張舸

寫作水平高的記者，一般都擅長講故事。講好一個(gè)故事、講吸引人的故事，需要記者具備較高的語言功夫和構(gòu)造故事情節(jié)的能力。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，能在報(bào)刊上通過文字講出好故事的記者，不僅能收獲眾多讀者的青睞，而且其講述的故事有時(shí)候能影響和激勵(lì)一代又一代人。例如，穆青寫的《縣委書記的榜樣——焦裕祿》，就是這樣的好故事。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新媒體逐漸取代傳統(tǒng)媒體的地位，占據(jù)了公眾視野的眼球。新媒體的崛起和發(fā)展使得報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體受到強(qiáng)烈沖擊。傳播方式正在不斷轉(zhuǎn)型，曾經(jīng)主要在筆墨書香中感受細(xì)節(jié)、聆聽故事，當(dāng)前，擁有輕量化、信息量大、表現(xiàn)力強(qiáng)等特點(diǎn)的短視頻迅速崛起。融媒體時(shí)代，我們應(yīng)該如何利用短視頻講好中國故事？

一、融媒體時(shí)代短視頻做什么？

我是一位在基層新聞一線摸爬滾打了30多年的傳統(tǒng)電視新聞工作者。在國家融媒體改革的浪潮中，身份轉(zhuǎn)換成為了一名基層融媒體從業(yè)者，從2019年開始負(fù)責(zé)區(qū)縣融媒體視頻公眾號(hào)的運(yùn)營。

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，論講故事的能力，電視與紙質(zhì)媒體相比是個(gè)弱項(xiàng)。如今，網(wǎng)絡(luò)媒體時(shí)代以短視頻為王，短視頻制造爆點(diǎn)、展現(xiàn)片段容易，展示事件的深度、廣度以及用故事情節(jié)吸引人，難度是幾個(gè)+。用抖音上的一句話說，你的視頻在開頭10秒吸引不了眼球，手機(jī)一劃就走了。

剛接手短視頻公眾號(hào)制作時(shí)正趕上抖音全民翻紅期，點(diǎn)開抖音，全是自嗨式自導(dǎo)、自拍。唱個(gè)歌、吃個(gè)飯，起個(gè)床、逛個(gè)街，什么都可以成為抖音拍攝的題材。作為區(qū)縣一級(jí)融媒體的抖音公眾號(hào)究竟應(yīng)該做什么？是為了流量和點(diǎn)擊率走全民自嗨路，還是堅(jiān)持做黨的喉舌，傳播黨和政府的聲音、傳遞正能量？如何將黨和政府的聲音用網(wǎng)絡(luò)流行的表達(dá)手段以及網(wǎng)民能夠接受的表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá)，符合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播規(guī)律？沒有現(xiàn)成的案例和模式，有的只是一名基層融媒體工作者不斷嘗試的決心。

二、短視頻也可以講故事

習(xí)總書記提出的講好中國故事，樹立民族自信，是我們基層融媒體工作者的行動(dòng)指南。如何用短視頻講好中國故事？這個(gè)嘗試來源于一次社區(qū)經(jīng)歷。

2020年11月，全國開展第七次人口普查，我作為黨員下沉到社區(qū)。一個(gè)寒冬的傍晚，我從門棟出來時(shí)看到這樣一幕：一位老人穿著單薄在寒風(fēng)中等待，不時(shí)朝小區(qū)外張望。上前詢問，原來老人的門鑰匙關(guān)家里了，只能單衣出來等子女從漢口趕過來送鑰匙。出于對(duì)老年人問題的關(guān)注，我拍攝了一條短視頻《空巢老人寒風(fēng)中的等待》，30秒短視頻里是一組組細(xì)節(jié)的抓拍以及老人自述中的無奈。誰知短視頻發(fā)布后，引起很多跟帖，有講述身邊老人故事的，有征對(duì)老人經(jīng)常忘帶鑰匙出謀劃策的。其中青山區(qū)八大家社區(qū)的一位黨員在跟帖中說，她代管了小區(qū)八位空巢老人的家門鑰匙，每把鑰匙的背后都有一個(gè)小故事。得到這個(gè)信息，我用一周時(shí)間深入到這八戶老人家一一采訪，用手機(jī)記錄下很多細(xì)節(jié)。回到家里整理采訪筆記，想到如何用短視頻來展示這位黨員與8位老人之間的故事時(shí)，我犯難了。每個(gè)故事用文字表達(dá)都有上千字，8個(gè)故事加起來有幾萬字，將上萬字的內(nèi)容拍成視頻，那不叫短視頻，那叫專題片。而且?guī)资昼姷囊曨l專題，抖音和微信視頻號(hào)是無法上傳的。從流量方面考慮，幾十分鐘的視頻也沒有人看，怎么辦？

三、故事雖短，但一定要有故事講述的要素

我一次次回看采訪時(shí)隨手拍的視頻細(xì)節(jié)。失獨(dú)老人劉阿姨腿部、腰部都有傷，每天她一個(gè)人在桌子上放把凳子為自己做理療、貼膏藥，社區(qū)黨員每天抽空去幫她一把。劉阿姨說，要是社區(qū)黨員不來，一個(gè)月都沒有人跟她說話。過去，黨員同志沒幫她保管鑰匙時(shí)，如果鑰匙鎖家里了，就只能走好遠(yuǎn)到同事家里去拿備用鑰匙，碰上別人不在，要在那里等上一天。

