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        青年人力資源就業(yè)創(chuàng)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的問題分析

        2021-10-11 13:10:06王健花
        中國民商 2021年8期
        關(guān)鍵詞:就業(yè)創(chuàng)業(yè)新農(nóng)村建設(shè)青年

        王健花

        摘 要:我國屬于農(nóng)業(yè)大國,所以在人口比例中,農(nóng)村人口的數(shù)量非常多。近年來,在新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程深入推進(jìn)的同時,農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題也逐漸凸顯出來?;诖耍疚募磳η嗄耆肆Y源就業(yè)創(chuàng)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的問題展開了探究,希望可以為相關(guān)人員提供借鑒。

        關(guān)鍵詞:青年;人力資源;就業(yè)創(chuàng)業(yè);新農(nóng)村建設(shè)

        我國的農(nóng)畜牧業(yè)十分發(fā)達(dá),其中,就將近三分之二的人口是農(nóng)民。所以,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村期間,農(nóng)村青年發(fā)揮的作用和力量非常大。因而,在今后的發(fā)展過程中,政府部門應(yīng)該高度重視,大力扶持和鼓勵農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),科學(xué)的制定應(yīng)對辦法,保證我國新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程可以得到整體推動。

        一、青年人力資源就業(yè)創(chuàng)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的問題分析

        現(xiàn)階段,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在持續(xù)提升的同時,農(nóng)村建設(shè)也越來越好,尤其是在農(nóng)村青年方面,無論是學(xué)習(xí)能力,還是文化水平,都得到了明顯提升。但是,從整體的角度分析,與城市的青年相比,農(nóng)村青年的知識結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的單一性,致使在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,存在的問題相對較多。

        (一)創(chuàng)業(yè)融資難度相對較大

        近年來,雖然我國新農(nóng)村建設(shè)在持續(xù)推進(jìn),國家對農(nóng)村青年到當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)創(chuàng)業(yè)也給予了大力扶持。但是,就目前的成效來看,大部分選擇創(chuàng)業(yè)的農(nóng)村青年,在創(chuàng)業(yè)階段,通常無法獲得金融機(jī)構(gòu)的貸款支持。所以,在這種情況下,農(nóng)村青年只能采取民間籌資的方式來進(jìn)行創(chuàng)業(yè),或者選擇先外出打工,當(dāng)積累到一定的資金之后再回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。然而,即便這樣,在創(chuàng)業(yè)的初期階段,其啟動資金依舊比較有限。想要創(chuàng)辦企業(yè)的農(nóng)村青年,在購買完設(shè)備并建完廠房子之后,可用的生產(chǎn)流動資金明顯不足。

        分析得知,導(dǎo)致農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)融資難的因素有很多。一方面,商業(yè)貸款的利息非常高。而從農(nóng)村青年的角度分析,沒有足夠償還貸款的能力,能夠作為抵押的資產(chǎn)太少。另一方面,與城市的信貸擔(dān)保體系相比,農(nóng)村在這一層面還需要不斷加強(qiáng)。同時,就目前來看,國家對農(nóng)村建設(shè)非常重視,并強(qiáng)化了對扶持政策的出臺,尤其是針對中小型企業(yè),更是放寬了金融政策。但是,即便如此,因為干擾因素太多,致使信貸擔(dān)保體系仍然不夠完善,農(nóng)村青年還是不能獲得銀行貸款。此外,政府部門雖然加大了扶持力度,但依舊會有表面化以及形式化的現(xiàn)象出現(xiàn),相關(guān)政策的宣傳不到位,從而使得很多農(nóng)村青年不了解應(yīng)該采取怎樣的方式到銀行中貸款。

        (二)農(nóng)村青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識薄弱

        在我國教育體系日益完善的新時期下,雖然農(nóng)村青年的受教育水平已經(jīng)得到了大幅度提升,高中文化人數(shù)所占據(jù)的比例也明顯提高。但是,從整體的層面分析,農(nóng)村青年的綜合素質(zhì)仍然有待提高。而這一背景下,農(nóng)村青年在就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面,綜合能力相對較低。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。

