摘要:浙江省縉云縣融媒體中心緊緊圍繞“學深悟透踐初心 知行合一求實效”這一目標,充分發(fā)揮黨史學習教育在隊伍建設中的“培根鑄魂”作用,與“增強‘四力’教育實踐”相融合,挖掘紅色資源講好紅色故事,構(gòu)建以黨員為主體的多個采訪團隊,發(fā)揮黨員先鋒作用,采與學、學與悟、悟與做相互促進,凸顯增強腦力、腳力、眼力、筆力教育實踐成果,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創(chuàng)新、能打勝仗的新聞宣傳工作隊伍。
關鍵詞:黨史學習教育;增強“四力”;教育實踐;精神提煉;隊伍建設
中圖分類號:D261 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)17-0011-03
一、引言
新媒體時代,全國縣級融媒體中心經(jīng)歷了大改革、大發(fā)展、大融合的數(shù)字云平臺再造和隊伍整合提升階段,新聞工作者開始從單兵作戰(zhàn)向全媒記者或者全能記者轉(zhuǎn)變,實踐能力與創(chuàng)新能力面臨“雙突破”。同時,也遇到新老集中交替問題。比如近三年來,縉云縣融媒體中心新聞從業(yè)人員新舊更替比例已達到38%,大量90后員工,特別是95后員工走上工作崗位,其中新入職黨員7名,占黨員總數(shù)17%,怎樣加強職工隊伍建設,提升他們的政治思想、職業(yè)水準,完成職業(yè)使命的代際傳承、加快工作作風的養(yǎng)成,成為一個新的問題。為此,縉云縣融媒體中心確定了“以黨史學習教育為引領,以黨建為核心支撐,以增強‘四力’為落腳點,狠抓隊伍建設上新水平”的工作思路,集中策劃一批大型主題采訪活動,把增強“腳力、眼力、腦力、筆力”教育實踐融入其中,推動黨史學習教育做深做活做實,為新聞宣傳隊伍建設“培根鑄魂”。
做好黨的新聞輿論工作關鍵在人。“欲事立,必須心立”,新聞宣傳工作要更加接地氣、貼人心,贏得群眾,關鍵在于為隊伍“立心”。《文心雕龍·征圣》提出文章寫作的基本原則:志足而言文,情信而辭巧。意思是說,在主題思想鮮明的基礎上再講文采,在情感真摯的基礎上再講文辭的巧妙,可見“志”“信”是做好文章的根基所在。我們從事新聞報道工作,必須從“志”“信”入手,不斷培養(yǎng)、加深對黨、對人民的深厚感情,持之以恒加強理想信念教育,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,重品行、正操守、養(yǎng)心性,做到以信念、人格、實干立身[1]?!拔覀円脷v史映照現(xiàn)實、遠觀未來”,通過策劃系列重大主題采訪活動,加強新聞隊伍理想信念教育,意義重大。
二、以黨史學習教育為引領,夯實信仰之基、補足精神之鈣
新聞工作者在黨史學習教育過程中,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不僅要堅持讀原著、學原文、悟原理,學深悟透,更要真正做到學而信、學而用、學而行,學以致用、知行合一,努力達到思想與實踐的“無縫黏合”,推動新聞隊伍在增強腳力、眼力、腦力、筆力的歷練實踐中成長?!胺惨嬷溃c時偕行”,縉云縣融媒體中心策劃了一系列大型主題采訪活動,挖掘紅色資源,聆聽紅色故事,把采與學、學與悟、悟與做相結(jié)合,面對面接受黨性和信念教育,深入推進黨史學習教育往心里走、往深處走、往實里走。
(一)挖掘紅色資源,用新聞的力量推動黨史學習教育深入開展
“我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動教材”,百年黨史充滿苦難和輝煌,孕育無窮的精神力量??N云縣是一個革命老區(qū)縣,紅色資源十分豐富,在1930—1937年是中國工農(nóng)紅軍第十三軍第三團、浙西紅軍獨立團、挺進師第一縱隊開展武裝革命斗爭的集中活動區(qū)域。而在黨的百年非凡奮斗歷程中,“有無數(shù)革命者為人民翻身解放而赴湯蹈火、浴血奮戰(zhàn),有一代代共產(chǎn)黨員與人民群眾風雨同舟、同甘共苦”[2],雖然歷史已經(jīng)漸行漸遠,但是紅色精神永不磨滅。
