。因此,醫(yī)護人員應進一步加強耳鳴患者的疾病知識教育,使其正確認識到耳鳴雖然治療過程較長,但多數可減輕或治愈,從而增強患者的治療信心,減輕恐懼心理。
3.2耳鳴患者恐懼感的影響因素
3.2.1年齡與文化程度 本研究顯示,年齡和文化程度是耳鳴患者恐懼的影響因素,年齡越小、文化程度越低的患者恐懼程度越高。Young等[18]研究結果顯示,老年組患者對耳鳴的恐懼與擔心程度小于中青年組。與本研究結果一致。這可能是由于中青年患者擔心耳鳴會損傷聽力,嚴重影響其學習工作和家庭生活,因而表現出更重的心理負擔。文化程度高的患者,耳鳴恐懼程度相對較輕,與相關研究[19]結果一致。高學歷患者一旦發(fā)生疾病時,會更積極地尋求醫(yī)護人員、家人及朋友的幫助,還可能會通過網絡、電視以及書籍等多種途徑了解疾病相關知識,進行自我管理和心理調節(jié),進而克服恐懼心理。因此,醫(yī)護人員應重點關注中青年、低文化程度耳鳴患者的恐懼狀況,積極進行心理疏導和護理干預,幫助其緩解耳鳴痛苦,克服恐懼心理,增強治療信心。
3.2.2睡眠狀況 本研究顯示,睡眠障礙是耳鳴患者恐懼感的影響因素。睡眠障礙會導致患者大腦功能受損,使其注意力分散、記憶力下降,學習效率低下、工作能力變弱,長此以往,患者會出現不同程度的心理障礙。同時,心理障礙也會加重患者的睡眠障礙,而睡眠障礙亦會加重耳鳴,三者相互影響,形成惡性循壞。鐘萍等[20]通過對265例耳鳴患者的睡眠質量進行干預,結果干預后患者的耳鳴癥狀有所減輕。因此,醫(yī)護人員可關注耳鳴患者的睡眠狀況,通過干預提高其睡眠質量,進而以改善其恐懼心理。
3.2.3耳鳴嚴重程度 本研究發(fā)現,耳鳴程度越嚴重,患者的恐懼感水平越高。劉穎等[7]通過對415例耳鳴患者研究發(fā)現,耳鳴的嚴重程度與焦慮、抑郁程度呈正相關。Bhatt等[21]研究顯示,耳鳴越嚴重的患者發(fā)生焦慮、抑郁的可能更高??赡苁嵌Q激活了患者大腦的自主神經系統(tǒng)與邊緣系統(tǒng),而該系統(tǒng)參與人體心理反應,因而影響患者的心理狀況[22]。因此,臨床醫(yī)護人員應積極關注耳鳴較嚴重患者的心理狀況,實施干預措施改善患者的不良心理,以促進其耳鳴癥狀的改善。
耳鳴患者恐懼感處于中等偏上水平,醫(yī)護人員應重點關注年齡較小、文化程度低、有睡眠障礙、耳鳴較嚴重的耳鳴患者的恐懼心理,采取針對性的干預措施,降低其恐懼水平,提高生活質量。本研究樣本僅來源于兩所醫(yī)院,在后期研究中需擴大樣本量,對耳鳴患者恐懼感及其影響因素進行深入研究。