張中利

摘要： 一個好的身體是學(xué)習(xí)的本錢，所以在教學(xué)過程中添加籃球?qū)W習(xí)是十分有必要的，不斷可以鍛煉幼兒的心智，還可以提高幼兒的體能。本文對幼兒開展籃球教學(xué)的意義進行了簡單的闡述，然后從幼兒園、老師、家長以及幼兒多個方面對籃球教學(xué)活動的開展進行了詳細的描述。

關(guān)鍵詞：幼兒園;籃球教學(xué);意義;方法

籃球是一項可以提高身體素質(zhì)的體育活動，在我國的普及率很高，并逐漸運用到幼兒的教學(xué)當中?；@球教學(xué)對于幼兒的成長具有很重要的作用，以下是對于如何開展幼兒園籃球活動的三個層面。

一、幼兒開展籃球教學(xué)的意義

因為幼兒的年齡比較小，所以對他們進行籃球教學(xué)的目的不是讓他們把籃球打的多出色，而是讓他們以游戲的形式，有組織的學(xué)會籃球活動的一些基本動作，在鍛煉身體的同時，提高幼兒對籃球的喜愛程度，促進幼兒的全方面發(fā)展。幼兒園可以從簡化籃球的教學(xué)方法入手，找到適合幼兒年齡特點和運動特點的教學(xué)方法，讓幼兒在無形中喜歡上籃球這項體育運動，讓他們在快樂的同時，不斷提高自身的體育素養(yǎng)。

二、如何開展幼兒園籃球活動

2.1幼兒園

場地方面：大部分的幼兒都是喜歡運動的，由于籃球場占用的面積太大，導(dǎo)致幼兒園對這方面的建設(shè)不是很完善。一個舒適的籃球場是讓幼兒對籃球產(chǎn)生興趣的基礎(chǔ)硬性條件，只有幼兒接觸了籃球，才會對籃球產(chǎn)生興趣，才會不斷的學(xué)習(xí)籃球。所以，幼兒園要對籃球場地的建設(shè)給予高度重視，盡全力給幼兒們提供一個安全舒適的活動環(huán)境。

宣傳方面：幼兒園可以利用廣播、手抄報對籃球進行宣傳，或者是在體育課的時候讓幼兒觀看籃球比賽來激發(fā)幼兒對籃球運動的興趣。比如，幼兒園可以每個星期固定時間進行籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練，讓幼兒對籃球有一個更深刻的理解，在練習(xí)籃球的過程中鍛煉身體，并不斷愛上籃球。

安全方面：籃球是一項好玩的體育運動，但是也存在一定的危險性，如果幼兒園不能對潛在因素進行防范，會對幼兒的自身安全造成不同程度的傷害。所以，幼兒園應(yīng)該根據(jù)幼兒的實際情況制定合適的教學(xué)方法，對幼兒的籃球訓(xùn)練制定合理的計劃安排。另外，幼兒園也可以在校園里廣播一些玩籃球時需要注意的事項，提高幼兒的防范能力，讓幼兒在保護自身安全的同時保護其他同伴。

2.2老師

幼兒素質(zhì)：現(xiàn)階段，大部分幼兒的身體素質(zhì)都不是很好，跑幾步路便喘粗氣，更別提在體育活動方面的表現(xiàn)了，所以，提高幼兒的身體素質(zhì)是當務(wù)之急。老師可以鼓勵幼兒在課下時間或者體育課的時候鍛煉自己，也可以通過舉辦一些競賽小活動吸引幼兒去鍛煉身體。一個好的身體是練習(xí)籃球運動的基礎(chǔ)，所以要在平時的體育活動中多多鍛煉。如果是雨天的話，可以讓幼兒在空教室內(nèi)進行一些簡單的體育活動，比如跳繩、蹲起等等。與此同時，老師也應(yīng)該參與到活動當中，多與幼兒相互交流，給幼兒一定的鼓勵和引導(dǎo)。

老師的籃球素養(yǎng)：老師的運動素養(yǎng)對幼兒的學(xué)習(xí)有著很重要的作用，所以體育老師要嚴格要求自己，給幼兒制定合適的課堂計劃。老師可以在課堂上把所需要學(xué)習(xí)的知識傳授給幼兒，然后在課下與幼兒進行溝通討論，找到自身的缺點并積極改正。老師要不斷的提高自身的籃球素養(yǎng)，才能給幼兒樹立一個好的榜樣，才能給幼兒的學(xué)習(xí)提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒們對籃球的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣，并不斷訓(xùn)練努力提高自己的籃球技術(shù)。除此之外，老師可以在平時訓(xùn)練結(jié)束后，對活動過程中每個幼兒的自身情況進行記錄，根據(jù)幼兒不同的身體素質(zhì)為幼兒制定不同難度的訓(xùn)練，對幼兒的發(fā)展進行查漏補缺，立正讓幼兒不斷愛上籃球運動。

興趣：籃球是具有娛樂性的一項體育運動，所以老師可以利用體育游戲來吸引幼兒，讓幼兒在游戲中體驗籃球運動的快樂，從中不但可以鍛煉身體，還可以讓幼兒在體育活動中學(xué)到一些課本上學(xué)不到的東西。這種游戲訓(xùn)練法是可以提高幼兒身體素質(zhì)的有效方法，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓幼兒在游戲中加強對籃球的理解，在訓(xùn)練中找到自身的不足并不斷努力，不斷提高自身的籃球水平。

2.3家長

父母是孩子的第一個老師，一舉一動都能對孩子產(chǎn)生極大的影響。所以，老師可以憑借家長的言傳身教作用，與孩子的父母以微信或者qq的交流方式進行溝通，鼓勵家長走進校園，陪伴孩子共同參與籃球親子活動。通過籃球親子活動，讓幼兒提高學(xué)習(xí)籃球的興趣，也讓家長明白，幼兒園舉辦籃球親子活動的重要意義，同時也可以進一步拉近幼兒和家長、家長與老師之間的距離。

三、結(jié)語

孩子的成長一直都是家長高度重視的問題，更何況，良好的身體素質(zhì)是幼兒能夠更好學(xué)習(xí)的重要前提。提高幼兒的籃球素養(yǎng)不是一件容易的事情，需要大家的共同努力，我們要從幼兒園、老師、家長以及幼兒多個方面入手，幼兒園要給幼兒提供足夠的體育空間，老師要不斷的提高自身的籃球素養(yǎng)，家長要陪伴幼兒，幼兒要不斷提高自身的身體素質(zhì)，只有克服了這些問題，才能進一步提高幼兒對于籃球運動的興趣，才能有效促進幼兒籃球教學(xué)效率的提高。

參考文獻：

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[2]施城梅.淺談幼兒園開展籃球活動的教學(xué)策略[J].感情讀本， 2018（9）：314-314.