李兵 陳利軍 劉鑫

關(guān)鍵詞：體操;大單元;學(xué)習(xí)方案

中圖分類號(hào)：G623.8? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? ? ?文章編號(hào)：1005-2410（2021）09-0030-03

一、大單元學(xué)習(xí)主題

體操倒立類及動(dòng)作組合練習(xí)。

二、大單元內(nèi)容要點(diǎn)與課時(shí)分配（表1）

三、大單元學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解體操倒立類的動(dòng)作方法，能夠說(shuō)出2～3個(gè)單個(gè)技巧組合動(dòng)作名稱，學(xué)會(huì)保護(hù)與幫助的正確方法。

2.能夠獨(dú)立完成2個(gè)單個(gè)墊上體操技巧組合動(dòng)作，體驗(yàn)多個(gè)墊上體操動(dòng)作組合，有體操意識(shí)且動(dòng)作規(guī)范，重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生身體力量、靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，結(jié)合自我保護(hù)的方法，增強(qiáng)學(xué)生的身體控制能力。

3.形成認(rèn)真、刻苦、守紀(jì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，展示出相互理解、互助合作意識(shí)及對(duì)他人負(fù)責(zé)的責(zé)任意識(shí)。

[基金項(xiàng)目：本文系中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育科研專項(xiàng)課題“‘學(xué)練賽一體化視角下中小學(xué)體育結(jié)構(gòu)化教學(xué)的實(shí)證研究”（2020TY013112ZB）階段性成果]