亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀指導(dǎo)實(shí)踐研究

        2021-12-22 14:50:51王俊嫦
        三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年43期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)策略小學(xué)語(yǔ)文

        王俊嫦

        摘要:目前,整本書閱讀作為一種新興的閱讀方法,深受廣大師生的青睞。小學(xué)語(yǔ)文教師要注重方法指導(dǎo),使學(xué)生掌握閱讀技巧;精選閱讀內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生深度閱讀;分享閱讀理念,讓學(xué)生積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)上述路徑,切實(shí)讓整本書閱讀教學(xué)策略融入小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量,從而提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文;整本書閱讀;教學(xué)策略

        在義務(wù)教育體系中,小學(xué)是基礎(chǔ)教育階段,語(yǔ)文學(xué)科是小學(xué)教學(xué)體系的基礎(chǔ)學(xué)科。語(yǔ)文閱讀素養(yǎng)直接關(guān)系到學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。教師應(yīng)革新教學(xué)模式,積極引入先進(jìn)的教育理念,優(yōu)化閱讀教學(xué)方法,為學(xué)生的后續(xù)深度學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)?;诖?,圍繞整本書閱讀教學(xué)策略進(jìn)行深入探究具有重要意義。

        一、小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué)現(xiàn)狀

        在語(yǔ)文閱讀教學(xué)進(jìn)程中,多數(shù)教師未能深刻領(lǐng)會(huì)整本書閱讀所含有的教育價(jià)值以及對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的積極意義。部分教師在帶領(lǐng)學(xué)生參與閱讀教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),過(guò)度依賴教材,這就使得小學(xué)生始終在狹窄的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí),不利于擴(kuò)充學(xué)生的閱讀面,也難以有效拓寬學(xué)生視野,無(wú)法將大量的閱讀知識(shí)傳授給學(xué)生,使得學(xué)生養(yǎng)成了不良的閱讀習(xí)慣。與此同時(shí),在傳統(tǒng)教學(xué)模式的慣性影響下,教師始終未能抓住整本書的閱讀關(guān)鍵點(diǎn),依然采取相對(duì)單一的方式開展整本書的閱讀教學(xué)活動(dòng),未能切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的閱讀水準(zhǔn)與閱讀素養(yǎng)。部分教師未能結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的實(shí)際情況,制定明確的閱讀目標(biāo),使得整本書閱讀逐步流于形式,未能切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。

        二、小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀指導(dǎo)的策略

        (一)明確閱讀對(duì)象并設(shè)計(jì)有效的教學(xué)導(dǎo)讀環(huán)節(jié)

        在閱讀教學(xué)進(jìn)程中教師可依托教學(xué)導(dǎo)讀環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生迅速掌握整本書的大致內(nèi)容。教學(xué)導(dǎo)讀主要具有輔助與引導(dǎo)作用,能夠快速將學(xué)生帶入課堂的教學(xué)氛圍中,提升教學(xué)效率。如,在引領(lǐng)學(xué)生對(duì)《烏鴉喝水》進(jìn)行閱讀時(shí),教師不但要將基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)教授給學(xué)生,還可將與之相關(guān)的課外書籍提供給學(xué)生。比如,推薦學(xué)生閱讀《伊索寓言》,該書中包含諸多類似于《烏鴉喝水》的小故事。在整本書閱讀教學(xué)開始前,教師應(yīng)充分做好相關(guān)的導(dǎo)讀工作,從目錄開始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),使其能夠初步了解并認(rèn)知文章的框架結(jié)構(gòu)與大致內(nèi)容,進(jìn)一步帶領(lǐng)學(xué)生感悟文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,不斷強(qiáng)化小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)與獨(dú)立思考能力,進(jìn)而推動(dòng)其綜合素養(yǎng)的提升。在整本書閱讀教學(xué)進(jìn)程中,教師要明確閱讀對(duì)象為整本文學(xué)作品;在圍繞完整的文學(xué)作品開展閱讀活動(dòng)時(shí),教師需要學(xué)生具備較高的閱讀技能與自控能力。教師可依托教學(xué)導(dǎo)讀環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)開始前整體了解閱讀對(duì)象并形成較為深刻的認(rèn)知,為后續(xù)順利開展閱讀教學(xué)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。教師在推薦課外書籍時(shí),應(yīng)結(jié)合班內(nèi)同學(xué)的性格特點(diǎn)、知識(shí)背景以及閱讀興趣等進(jìn)行挑選,選取適合該年齡段學(xué)生的書籍,充分融合學(xué)生興趣與課外書籍,使其能夠透過(guò)課外書籍感知快樂(lè)。

        (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的探究欲望與學(xué)習(xí)興趣

        在核心素養(yǎng)模式下開展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師應(yīng)革新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高學(xué)生興趣,引導(dǎo)其主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性與教學(xué)主體性,切實(shí)強(qiáng)化閱讀教學(xué)效果,全面提高小學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。比如,在進(jìn)行《亡羊補(bǔ)牢》教學(xué)時(shí),為激發(fā)學(xué)生興趣,語(yǔ)文教師可借助多媒體技術(shù),用動(dòng)畫視頻播放寓言故事,沖擊學(xué)生的視覺(jué)與聽覺(jué),使其能夠直觀感悟語(yǔ)言故事的獨(dú)特魅力,不斷強(qiáng)化小學(xué)生對(duì)于寓言故事的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)不斷培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力、閱讀習(xí)慣,在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中全面落實(shí)整本書閱讀教學(xué)活動(dòng),為后續(xù)的深度教學(xué)打好基礎(chǔ)。

