張 迎

（遼寧省教育廳黨組成員、副廳長、省招考辦主任）

長期以來，教育的短視化、功利化問題，唯分數論、超前教育、盲目報班等嚴重違背教育規(guī)律的行為，加劇了教育“內卷”，導致學生負擔過重、家長疲于應對、社會普遍焦慮，嚴重影響了青少年健康快樂成長，破壞了教育生態(tài)。作為全省“雙減”工作的組織者、踐行者，一年來，我親歷了“雙減”落地的艱難，深切感受到學生和家長的期盼與欣喜，更堅定了深入推進“雙減”改革的信心與決心。

黨中央“雙減”政策出臺后，遼寧省委、省政府堅定不移、旗幟鮮明地將其作為重大政治任務、重大民生工程和教育領域綜合改革的重大任務來抓，把“雙減”作為省教育廳黨組和教育督導雙“一號工程”，系統(tǒng)制定23項配套文件，打出政策“組合拳”，實現(xiàn)全方位、系統(tǒng)化有效治理。

我們聚焦校內“三提高”，充分發(fā)揮學?！半p減”改革主陣地作用。立足向課堂教學要質量，課上教師應教盡教、學生學足學好，課后加強作業(yè)管理，做到優(yōu)化設計、科學布置、控制總量和時長，廣泛開展形式多樣的體音美勞特色活動，滿足多樣化的課后服務需求。我們抓住教師這一關鍵主體，組織全省中小學教師簽訂“雙減”承諾書，開展崗位“大練兵”活動，不斷提升教師綜合能力，打造“雙減”線上“名師公益課堂”，增加優(yōu)質教育供給；深化考試評價改革，成立考試管理委員會，全方位督導檢查和評估義務教育學?？荚嚬芾?，穩(wěn)妥有序推動中考改革，科學設置試題難度，減少考試次數，避免學生機械訓練、重復記憶，切實減輕學生考試負擔；持續(xù)推進家校社共育，開展系列公益活動，幫助家長樹立科學的教育觀和正確的成才觀。

我們聚焦校外“兩嚴格”，全面規(guī)范校外培訓行為。面對義務教育階段學科類培訓機構的壓減任務，勇于擔當、直面挑戰(zhàn)、攻堅克難，錨定重點任務綜合施策，壓實屬地屬事責任，敢于動真碰硬、嚴格整治，半年時間便實現(xiàn)百分百壓減目標，以扎實成效彰顯了教育工作者落實中央決策的堅定決心和意志；推動部門協(xié)同聯(lián)動，建立專門協(xié)調機制，強化日常監(jiān)管和督導檢查，持續(xù)規(guī)范校外培訓市場秩序，嚴厲打擊各類“隱形變異”違規(guī)培訓，對違規(guī)廣告進行專項清查，有效緩解群眾焦慮，確保治理效果不反彈；將校外培訓收費納入政府指導價管理，對預收費資金實施全面全額監(jiān)管，加強風險隱患排查，及時解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，既平穩(wěn)有序地鏟除了校外學科培訓生存的土壤，又確保了社會安全穩(wěn)定；堅持加強政策宣傳，凝聚“雙減”共識，形成全社會共同關心支持“雙減”工作的良好氛圍。

一年來，我省“雙減”工作取得了階段性成效，人民群眾的滿意度和幸福感、獲得感不斷提升，18項工作舉措在全國推廣經驗。但我們也清醒地認識到，“雙減”是黨中央站在中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度做出的重要決策部署，是一場深刻的社會變革，是一場必須打贏的硬仗。我們將從政治上看教育、看“雙減”，繼續(xù)發(fā)揚斗爭精神，正確認識“雙減”工作的長期性、復雜性、艱巨性，鞏固現(xiàn)有成果、深化治理水平、科學防控風險，推動“雙減”工作走深走實。