摘要：習近平總書記根據(jù)國際、國內(nèi)、黨內(nèi)所面臨的新情況新問題，提出了眾多獨創(chuàng)性的灌輸理論。習近平灌輸理論豐富和發(fā)展了馬克思主義灌輸理論，有利于推進中國特色社會主義建設的偉大進程，為我國新時期思想政治教育工作提供了指導。

關鍵詞：習近平;灌輸;思想政治教育

灌輸理論是馬克思主義理論的重要組成部分，對于新時期中華民族偉大復興具有重大意義。灌輸理論產(chǎn)生于西方，馬克思主義經(jīng)典作家將其理論化、系統(tǒng)化，特別是列寧對其做了最具體生動全面的闡釋。中國共產(chǎn)黨在革命、改革、現(xiàn)代化建設各個階段結合中國實際，遵循“思想政治工作是一切工作的生命線”和“馬克思主義大眾化”這兩大原則，形成了中國化的“灌輸論”。習近平同志在繼承經(jīng)典灌輸思想的同時對灌輸理論有了進一步的豐富，他的灌輸內(nèi)容豐富多樣，灌輸方式因時而新，灌輸特征鮮明，具有重要的理論和實踐意義。偉大的思想孕育于偉大的時代，每個時代的思想理論都是這個時代的產(chǎn)物。因此，要全面深入把握習近平灌輸觀，首先應把握其所處的時代背景。

一、大發(fā)展大變革大調(diào)整的國際背景

世界處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期是習近平灌輸觀的國際背景。一方面，從國際上看，和平發(fā)展和合作共贏仍然是國際主題，世界多極化趨勢加強，經(jīng)濟、科技實力是目前綜合國力競爭的內(nèi)容。我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢整體平穩(wěn)，呈現(xiàn)良好態(tài)勢。另一方面，受國際關系以及“新冠疫情的負面影響”，世界經(jīng)濟增長乏力，發(fā)達國家貿(mào)易保護主義抬頭等等不穩(wěn)定性不確定性問題日益突出，我國面臨著巨大挑戰(zhàn)。一是以美國為首的西方國家對我國圍堵打壓。部分境外勢力試圖擾亂民心，在這種情況下，我們必須加大灌輸，講清楚講明白其中利弊，用中國夢團結人民，提高民族凝聚力和向心力。二是面對中國的日益強大，西方開始散布唱衰謠言，甚至認為中國要稱霸世界。他們散布“中國威脅論”“中國崩潰論”“中國退步論”等不實信息，給中國帶來一些負面影響。因此，我們有必要研究習近平的灌輸觀，按照以習近平同志為中心的黨中央的指示來教育人民，凝聚人民。

二、新時代新矛盾新問題的必然要求

中國特色社會主義進入新時代，我國國內(nèi)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化是習近平灌輸觀產(chǎn)生的國內(nèi)背景。這個新時代，既不同于被外國打壓封鎖的改革開放之前的時期，也不同于改革開放之后新時期的忍辱負重。在這個新的歷史方位，我國在各領域取得了顯著成就。然而，我們也必須清醒認識到國內(nèi)形勢十分嚴峻，出現(xiàn)了眾多新情況新問題。首先，意識形態(tài)安全問題受到挑戰(zhàn)。改革開放以來，各種紛繁復雜的西方自由主義，“普世價值”“憲政民主”“新自由主義”思想通過各種途徑傳入中國，使得人們的價值觀念發(fā)生了翻天覆地的變化，人們思想日趨多元化，給我國思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn)，嚴重影響著我國意識形態(tài)的安全。尤其是對馬克思主義的貶低否定、過時論、錯誤論的說法甚囂塵上，他們的目的就是動搖我們對馬克思主義、社會主義、共產(chǎn)主義的信念。其次，網(wǎng)絡新媒體帶來了極具時代性的挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡信息良莠不齊，網(wǎng)絡安全問題必須重視。例如網(wǎng)絡具有一定影響力的公眾號、媒體有時傳播負能量信息，更有甚者，丑化革命英烈，攻擊抹黑革命領袖，影響十分惡劣。在此嚴峻背景下，相關法律法規(guī)制定出臺是應有之義，同時必須加大馬克思主義灌輸，必須進行愛國主義、社會主義、集體主義灌輸。