習近平總書記指出:“要用心用情用力保護好、管理好、運用好紅色資源……堅持政治性、思想性、藝術性相統(tǒng)一,用史實說話,增強表現(xiàn)力、傳播力、影響力,生動傳播紅色文化?!笨倳浀闹v話給我們指明了目標和努力方向。經(jīng)過前期調(diào)查摸底,在新民主主義革命時期,縉云有175處革命遺址點,100余個秘密交通聯(lián)絡站,17個革命紀念場館,幾乎覆蓋了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)。這一時期入黨的老黨員現(xiàn)仍有27名健在,他們經(jīng)歷滄桑而初心不改、飽經(jīng)風霜而本色依舊。對老黨員、革命舊址及烈士后代蘊藏的紅色資源進行搶救性挖掘,做深做活紅色故事宣傳,是主流媒體義不容辭的使命與責任,意義重大而深遠。
詩曰“魚麗于罶,鰋鯉。君子有酒,旨且有。物其多矣,維其嘉矣!物其旨矣,維其偕矣!物其有矣,維其時矣!”[3]許許多多的紅色故事,是我們紅色主題宣傳的“活魚”,我們把抓到手的“活魚”烹飪好,燒出自己的特色菜肴,再加上“君子美酒”——精神主題,為人民群眾提供鮮美的精神大餐。為此,縉云縣融媒體中心策劃了《不忘初心重走浙西南紅色革命路》《聽老黨員講紅色故事》《尋找紅色足跡》《百歲老人講百年歷史》等系列主題采訪活動,全程參與采訪活動,同時積極參與浙報集團共享聯(lián)盟(麗水)、浙報集團麗水分社策劃的《樸素夢想,三代人的共同富裕故事》系列大型主題采訪活動。系列紅色主題的新聞作品除了在縣融媒體刊播外,部分精品還被市、省新聞融媒體及麗水電視臺、浙江在線采用刊播。
(二)創(chuàng)新形式與渠道,推動黨史學習教育往深處走、往實處走
作為人的新聞記者,無法回避主觀,但價值、原則和是非是新聞工作的核心所在[4]。新聞實踐成果,不可否認會受到自身先有傾向的制約。因此要做好“黨史百年”主題宣傳,為受眾提供傳承紅色基因的精品,先要解決好自身的黨史學習教育問題?;讼然?,“打鐵還需自身硬”。正如習近平總書記諄諄教導那樣,“要加強黨史學習和教育,努力從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創(chuàng)和不斷推進的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中,深化對黨的信賴,堅定對黨的領導的信念”[5]。我們不但要從書本中學,更要從“風云激蕩的歷史中”、從“不斷推進的偉大事業(yè)中”、從“黨的根本宗旨和長期實踐中”接受學習教育。通過現(xiàn)場體驗、交流互動采訪活動載體,實現(xiàn)“物其有矣,維其時矣”,達到從“嘉——贊美”到“偕——融入”的轉(zhuǎn)變。
思想與信念,是深植于土壤、生生不息的種子,為我們提供“求是挺進”的動力源?!安稍L他們,觸摸他們的心靈、感知他們的思想境界,每一次都是精神上的洗禮、思想上的升華,從中獲得了砥礪前行的巨大力量。”采訪中大家都有這樣的思想感受。特別是90后的年輕新聞從業(yè)人員感觸特別強烈,加深了他們對“初心、使命、擔當”等詞語的理解和領會,他們用自己的筆和鏡頭通過一位位鮮活人物講述一個個紅色故事,講述他們怎么信黨、怎么跟黨,怎么忠誠于黨,把黨的宗旨、理想隱藏在講述的故事里,讓受眾真切地感受到感召力。
廣大新聞工作者深入鄉(xiāng)間農(nóng)村,坐下來與老人促膝談心,聽他們回憶人生經(jīng)歷和講述紅色故事,將從中汲取的智慧和力量運用到新聞實踐中。有百歲老人深情地說,“共產(chǎn)黨好,有共產(chǎn)黨才能活到今天,是共產(chǎn)黨給了我如今的幸福生活”,感激之情,溢于言表。廣大新聞工作者從采訪對象的眼中、嘴中、心中,讀懂中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等重大問題,并從中汲取精神力量。因此,采訪過程就是沉浸式、體驗式的黨史學習教育過程,也是增進黨和人民的情感的過程,內(nèi)化于心,外化于行,達到“學深悟透,學史增信”的目的。正如習近平總書記講話指出那樣,“學史增信,就是要增強信仰、信念、信心,這是我們戰(zhàn)勝一切強敵、克服一切困難、奪取一切勝利的強大精神力量。要增強對馬克思主義、共產(chǎn)主義的信仰,教育引導廣大黨員、干部從黨百年奮斗中感悟信仰的力量,始終保持頑強意志,勇敢戰(zhàn)勝各種重大困難和嚴峻挑戰(zhàn)”[6]。