        第一,創(chuàng)業(yè)意識相對薄弱,農(nóng)村青年的就業(yè)能力不高,雖然部分農(nóng)村青年的文化程度比較高,但因為長時間被傳統(tǒng)農(nóng)民思想意識所影響,經(jīng)常存在安于現(xiàn)狀的心理,對現(xiàn)下的生活非常滿意,只要有穩(wěn)定的收入即可,沒有太大的理想和目標(biāo)。因此,在這種思想的驅(qū)使下,農(nóng)村青年參與創(chuàng)業(yè)的積極性就會被削弱。

        第二,農(nóng)村青年的就業(yè)能力較弱。通常情況下,農(nóng)村青年選擇外出就業(yè),大多都是依靠勞動力來獲得相應(yīng)的酬勞,可以從事技術(shù)要求較高的工作少之又少。結(jié)合相關(guān)資料可知,有將近70%的農(nóng)村青年沒有一技之長,懂得經(jīng)營管理的農(nóng)村青年更是屈指可數(shù)。

        第三,農(nóng)村青年在創(chuàng)業(yè)期間,存在較強(qiáng)的盲目性,不能對項目的可行性進(jìn)行客觀評估,致使創(chuàng)業(yè)不夠科學(xué),很難成功。

        二、青年人力資源就業(yè)創(chuàng)業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的強(qiáng)化對策分析

        針對現(xiàn)階段新農(nóng)村建設(shè)中青年人力資源就業(yè)創(chuàng)業(yè)存在的各類問題,為了可以有效解決,為新農(nóng)村建設(shè)的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ),一定要加大重視,合理分析現(xiàn)存問題,掌握成因,并以此為依據(jù),科學(xué)制定應(yīng)對措施。

        (一)不斷強(qiáng)化農(nóng)村青年綜合素質(zhì)和能力

        通過進(jìn)一步的分析和研究可知,阻礙和影響農(nóng)村青年找到合適工作或者自主創(chuàng)業(yè)的因素有很多,而最為明顯的就是農(nóng)村青年的文化程度偏低。而面對當(dāng)下日益變化的復(fù)雜市場,農(nóng)村青年不能精準(zhǔn)掌控,再加上自身的專業(yè)性又非常低,最終導(dǎo)致就業(yè)創(chuàng)業(yè)無法順利進(jìn)行。所以,在新農(nóng)村建設(shè)過程中,為了可以從整體的角度上對農(nóng)村青年受教育程度進(jìn)行改善,應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀,從多個層面著手,合理制定應(yīng)對辦法。

        第一,強(qiáng)化對教育工作的宣傳,盡量讓每一個農(nóng)村青年都能夠正確認(rèn)識到知識教育的價值。同時,對于政府部門來說,在實際工作中,應(yīng)該加大重視,在教育方面,加強(qiáng)投放力度,盡可能保證高等教育在農(nóng)村大環(huán)境中得到良好普及,從而實現(xiàn)對農(nóng)村青年綜合素質(zhì)有效提升機(jī)的目標(biāo)。

        第二,能夠多方面匯聚創(chuàng)業(yè)方面的人才,讓其可以深入到新農(nóng)村建設(shè)中。針對一些有意愿并有理想和抱負(fù)的農(nóng)村青年,應(yīng)該對其開展系統(tǒng)且專業(yè)的培訓(xùn),通過指導(dǎo)人員所具備的經(jīng)驗和眼光,對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行積極的影響,保證能夠?qū)⑦m合自己的創(chuàng)業(yè)計劃完成,規(guī)避盲目性問題,讓創(chuàng)業(yè)過程更加科學(xué)、合理,可行性更高。同時,需要向農(nóng)村青年全面普及政府部門對農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者的福利政策,從而讓農(nóng)村青年的創(chuàng)業(yè)之路可以進(jìn)行得更加順利。