三、面臨“四個危險”挑戰(zhàn)的黨內(nèi)情況

黨的建設新的偉大工程，是習近平灌輸觀的黨情基礎。我黨自成立起，一直嚴于律己，推進黨建活動常態(tài)化，以保持黨的純潔性、先進性。習近平治國理政以來，更是以前所未有的力度抓緊從嚴治黨，加強作風建設的力度，拍蠅打虎懲治腐敗，加強黨內(nèi)黨外監(jiān)督。這些都是我們老百姓切實體會到的，人民群眾對黨的信賴和擁護日益增強。但是我們黨面臨著“四種危險”的挑戰(zhàn)是一個不爭的事實。一是精神懈怠的危險。有些黨員干部理想信念動搖，甚至存在部分人“無信仰”“假信仰”，對馬克思主義、社會主義、共產(chǎn)主義懷疑和不信任。這種黨員干部對我們黨、我們社會、我們國家都是有害的。二是能力不足的危險。有些黨員干部空有理論基礎，只會耍嘴上功夫，沒有實踐經(jīng)驗，不能擔當大任;三是脫離群眾的危險。有些黨員干部以“官位”高人一等，不親自實踐調(diào)查，背離了群眾路線;四是消極腐敗的危險。有些黨員干部辦事收錢，請客吃飯，貪污公款，挪用公共資源等等腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生。自十八大以來，上述現(xiàn)象得到極大改善，反腐倡廉一刻不停。但是我們?nèi)匀灰獣r刻提防，刮骨療毒，保持純潔性、先進性。要避免“四個危險”，我們必須堅持習近平的灌輸觀，強化“四個意識”，堅持“四個自我”，堅定“四個自信”，堅守鐵的紀律。

綜上所述，習近平灌輸觀結合新時期出現(xiàn)的新情況新問題，吸取了國內(nèi)外馬克思主義經(jīng)典作家的優(yōu)秀理論成果，創(chuàng)造性地提出了具有針對性的灌輸理論，捍衛(wèi)了馬克思主義在意識形態(tài)的領導地位，具有重要意義。首先，習近平灌輸觀豐富和發(fā)展了馬克思主義灌輸理論，是新時代中國特色社會主義灌輸理論的重要組成部分。中國共產(chǎn)黨成立之后黨的歷屆領導集體根據(jù)世情國情黨情不斷探索，實現(xiàn)灌輸理論的不斷發(fā)展和與時俱進。十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央進一步豐富了灌輸內(nèi)容，深化了灌輸理論，在灌輸內(nèi)容、灌輸方式、灌輸隊伍、灌輸對象上的一系列創(chuàng)新表明我們應建立一個全方位、立體化的灌輸體系，將其重視起來，認識到它的重要性，摒棄灌輸無用論、過時論，以正確的態(tài)度對待灌輸。其次，習近平灌輸觀對我國意識形態(tài)工作的開展和思想政治教育工作具有重要的指導意義，指明各級各類學校思想政治教育工作的方向。就培養(yǎng)什么樣的人而言，習近平指出青少年是我們的民族希望，必須培育愛黨愛國愛社會主義的有用人才;就怎么樣培養(yǎng)人而言，要堅持在大中小學開好思政課，做好思想工作，遵循實事求是、理論聯(lián)系實際將其與社會課堂結合起來;就為誰培養(yǎng)人而言，各級各類學校不僅要培養(yǎng)中國特色社會主義接班人，更要為中華民族偉大復興培養(yǎng)時代新人。

參考文獻

[1]慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在天安門廣場隆重舉行習近平發(fā)表重要講話.[EB/OL].2021-07-01.http：//www.qstheory.cn/yaowen/2021-07/ 01/c_1127615366.htm.

[2]習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話[N].人民日報，2016-05-（O1）.

[3]郗厚軍，康秀云.習近平總書記關于高校教師思想政治工作論述的理論意涵、主要內(nèi)容及基本特質(zhì)[J].思想理論教育，2018（12）：78-83.

[4]和雪梅.淺析灌輸理論與高校思想政治教育[J].教育教學論壇，2018（19）：42-43.

作者簡介

馮芷婷（1997-），漢族，山西呂梁，碩士，研究方向為教育倫理和思想政治教育。