三、強化崗位練兵,發(fā)揮黨建帶隊建的作用
(一)發(fā)揮基層黨組織的組織支撐作用,把黨性教育貫穿系列大型紅色主題采訪活動的始終
加強黨組織對大型新聞采訪活動組織領導。中心機關黨委早參與、早謀劃,把大型主題采訪活動列入中心黨史學習教育的實施方案。組建了由資深黨員記者、年輕黨員和入黨積極分子、培養(yǎng)對象組成,并由支部委員帶隊的五個紅色采訪團隊,成立了臨時黨小組,突顯黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。為了增強儀式感,縣融媒體中心舉行主題采訪活動啟動儀式,黨組書記為首批出發(fā)的采訪團隊授旗,開啟了紅色采訪之旅。
每個紅色采訪小組黨員佩戴黨徽,深入基層、深入鄉(xiāng)村、深入革命老區(qū),采訪老黨員、重走浙西南挺進師足跡。采訪團隊自我加壓,做到當天出稿當天上傳。機關黨委及時召集各小組交流心得,談體會、談收獲,分析存在的問題,不斷改進工作方法。中心黨組班子成員靠前指揮統(tǒng)籌規(guī)劃指導,確保進度和質(zhì)量,增強節(jié)目刊播效果。
(二)凸顯黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒表率作用,淬煉團隊優(yōu)良作風
好的新聞報道,要靠好的作風文風來完成,靠好的腳力、眼力、腦力、筆力得來,正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”[7]。系列大型主題采訪活動不僅是政治素養(yǎng)和業(yè)務能力再提升,更是工作作風的再淬煉。很多采訪對象居住在偏遠山區(qū),年事已高,又存在嚴重的聽力障礙,正常采訪交流互動有不小的難度。有的行動不便,步履蹣跚,或坐輪椅,加上時間久遠,許多老人記憶模糊,故事的時間節(jié)點、人物講述不清,老物件老照片一時難找等等,要用鏡頭語言講好紅色故事,難度較大。在困難面前,采訪團隊不畏縮,花心思,下功夫,做到細心、耐心、用心。老人講不出故事,就先行鋪墊性的聊天,聽老人聊過去、說往事,傾聽、觀察、多問,不經(jīng)意間擷取最閃亮的浪花,小處著筆,深挖細采。老人本人難以完整回憶或清晰敘述的,就通過家屬、鄰居進行補充采訪,或等周末子女回家再采訪。為了拍攝到最佳的視頻資料,走一趟不成,就二趟,走二趟不成,就三趟,不辭辛勞,最終拍攝到場景豐富的鮮活視頻素材,把宏大的主題用微觀細節(jié)去表達,力求拿出最佳作品。
采訪活動中,一個采訪小組就是一個戰(zhàn)斗分隊,突出黨員的表率引領作用。團隊在思想、作風、團結(jié)協(xié)同等方面均得到集成鍛煉。老黨員把精益求精的工匠精神,敢于吃苦、敢于打硬仗的優(yōu)良作風,通過自己的親力親為、善作善成,為年輕新聞工作者樹立標桿,使我們新聞戰(zhàn)線的黨員干部在工作作風上得到一次錘煉,業(yè)務水平得到一次提升,思想覺悟上得到一次洗禮。
四、知信行合一,提煉精神,強基鑄魂
學史力行,錘煉能力本領。系列主題采訪活動中,廣大新聞采編人員以實際行動踐行初心和使命,足跡遍布全縣18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道150多個村莊,深挖紅色資源,講好紅色故事,精致打磨流之于筆端、呈之于鏡頭的新聞語言。深化思想性、增強藝術性,提高感染力。目前共出了五個系列130多篇稿件,電視、廣播、網(wǎng)站、新媒體步同刊播?!稑闼貕粝耄说墓餐辉9适隆废盗虚_篇之作《縉云虞家的五十載麻鴨情》在《浙江日報》四版和浙報融媒體推出?!耙粋€個鮮活的面容”,生動謳歌黨、謳歌時代、謳歌人民、謳歌英雄,用既弘揚正能量又充滿藝術魅力的作品打動受眾、感染受眾,引導人民堅定理想信念、激勵奮斗精神。
學史崇德,堅守精神追求。系列大型主題采訪活動,推動黨史學習教育往深里走、往實里走。在采訪實踐中,大家結(jié)合浙西南革命精神,提煉出“根植人民、求是創(chuàng)新,忠誠使命,化人潤心”的縉云媒體人精神,強化了理想信念和使命擔當,廣大黨員干部思想政治受到洗禮和錘煉,增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
五、關于載體設計和活動組織的幾點思考