        (二)強(qiáng)化對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)金融扶持體系的健全

        在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)過程中,融資難度大是經(jīng)常會遇到的重要問題。針對這一情況,對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)成功與否有極大影響。但是,在新農(nóng)村具體建設(shè)期間,農(nóng)村金融政策扶持極為重要,發(fā)揮的價值和作用非常大。因此,為了可以從整體的層面降低農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)資金籌措問題出現(xiàn)的概率,讓創(chuàng)業(yè)者可以有足夠的資金支持,一定要強(qiáng)化對相關(guān)體系的健全。

        第一,在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)期間,應(yīng)該本著市場與政策扶持相結(jié)合的原則。政府部門在實際工作過程中,不僅要在政策方面加大扶持力度,還要讓農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)融資逐漸朝著市場化道路發(fā)展。比如:在新農(nóng)村建設(shè)期間,設(shè)立專門用于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)基金,保證農(nóng)村青年能夠有充足的資金來進(jìn)行創(chuàng)業(yè),有效解決融資難的問題。

        第二,加大對農(nóng)村金融體系改革進(jìn)程的推動力度,讓銀行服務(wù)農(nóng)村的能力可以從整體的層面得到提高,保證銀行在農(nóng)村服務(wù)產(chǎn)品上,能夠?qū)崿F(xiàn)多樣化特征,以便農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)融資階段,選擇能夠更多,有效地對融資風(fēng)險進(jìn)行降低,進(jìn)而從整體的角度上促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功概率的提升,為后續(xù)的就業(yè)提供幫助。

        (三)鼓勵農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)

        當(dāng)下,新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn)越來越深入,在此期間,國家也相繼出臺了一系列政策措施,能夠積極提供資金支持等服務(wù),鼓勵農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè),力求可以實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的目的。因此,地方政府部門也應(yīng)該加大重視,強(qiáng)化對農(nóng)村青年的引導(dǎo),特別是一些文化水平相對較高,掌握一定技術(shù)的農(nóng)村青年,應(yīng)該鼓勵其到當(dāng)?shù)剡M(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè),將農(nóng)村青年的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,通過創(chuàng)業(yè)來對就業(yè)加以帶動,從而促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提升,讓新農(nóng)村建設(shè)能夠越來越好。一方面,對工商登記以及信息服務(wù)等方面的程序進(jìn)行簡化,盡可能對農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的阻力進(jìn)行減少。另一方面,在農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)階段,應(yīng)該給予更多的優(yōu)惠政策。針對一些有特殊需求的農(nóng)村青年,可以為其提供項目評估服務(wù),保證農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)氛圍能夠越來越濃厚,促進(jìn)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)積極性的提升,進(jìn)而為新農(nóng)村的良好建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。

        三、結(jié)束語

        綜合而言,在我國農(nóng)村地區(qū)發(fā)展階段,人力資源極為豐富。但是,農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)者在專業(yè)性層面,還存在很多的不足之處。因此,政府部門應(yīng)該加大重視,引導(dǎo)社會各界參與其中,通力合作,處理好農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的問題,從而為新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程的良好推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]任志強(qiáng),張海明.河南省新農(nóng)村建設(shè)中的人才需求與大學(xué)生就業(yè)問題及對策實證分析[J].學(xué)理論,2019,33(21):180-182.

        [2]石天英.青年人力資源在內(nèi)蒙古新牧區(qū)生態(tài)建設(shè)過程中的作用和應(yīng)用分析思考[J].北方經(jīng)濟(jì),2019,34(12):118-119.

        [3]陳健聰,陳南光,鄭妙珊.廣州地區(qū)青年大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的意愿調(diào)查與分析報告——以廣東外語外貿(mào)大學(xué)、廣州大學(xué)為例[J].青年探索,2019,24(06):152-155.

        [4]王尕平,張麗婷,王亭亭.地方性院校在新農(nóng)村建設(shè)中開發(fā)青年人力資源問題研究——以河西學(xué)院為例[J]. 河西學(xué)院學(xué)報,2019,026(006):123-125.

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