（陜西師范大學(xué) 陜西 西安 710119）

近年來，我國電視劇事業(yè)迅猛發(fā)展，許多視頻網(wǎng)站自制網(wǎng)劇也有了較高水準(zhǔn)。技術(shù)精良的電視劇登上熒屏并獲得了較高的收視業(yè)績，懸疑推理劇是其中火力正猛的一部分。整體上看，懸疑推理劇的產(chǎn)出較多，除現(xiàn)代懸疑劇之外，古裝懸疑推理電視劇也是其中的一支重要隊伍。在歷史長河中，其本身的神秘感和不可追溯性，使得古裝懸疑推理電視劇有了更多可塑性，我們總想去還原真實面貌，但其往往架空歷史，通過話語建構(gòu)出一種新的權(quán)力運作機制，創(chuàng)造出一個存在即合理的“歷史空間”。

一、古裝懸疑劇與現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇特點對比分析

懸疑劇，往往都帶有懸念，劇情又常常一波三折、跌宕起伏，同時還不失邏輯性和推理性。從近幾年的國產(chǎn)電視劇來看，大熒幕上的電視劇類型非常豐富，懸疑劇作為一種類別，特點鮮明，辨識度極高，深受年輕影視觀眾喜歡，并且懸疑劇可靈活架構(gòu)在古代與現(xiàn)代的話語空間中，和都市題材、仙俠題材受時代限制相比，懸疑劇會產(chǎn)生更多的可塑性，并產(chǎn)生出不同的效果，在影視表現(xiàn)中摩擦出更多的火花。

二十一世紀(jì)初，古裝懸疑劇有《大宋提刑官》、《神探狄仁杰》系列，近年來，懸疑劇的風(fēng)格特點更加豐富，不論從技術(shù)水平還是藝術(shù)水準(zhǔn)上都有很多創(chuàng)新?；馃岢潭容^高的古裝懸疑劇有《長安十二時辰》，現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇成果頗多，2017年《白夜追兇》、2018年《原生之罪》、2019 年《心靈法醫(yī)》等，2020 年更是懸疑網(wǎng)劇的“大年”，截至2020 年8 月，優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊三大視頻網(wǎng)站已播出懸疑網(wǎng)劇10 部之多，還有18 部待播。值得一提的是，愛奇藝在2020 年第二季度推出“迷霧劇場”，包含了多部懸疑類型題材短劇集，以對標(biāo)美劇的精品化內(nèi)容和全新的劇場運營模式提升用戶觀劇體驗，話題度極高的《隱秘的角落》以及《沉默的真相》正是出于此劇場。騰訊視頻的《摩天大樓》也是2020 年懸疑網(wǎng)劇中的典型代表。

古裝懸疑劇和現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇都是扛著“懸疑”的大旗，但是從近幾年比較成功的懸疑劇對比來看，古裝懸疑劇和現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇表現(xiàn)出不同的特點：（一）長短不齊：古裝懸疑劇都采用較大劇集，呈現(xiàn)在40 集左右；現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇，尤其是愛奇藝主導(dǎo)的“迷霧劇場”，都為12 集短片，現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇較為短而精，古裝懸疑劇則比較細(xì)膩。（二）節(jié)奏不一：懸疑劇往往牽動觀眾心理活動，古裝懸疑劇給觀眾的感受沒有現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇來得那么激烈，松緊有序，在緊張部分仍然調(diào)動觀眾心情；而大多數(shù)現(xiàn)代懸疑劇則較為緊湊。（三）重點不同：時代不同所表現(xiàn)的主題也不同，現(xiàn)代國產(chǎn)懸疑劇懸疑特色突出，其主題含義不加以刻意刻畫；古裝懸疑劇中則往往會通過懸疑題材表達一定的價值取向。如《大宋少年志》表現(xiàn)出的是少年們守護江山社稷、保護百姓平安的主題。

二、古代懸疑劇《大宋少年志》敘事特點分析

古裝懸疑劇《大宋少年志》以虛構(gòu)手法講述了慶歷年間，北宋看似風(fēng)平浪靜的家國景象下實則波濤洶涌，為免烽火戰(zhàn)事，維護民族間的和平穩(wěn)定，借秘閣之名招募少年暗探，六位少年為家國大義守望相助，在不為人知的背后守護江山社稷和百姓平安的故事。本文主要從人物塑造、板塊搭建、現(xiàn)代符號表達以及主題呈現(xiàn)等方面分析古裝懸疑劇《大宋少年志》的敘事特點。