        (三)強(qiáng)化閱讀教學(xué)指導(dǎo)的針對(duì)性

        在整本書閱讀教學(xué)進(jìn)程中,為不斷拓寬小學(xué)生的閱讀量,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生注重在生活實(shí)際中擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,不斷積累語(yǔ)文知識(shí),強(qiáng)化自身的語(yǔ)言應(yīng)用能力;應(yīng)著重潛移默化地強(qiáng)化小學(xué)生的閱讀理解能力;結(jié)合班內(nèi)學(xué)生的知識(shí)背景、性格特點(diǎn)以及興趣愛好,抓住這本書閱讀的重點(diǎn),強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)的針對(duì)性。在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生的閱讀素養(yǎng),教師還可以引入音頻、視頻、圖片等多種交流素材,引導(dǎo)學(xué)生邊思考、邊閱讀、邊總結(jié),督促其找尋富饒物產(chǎn)與群島風(fēng)光的描寫方法,督促學(xué)生運(yùn)用獨(dú)特的語(yǔ)言對(duì)上述特色食物進(jìn)行總結(jié),逐步幫助其完善閱讀思路,拓寬閱讀教學(xué)邊界,強(qiáng)化整本書閱讀的教學(xué)質(zhì)量。

        (四)將讀寫結(jié)合融入整本書閱讀活動(dòng)中

        在語(yǔ)文教學(xué)體系中寫作與閱讀不但是重要組成部分,二者相輔相成。在整本書閱讀教學(xué)進(jìn)程中,教師應(yīng)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材內(nèi)容,將閱讀與寫作相融合并滲透進(jìn)整本書閱讀活動(dòng)中。教師應(yīng)將文本閱讀作為媒介,調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫作欲望,強(qiáng)化其寫作素養(yǎng),督促其積極主動(dòng)地參與創(chuàng)作。將寫作技巧靈活融入閱讀教學(xué),有助于學(xué)生掌握文章內(nèi)涵與情感。相應(yīng)地,教師還可借助寫作教學(xué),不斷強(qiáng)化小學(xué)生的閱讀素養(yǎng),使其能夠在整本書閱讀進(jìn)程中逐步形成正確的自主探索與獨(dú)立思考的習(xí)慣。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生在完成整本書的閱讀任務(wù)后,記錄自己的所思、所想、所感,不斷優(yōu)化創(chuàng)作方式,增強(qiáng)自身的寫作素養(yǎng)與閱讀素養(yǎng),進(jìn)而從不同維度強(qiáng)化閱讀教學(xué)效果。

        總之,整本書閱讀對(duì)于提高語(yǔ)文閱讀教學(xué)具有積極意義。充分發(fā)揮整本書閱讀的優(yōu)勢(shì),能幫助小學(xué)生形成正確的閱讀習(xí)慣,提高他們的閱讀技巧與閱讀素養(yǎng)。

        參考文獻(xiàn):

        [1] 陳偉清.小學(xué)語(yǔ)文整本書閱讀教學(xué)路徑探析[J].基礎(chǔ)教育論壇 (下旬刊),2019(6).

        [2] 鄭文慶.整本書閱讀的現(xiàn)狀、方法與策略[J].中小學(xué)教師培訓(xùn),2020(1).

        猜你喜歡
        教學(xué)策略小學(xué)語(yǔ)文
        低年級(jí)寫話教學(xué)策略
        談以生為本的群文閱讀教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年14期)2020-09-11 07:58:08
        寫話教學(xué)策略初探
        甘肅教育(2020年4期)2020-09-11 07:42:16
        淺談復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:14
        舞蹈教學(xué)策略之我見
        甘肅教育(2020年22期)2020-04-13 08:11:10
        高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫的教學(xué)策略
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:25:02
        淺談?wù)Z文課堂的情感教育滲透
        語(yǔ)文教學(xué)中師生互動(dòng)語(yǔ)言溝通探析
        優(yōu)化朗讀技巧,提升語(yǔ)文實(shí)效
        淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
        在线成人tv天堂中文字幕| 久久www免费人成—看片| 国产成人无码免费网站| 国产亚洲欧洲AⅤ综合一区| 日日干夜夜操高清视频| 国产目拍亚洲精品一区二区| 国产风骚主播视频一区二区| 日本在线视频www色| 亚洲午夜久久久久久久久电影网 | 国产精品 人妻互换| 国产精品亚洲一区二区无码国产| 国产偷闻隔壁人妻内裤av| 亚洲乱码中文字幕视频| 欧美人妻少妇精品久久黑人| 亚洲精品不卡电影| 久久精品人妻嫩草av蜜桃| 国产白浆在线免费观看| 无码ol丝袜高跟秘书在线观看| 精品少妇大屁股白浆无码| 亚洲人妻精品一区二区三区| 国产国产精品人在线视| 丰满少妇被猛男猛烈进入久久| 欧美日韩一区二区三区视频在线观看| 在线亚洲日本一区二区| av中文字幕潮喷人妻系列| 日韩AV不卡一区二区三区无码| 偷拍激情视频一区二区| 国产嫩草av一区二区三区| 少妇人妻陈艳和黑人教练| 欧美日韩中文字幕久久伊人| 国产一区二区三区成人av| а天堂8中文最新版在线官网| 色拍拍在线精品视频| av毛片一区二区少妇颜射| 日本av一区二区三区在线| 成人h视频在线观看| 日韩一二三四精品免费| 精品人妻av一区二区三区四区| 怡红院av一区二区三区| 麻豆精品网站国产乱子伦| 中文字幕色婷婷在线视频|