還有那位家里被保健品包圍的爺爺，我記錄下老父親與兒子間的對(duì)話。兒子：我不想管你，一回來就吵架，退休金都被你拿去買保健品了。父親：現(xiàn)在有人管我了，疫情期間你一天都沒來，我也沒餓死，都是社區(qū)黨員給我送吃的。出門也不用帶鑰匙了，回來找黨員同志幫我開門。手機(jī)拍下的父子間矛盾交鋒細(xì)節(jié)比任何文字描寫都更精彩、更打動(dòng)人。有了講故事所需要的細(xì)節(jié)和矛盾沖突，接下來是講述的故事如何適應(yīng)短視頻“短”的這種表現(xiàn)形式，我想到了電影和電視。同樣一個(gè)題材，一部電影用1個(gè)小時(shí)展現(xiàn)完整的故事，而電視劇可以分出10—20集。我可以借用電影的表現(xiàn)手段，在短視頻短的框架內(nèi)，用展現(xiàn)故事情節(jié)的畫面、推進(jìn)故事發(fā)展的語言，盡可能完整、真實(shí)地用同期聲來講述故事。然后借鑒電視連續(xù)劇的連續(xù)性，在每段視頻末尾制造一個(gè)懸念，吸引網(wǎng)民一集一集往下看。

四、從前期拍攝、后期制作以及字幕和音效等技術(shù)操作上抓細(xì)節(jié)，設(shè)置懸念和看點(diǎn)

故事能打動(dòng)人的原因在于設(shè)置懸念、層層推進(jìn)和細(xì)節(jié)的展示描寫，而這些要素要在以秒為計(jì)量單位的短視頻里一一展現(xiàn)難度很高。

第一，從畫面拍攝來說，拍攝者在現(xiàn)場要圍繞主題多拍展現(xiàn)細(xì)節(jié)的特寫、中景、近景畫面。推、拉、搖、移等速度慢畫面語言表現(xiàn)不充分的大景和空鏡盡量不拍，即使需要也只用在交代環(huán)境的轉(zhuǎn)場上。

第二，畫面剪輯上應(yīng)開門見山，把最能打動(dòng)人、最能展現(xiàn)主題的畫面用在開場，用畫面語言勾住人。剪輯中多使用符合短視頻呈現(xiàn)的剪輯手法，比如抖音中常用的快閃視頻制作技巧，15秒鐘內(nèi)呈現(xiàn)很多內(nèi)容，不要小看這個(gè)快閃視頻，他們制作簡單，內(nèi)容充足，在15秒時(shí)間里可以很好地達(dá)到畫面語言講述的傳播效果。

第三，短視頻講述故事，實(shí)際是通過每集制造一個(gè)爆點(diǎn)和看點(diǎn)，將一個(gè)長故事分成若干的小故事來講，從理論上類似于電視劇的分集制。那么如何吸引粉絲關(guān)注，除了每集的故事要精彩，在每集的結(jié)尾一定要制造懸念留下伏筆，勾起人們對(duì)下一集的期盼和關(guān)注。

例如，我在制作《猜猜這是啥——生活中消失的一些東西你認(rèn)識(shí)嗎？》短視頻時(shí)，第一期拿出一張蜂窩煤圖片，到大街上去問各種年齡段的人這是什么東西？80后說不知道，90后、00后有的說是黑色料理，有的說是蛋糕，還有的說是創(chuàng)意料理。第一集就在眾說紛紜的猜測中結(jié)束，第二集我們針對(duì)人們猜測的東西去一一證實(shí)，在第二集最后，出來幾位50后、60后說這是他們那代人熟悉的蜂窩煤。到底是不是，第二集我們也沒有給出答案，吸引大家繼續(xù)往下看。第三集我們來到一個(gè)偏遠(yuǎn)的蜂窩煤生產(chǎn)場所，讓生產(chǎn)者給我們展現(xiàn)蜂窩煤的生產(chǎn)過程，并通過他們送煤的路徑告知蜂窩煤的用途。就這樣每集制造一個(gè)懸念，勾著大家把這個(gè)故事看完。

五、短視頻講故事要善用字幕和現(xiàn)場同期聲來渲染故事情節(jié)

受時(shí)長和視頻表現(xiàn)形式的限制，短視頻講故事，不可能讓人們?cè)诖蠖未蠖挝淖置枋鲋姓归_故事的想象。但是視頻可以帶來文字達(dá)不到的現(xiàn)場感。同時(shí)，利用好字幕語言可有效地交代故事發(fā)生發(fā)展的背景，節(jié)省篇幅時(shí)長。故事中主人翁和當(dāng)事人在特定語言環(huán)境下的特定語言展現(xiàn)，也可以起到文字閱讀時(shí)體會(huì)不到的故事氛圍。

例如，在《八串鑰匙串起鄰里情》的保健品爺爺這一集，我沒有過多用畫外語言交代，畫面展示爺爺家從客廳到房間堆積如山的各類保健品，不需要任何的旁白，父子倆的對(duì)話已經(jīng)給大家留出更多的想象空間。每個(gè)觀者由此會(huì)想到自己家的老人，他們的日常生活會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這對(duì)父子這樣的問題？背后的原因是什么？每個(gè)人面臨的問題不一樣，思考不一樣，答案也不一樣。這就使得我們的創(chuàng)作不僅有意思、有意味，更有意義。

作為一名傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型人，在網(wǎng)絡(luò)融媒體時(shí)代如何做好融媒體新聞，我們一直在路上探索前行。