（一）人物形象——鮮明可愛的成長蛻變

《大宋少年志》中，以六位不完美的少年為焦點，同時為故事主線引導(dǎo)情節(jié)發(fā)展。他們雖各自都因天賦異稟而被招募進秘閣，但同時每個人身上都有缺點，人物塑造并非傳統(tǒng)意義上的高大全，而是一個個涉世未深卻又深謀遠(yuǎn)慮、調(diào)皮搗蛋卻又足智多謀、表面玩世不恭卻又大義凜然的小人物，這樣的人物設(shè)定正可以展示其成長突圍。

意氣風(fēng)發(fā)的少年形象是每一部展示青春的電視劇中必不可少的敘事元素，故事主人公六位秘閣少年：頭腦機警元仲辛、武藝高強薛映、樂觀熱情韋衙內(nèi)、七齋團寵小景、穩(wěn)重靠譜王寬、大義凜然趙簡，從相遇到相識到相知都是在故事牽引之下，通過事件揭示每一個小人物背后的艱辛曲折，彼此相互取得信任，在整部劇中，少年們不斷接近真相的過程，也是不斷克服自身局限，成為更好的自己的過程，以劇情推動人物角色成長，以人物性格的演變作用于劇情的推進。在以往傳統(tǒng)的古裝懸疑劇中，角色的設(shè)置通常為“英雄——助手——敵人”三角式建構(gòu)，而《大宋少年志》則突破這一傳統(tǒng)，以群像的手法描繪了一群性格迥異的少年形象，在成長歷程中，突圍而出?！洞笏紊倌曛尽凡粌H更加豐富地描繪出觀眾感興趣的人物萌點，以駕輕就熟的喜劇風(fēng)格，通過少年氣的搞笑表現(xiàn)，以歡快輕松的方式讓觀眾卸下防備。用成長為主線，通過少年之間相互碰撞，逐步深入到每一個角色背后的成長故事和蛻變過程，在此之上同時推進了故事的發(fā)展，《大宋少年志》中的主人公形象無一不具有該種符號價值。

（二）板塊搭建——精巧謎題毫無破綻的結(jié)構(gòu)組合

敘事是一種利用文字符號進行的語言游戲，從索緒爾開創(chuàng)現(xiàn)代語言學(xué)，羅蘭·巴特的神話學(xué)理論，麥茨的電影語言分析，我們起初往往認(rèn)為歷史只能以文本的形式被認(rèn)識，這樣實際上排斥了文本物質(zhì)層面的意義，歷史是話語的建構(gòu)，更高層面的“語言游戲”中會出現(xiàn)一個視角問題，故文本視角結(jié)構(gòu)、敘事話語、歷史范式彼此相關(guān)。

在眾多藝術(shù)形式中，反轉(zhuǎn)是一種表現(xiàn)技巧，《大宋少年志》采取了復(fù)合型的故事結(jié)構(gòu)，如上文所提到的，通過一組人物牽引一條線索貫穿全劇，而故事情節(jié)以單元劇的形式貫穿其中，一個故事解決一個問題，一個故事留下一條線索，一個人物承載一個背景，一個板塊搭建一個群體，在這樣的板塊化建構(gòu)中，故事一步步逼近，人物形象更加立體可信，主題呈現(xiàn)更加鮮明，敘事中“正面人物——反面人物”、“英雄——敵人”、“正義——邪惡”之間的對立沖突，按照格雷馬斯的“符號矩形”理論來看，表層結(jié)構(gòu)之下具有深層結(jié)構(gòu)，即邏輯和意義。

在開始時，創(chuàng)立秘閣之人陸長院的形象可謂是剛正不阿，但之后觀眾對這個角色逐漸帶有疑問，中期，陸長院竟確實與大遼暗探合謀，出賣國家秘文，并限制自己學(xué)生的人身自由，觀眾將其定為反面人物角色，而在層層抽絲剝繭之后，陸長院的勾結(jié)外黨卻表現(xiàn)為一種保衛(wèi)國家的合理方式，在結(jié)局，更是為國捐軀。反轉(zhuǎn)頗多，實則在各個板塊中都有蛛絲馬跡，合情合理，人物角色的設(shè)定與劇情發(fā)展環(huán)環(huán)相扣，無一脫軌，同時正面?zhèn)鬟_該劇的價值觀。就算是在黑暗中行事，心中仍然充滿光亮。

