2021年9期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲。刊物集理論性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
文藝評(píng)論
戲劇研討
- 從“標(biāo)出性”淺談話劇《北京法源寺》的人物形象塑造
- 沉浸式戲劇在場(chǎng)性的共振效應(yīng)
- 獨(dú)白在臺(tái)詞訓(xùn)練中的重要性：演員舞臺(tái)魅力的直觀展現(xiàn)
——以曹禺的話劇為例 - 舞臺(tái)服裝的正確使用與管理探討
- 舞劇人物形象塑造的基本途徑與方法分析
- 京劇旦行花衫的興起與類別研究
- 論現(xiàn)代淮劇的時(shí)代接駁與價(jià)值觀照
- 民辦婺劇團(tuán)的生存現(xiàn)狀探究
——以浙江武義小百花婺劇團(tuán)為例 - 撐桿擎偶，指掌乾坤
——孝義木偶戲國家級(jí)非遺傳承人武興口述訪談 - 湖南絲弦文獻(xiàn)數(shù)字化收集與整理研究
- 中國-東盟戲劇周品牌影響力的傳播策略
- 教育戲劇在小學(xué)語文繪本閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 由“賭博輸妻”到“賭博喪妻”的改進(jìn)和提高
——評(píng)淮劇現(xiàn)代戲《難咽的苦果》 - 論莎翁筆下“福斯塔夫”與“波頓”之慧愚
——以培根《談假聰明》為比照 - 《沂蒙山》中海棠人物形象及經(jīng)典唱段分析
- 巴赫金復(fù)調(diào)理論下的《安魂曲》
- 戲劇表演在小學(xué)語文童話教學(xué)中的運(yùn)用
- 基層群眾文化工作中的戲劇創(chuàng)作與表演輔導(dǎo)探討
- 推進(jìn)戲曲進(jìn)校園 學(xué)校文化大發(fā)展
- 沉默與喧嘩
——跨文化戲劇在當(dāng)代應(yīng)用型高校英美戲劇課堂的演出實(shí)踐 - 高中戲劇課程表演班階段性研究分析與思考
- 課本劇在小學(xué)課堂實(shí)踐中的作用發(fā)揮
音樂研究
- 薩拉薩蒂《流浪者之歌》的音樂風(fēng)格及演奏研究
- 中華和合文化視閾下的阜新東蒙短調(diào)民歌
- 淺談多媒體技術(shù)在專業(yè)音樂教學(xué)的應(yīng)用設(shè)想
——以拉薩市高校為例 - 現(xiàn)代音樂美學(xué)研究對(duì)音樂表演藝術(shù)的啟示
- 箏樂文化當(dāng)代傳播的困境與策略研究
- 淺析古典吉他作品指法的編排
- 鋼琴即興伴奏和即興彈奏能力培養(yǎng)及訓(xùn)練
- 滇西中緬跨境族群之傳統(tǒng)音樂舞蹈
- 芻議清代流人對(duì)黑龍江音樂文化發(fā)展的歷史貢獻(xiàn)
- 非遺視域下山西禮俗音樂探微
- 肖邦鋼琴作品抒情性旋律的藝術(shù)特征
- 淺析花腔技法在《瑪依拉變奏曲》中的運(yùn)用與啟示
- 鋼琴曲《山丹丹開花紅艷艷》和聲民族化技法研究
- 廣西民族聲樂演唱方式與審美特征研究
——以南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)主題曲《大地飛歌》為例 - 藝術(shù)歌曲《多情的土地》演唱中咬字吐字技巧分析
- 德彪西《為鋼琴而作》之《托卡塔》演奏要點(diǎn)探究
- 淺析李斯特《b小調(diào)敘事曲》
- 淺析《紅星照我去戰(zhàn)斗》的演唱藝術(shù)特點(diǎn)
- 二胡作品《江南春色》風(fēng)格演奏技法分析
- 非遺視角下高校推動(dòng)北部侗歌的傳承與發(fā)展
- 淺析在高職院校中音樂美育的育人功能以及整合音樂美育資源的對(duì)策
- 洞庭漁歌融入岳陽市小學(xué)音樂教育教學(xué)初探
- 最高明的“指揮”
——小學(xué)音樂課堂快樂教學(xué)策略探究 - 淺論高校鋼琴演奏教學(xué)中學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)
- 慕課背景下高校音樂教學(xué)改革策略研究
- 淺析民族聲樂教學(xué)實(shí)踐的多樣化
- 音樂核心素養(yǎng)視域下課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究
- 流行元素與民族元素在高校音樂教育教學(xué)中的融合路徑探究
- 來自生活還原生活
——小學(xué)音樂教學(xué)中音樂生活化的探索 - 本土民族民間音樂在中小學(xué)音樂教學(xué)中的傳承探析
——以銅仁地區(qū)中小學(xué)音樂教學(xué)現(xiàn)狀為視角 - 新媒體時(shí)代高校音樂教學(xué)改革路徑探索
- 中職學(xué)校充分發(fā)揮音樂教育功能的具體策略
- 圖形譜在小學(xué)音樂欣賞課中的作用
舞蹈空間
- 傣族“長(zhǎng)甲舞”的跨境對(duì)比與分析
——以孟連與泰國為例 - 非遺視野下傳統(tǒng)舞蹈的傳承與發(fā)展
——以廣東藍(lán)田瑤族“舞火狗”為例 - 淺析僑鄉(xiāng)非遺葵扇元素在舞蹈《葵鄉(xiāng)妹》創(chuàng)作中的運(yùn)用
- 淺談時(shí)空交錯(cuò)式結(jié)構(gòu)在舞蹈創(chuàng)作中的作用
- 國家級(jí)非遺陽信鼓子秧歌的審美風(fēng)貌和傳承發(fā)展研究
- 海南黎族舞蹈教學(xué)體系構(gòu)建與檔案館構(gòu)建研究
- 舞蹈在群眾文化中的地位與作用探索
- 莽山瑤族舞蹈融入地方高校舞蹈學(xué)專業(yè)教學(xué)之研究
- 高職院校舞蹈互動(dòng)式教學(xué)模式分析
影視觀察
- 泰國動(dòng)畫電影的跨文化傳播策略
——以《暹羅決：九神戰(zhàn)甲》為例 - 文學(xué)作品改編影視作品的探討
——以文學(xué)作品《活著》及其電影為例 - 古裝懸疑劇《大宋少年志》敘事特色分析
- 平淡生活中的細(xì)水長(zhǎng)流
——日本導(dǎo)演是枝裕和的個(gè)人化創(chuàng)作風(fēng)格分析 - “鳳凰男”與“孔雀女”婚姻矛盾研究
——以當(dāng)代“鳳凰男”與“孔雀女”異質(zhì)型婚姻的家庭倫理劇為例 - 雜糅與重組：香港僵尸電影的景觀嬗變與湘西文化的融合
- 日本動(dòng)畫《貓湯》中暴力美學(xué)的多重展示
- 電視劇《慶余年》的空間敘事研究
- 作為統(tǒng)治合法性基礎(chǔ)的有效性和意識(shí)形態(tài)
——電影《一出好戲》的一種分析視角 - 動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)中蒙古民族建筑的應(yīng)用與傳承研究
- 動(dòng)漫專業(yè)人才培養(yǎng)模式中分方向?qū)嵺`教學(xué)體系的構(gòu)建