【摘 要】落其實(shí)者思其樹，飲其流者懷其源。習(xí)近平總書記用“三個(gè)必然要求”及“六個(gè)進(jìn)一步”強(qiáng)調(diào)了黨史學(xué)習(xí)教育的重要性及其主要目標(biāo)，為各大高校開展黨史教育工作提供了基礎(chǔ)性依據(jù)。文章從黨史學(xué)習(xí)教育為高校思政工作提供價(jià)值遵循、創(chuàng)新思政工作適應(yīng)人才培養(yǎng)兩方面詮釋高校如何以史為鑒，在黨史中汲取前行力量，切實(shí)提升青年一代思政工作質(zhì)量。

【關(guān)鍵詞】黨史學(xué)習(xí)教育;思政工作;人才培養(yǎng)

高校作為廣大學(xué)生思想道德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)當(dāng)著立德樹人的重要責(zé)任。我們應(yīng)將習(xí)近平總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話精神當(dāng)作指路明燈，從中汲取前行動(dòng)力，并系統(tǒng)的把握黨史學(xué)習(xí)教育工作的總體目標(biāo)和要求，把思政工作貫穿于高校人才培養(yǎng)的全過程，切實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，以史為鏡、以史為師，在鑒往知來中書寫立德樹人的新篇章。

一、黨史學(xué)習(xí)教育為高校思政工作提供價(jià)值遵循

思政工作是高校教育之本，如今國內(nèi)外形勢日趨復(fù)雜，高校思政工作的重要性也逐步提升。站在一個(gè)新的歷史交匯點(diǎn)上，只有深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，努力踐行“明理、增信、崇德、力行”的總要求，才能為高校思政工作提供價(jià)值指向。

明確政治方向，方向是思政工作中的主要問題，立德樹人是高校的重要任務(wù)。面對(duì)接踵而來的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，高校應(yīng)把握好社會(huì)主義辦學(xué)目標(biāo)和方向，通過加強(qiáng)新時(shí)代青年的黨史學(xué)習(xí)教育，使其充分了解中國特色社會(huì)主義發(fā)展歷程，逐步加強(qiáng)思想認(rèn)同感，樹立好青年一代的政治立場，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。

夯實(shí)思想根基。高校要想實(shí)現(xiàn)立德樹人的偉大目標(biāo)應(yīng)通過思想政治教育來樹立青年學(xué)子的思想旗幟。理想信念體系包括“三信”：一是對(duì)馬克思主義的信仰，二是對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念，三是對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。黨史學(xué)習(xí)教育在高校思政工作中扮演了重要角色，它不僅可以有效幫助青年學(xué)子樹立正確的歷史觀、民族觀與文化觀，還能助力青年進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，讓青年一代更好地將小我的青春夢融入大我的中國夢中。

傳承紅色基因。站在歷史的交匯點(diǎn)上回顧過去，我們中華民族涌現(xiàn)了方志敏、蔡和森、董存瑞等一大批民族英雄，同時(shí)在這百年征程中，形成了救國救民、敢于斗爭的革命精神，滋養(yǎng)了勇于探索、無私奉獻(xiàn)的建設(shè)精神，孕育了與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的時(shí)代精神。這些值得敬佩的作風(fēng)成為了中華民族偉大精神的重要組成部分，在黨的光輝史冊上中刻畫出了具有豐富歷史內(nèi)涵和思想意義的精神譜系。傳承紅色基因，對(duì)于銘記歷史，陶冶家國情懷都具有十分重要的意義，大學(xué)生是傳承紅色基因的領(lǐng)軍行動(dòng)主力，高校是傳播紅色基因的領(lǐng)軍主力陣地，在開展黨史學(xué)習(xí)教育的過程中，高校恰恰應(yīng)該使用這一抹紅擦亮立德育人的光輝底色，引導(dǎo)當(dāng)代青年真正成為傳承紅色基因的實(shí)際踐行者和實(shí)際傳承者，這將成為思想政治教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。

二、創(chuàng)新思政工作適應(yīng)人才培養(yǎng)

青年一代是我黨實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的見證者，更是奮斗途中的踐行者和受益者，要想實(shí)現(xiàn)偉大的奮斗目標(biāo)，必須加強(qiáng)青年思政工作，帶領(lǐng)新青年修身成才，只有這樣，才能真正實(shí)現(xiàn)“青年智則中國智，青年強(qiáng)則中國強(qiáng)”，面對(duì)著復(fù)雜多變的新形勢，我們迎來了種種挑戰(zhàn)，高校僅僅掌握著一流的科學(xué)技術(shù)或扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，高校必須同時(shí)做好青年的思想和政治建設(shè)工作，培育好青年一代的理想抱負(fù)，這不僅是我們中華民族未來發(fā)展的迫切需要，也是推動(dòng)中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)崛起及可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

新時(shí)期的高效思政工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代變革，盡可能站在“00后”的角度思考問題，滿足青年一代豐富的精神成長需求，切實(shí)提升思政工作的科學(xué)實(shí)效。高校要精心研究“00后”教育活動(dòng)的易接受載體，將先進(jìn)的文化和核心價(jià)值觀融入豐富多彩的教育活動(dòng)中，為青年學(xué)生呈現(xiàn)一場豐富多彩的“美食派對(duì)”，吸引廣大學(xué)生的“視線”，讓學(xué)生體會(huì)到“萬紫千紅，春意盎然”的輝煌;其次，要大力追求和踐行社會(huì)主義基本價(jià)值觀。在加強(qiáng)青年一代思政教育的同時(shí)，也應(yīng)提醒“00后”們保持理性的思維和清醒的頭腦，防止意識(shí)形態(tài)受到侵害，提升廣大學(xué)子的“嗅覺”敏感性;同時(shí)，為了更好地適應(yīng)時(shí)代的變化，在提升高校思政教育工作質(zhì)量時(shí)，應(yīng)創(chuàng)新教育方式，將枯燥的理論話語與政治話語形象化，跟上青年一代的潮流，與其時(shí)代話語有機(jī)融合起來，刺激廣大青年學(xué)子的“味覺”。

高校的思政工作始終的圍繞著“人”開展的。因此，思想政治教育必須著眼于“人”的發(fā)展需要，以改革創(chuàng)新的途徑和手段在思想政治工作中摻入“鹽”，為青年學(xué)生的健康發(fā)展提供充分均衡的營養(yǎng)。同時(shí)，高校思想政治工作者需全心投入，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，始終保持為黨育人、為國育才的初心與使命，不斷進(jìn)行思想政治工作的改革與創(chuàng)新，讓思政工作更好的順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，同時(shí)引領(lǐng)高校在新時(shí)代的偉大征程中為黨和國家培養(yǎng)一批又一批的一流人才。

黨的十九大以來，各大高校堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢牢把握道德作風(fēng)建設(shè)和優(yōu)秀人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，進(jìn)一步鞏固的黨的建設(shè)理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)了思想政治工作的實(shí)效性。培養(yǎng)人才是國家的重點(diǎn)任務(wù)，高校需堅(jiān)定不移地支持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，將立德樹人的教育目標(biāo)擺在首位，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，使高等教育在新的時(shí)代發(fā)展起點(diǎn)上再創(chuàng)輝煌，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”偉大奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的人才資源儲(chǔ)備。

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作者簡介：

劉愛李（1980-），男，湖南攸縣人，碩士生導(dǎo)師，碩士學(xué)位，任株洲高科物業(yè)管理有限公司董事長，研究方向：企業(yè)文化、企業(yè)政工。

（作者單位：株洲高科物業(yè)管理有限公司）