（三）現(xiàn)代符號——情理之中意料之外的故事建構(gòu)

《大宋少年志》中，值得一提的是古裝題材之下是簡單明晰的朝廷背景，是明白清楚的人物關(guān)系，是順理成章的劇情發(fā)展，其中的概念模型很多卻可以在現(xiàn)代文化符號中尋得影子：秘閣象征學(xué)校，陸長院是校長，七齋示意七班，六個少年正是學(xué)生。在這些語境塑造之下，給人的環(huán)境是輕松愉悅的，影視話語是無形的牽引繩，引導(dǎo)觀眾進入虛假建構(gòu)的世界中，身臨其境，感同身受。其實不單單是《大宋少年志》，當(dāng)下的很多古裝劇中都存在現(xiàn)代符號的縮影，2019 年“爆火”的《慶余年》更是如此，例如，片中配角名字叫“范思轍”，則是諧音知名品牌“范思哲”，劇中男主人公范閑的父親，名為“范建”，古裝題材劇中不失多了一些趣味?！洞笏紊倌曛尽分幸泊嬖谠S多異曲同工之處。

劇中有諸多現(xiàn)代喜劇元素，并非刻意扮丑，而是將笑點與劇情巧妙結(jié)合，比如韋衙內(nèi)，他的形象是出身豪門玩世不恭的紈绔子弟。根據(jù)人物角色設(shè)定，他常常成事不足敗事有余，但是不論在哪都會有人給他點頭哈腰，因為他的父親是大官，與現(xiàn)實某些現(xiàn)象呼應(yīng)無疑。主人公元仲辛更是有女裝扮相的演繹，他為了保護陳工，裝扮成女生進出浴室，其妝容竟然還有一絲吻合。在懸疑之外加入對于現(xiàn)代類比的元素，懸疑和喜劇、愛情、反轉(zhuǎn)等糅合到一起，讓觀眾在緊張的燒腦環(huán)節(jié)中，緩解緊張情緒，在劇情上起到了錦上添花的作用。

（四）主題呈現(xiàn)——人情冷暖以小見大的家國情懷

在該劇整個敘事結(jié)構(gòu)中，故事是一件件小事堆積起來的，一個小小的事件可能會改變主人公對于他人的看法，甚至產(chǎn)生對自我的懷疑，但最終每一件事情都是人情冷暖和善惡的交鋒，最終又指向國家命運與天下安寧。

少年們探索真相、與強敵斗智、對自我的否定之否定，最終也圍繞一個共同的主旨要義——守護江山社稷與百姓平安。其實，不論是人物塑造還是敘事結(jié)構(gòu)上，整個作品的敘事走向還是在價值表達之上下了功夫，少年成長胸懷大志，創(chuàng)作者將所需要傳遞的價值觀隨著人物的成長自然托出，而非生硬地“擺放”。

《大宋少年志》在價值觀上的每一步進階跨越，都伴隨著人物的成長故事，眾人從各自為戰(zhàn)到配合默契，與君同袍精忠報國，從人物小愛到國家大愛，不知不覺喚醒了觀眾心中的熱血。往往我們在探索真相的過程中，發(fā)現(xiàn)真相之前總是會認(rèn)識自己的真面目，不斷在人性的光芒和黑暗之中踱步。

敘事，是現(xiàn)實生活中的事情，要理解文本，我們必須首先盡可能將我們自己的現(xiàn)實觀念與作品創(chuàng)作時的主導(dǎo)觀念加以靠攏?！洞笏紊倌曛尽纺軌蛉〉酶叻趾迷u是因其懸疑題材，并不斷在敘事上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)褡粒宋镄蜗篚r明獨特，敘事中環(huán)環(huán)相扣，高能反轉(zhuǎn)，板塊搭建，結(jié)構(gòu)鮮明，現(xiàn)代象征符號拉近距離，在價值觀的傳遞上，以主人公個人成長為線性發(fā)展，以小見大展現(xiàn)家國情懷，且作為古裝懸疑題材電視劇加入友情、親情、愛情等諸多敘事要素，與當(dāng)代年輕人喜好不謀而合，這些基于敘事的創(chuàng)新表達都造就了《大宋少年志》的口碑。