(一)抓住機遇,做好策劃實施
當重大主題宣傳內(nèi)容與黨史學習教育內(nèi)容契合一致時,就為我們策劃大型主題采訪活動提供了難得的機遇。近年來,縉云縣融媒體中心相繼策劃了《不忘初心重走浙西南紅色革命路》《尋找紅色足跡》《百歲老人講百年歷史》等系列主題采訪活動,都是緊緊圍繞中央黨史學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和麗水市委浙西南革命精神學習教育要求,以主題教育為思想動力,加強新聞策劃而產(chǎn)生的主題采訪實踐活動,推動了工作,鍛煉了隊伍,達到事半功倍的良好效果。
第一,乘時借勢,容易推動策劃方案的順利實施。從外部環(huán)境來看,因為重大主題活動是黨委政府中心工作,各級領導十分重視,經(jīng)過層層動員部署,社會宣傳氛圍濃厚,我們策劃實施大型主題采訪活動容易得到各方積極響應與大力配合,形成巨大的推動力。從主觀認識來看,在全社會的積極氛圍下,我們新聞隊伍思想認識快速到位,對大型采訪活動的迫切性、重要性和“實戰(zhàn)演練”的現(xiàn)實意義和教育意義能夠精準把握。無論是團隊還是個人對高強度的大型采訪練兵活動具有較高的心理預估值和思想承載力。同時大型主題宣傳往往延續(xù)時間較長,一般具有巨大的內(nèi)容載量和時空載量,采訪對象數(shù)量多,對新聞隊伍學習教育和崗位練兵提供肥沃的土壤。
第二,相融統(tǒng)一,避免主題宣傳與自身學習教育“兩張皮”。大型主題宣傳活動要根植于社會實踐,又要服務于社會實踐,我們既是實踐主體,又是學習主題,學中做,做中學,思想學習與實踐歷練相統(tǒng)一,高度有機結(jié)合,達到事半功倍的效果。
第三,領導重視,學習工作兩促進,快出成果。因為采訪活動是自身學習教育在工作實踐方面的深化,是規(guī)定動作外的自選特色動作,到思想與實踐的“無縫黏合”,作風上的“強筋健骨”,工作推動上的“凝神聚力”,容易得到上級黨委領導重視和支持,組織更加有力,快出成果。
(二)營造創(chuàng)優(yōu)爭先良好氛圍
形成“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作機制,組織力量對每次主題采訪活動新聞作品展開評比,將“學黨史悟思想”“講好紅色故事”“強化崗位練兵”“開新局出精品”相結(jié)合,使黨史學習教育往心里走、往深處走、往實里走。
(三)加強協(xié)調(diào)配合
由于采訪小組屬于臨時組隊,隊員來自不同部門崗位,黨組織要做好牽頭工作,及時掌握每個采訪小組采訪進度、出稿及后續(xù)剪輯制作情況,指導相關人員做好后續(xù)多媒體刊播的銜接。
六、結(jié)語
浙江省縉云縣融媒體中心通過策劃系列紅色主題采訪活動,講好紅色故事,賡續(xù)紅色基因,以新聞力量推動黨史學習教育往實處走、往深處,同時整個隊伍精神面貌和工作作風得到空前的提升,以全新陣容和融媒體作品接受黨和人民的檢驗。該中心黨史學習教育成果,體現(xiàn)在對新聞隊伍建設推動作用,體現(xiàn)在隊伍腦力、腳力、眼力、筆力的提升,體現(xiàn)在對黨的宗旨和目標、初心和使命的忠誠與擔當上,更體現(xiàn)在對黨新聞事業(yè)的赤誠和奉獻上。
參考文獻:
[1] 高建民.機關黨員干部要始終“走在前,作表率”[J].黨建研究(北京),2015(1):3.
[2] 江金權(quán).中國共產(chǎn)黨為什么“能”[J].求是,2021(14):23.
[3] 周振甫.詩經(jīng)譯注[M].北京:中華書局,2013:246-248.
[4] 史征,厲春雷.守護與敬畏——新聞道德重建的探究與對策[M].中國廣播電視出版社,2014:267-272.
[5] 習近平.以史為鏡、以史明志,知史愛黨、知史愛國[J].求是,2021(12):1-5.
[6] 習近平.學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行[J].求是,2021(13):1-5.
[7] 編寫組.加強新聞輿論工作隊伍建設,習近平新聞思想講義[M].人民出版社/學習出版社,2018:205.
作者簡介:舒美發(fā)(1966—),男,浙江縉云人,本科,記者,研究方向:馬克思主義新聞理論與實踐。