潘陽子

摘 要：廣播電臺(tái)的主要職責(zé)就是為社會(huì)大眾傳播高質(zhì)量的文化信息與新聞，它是一個(gè)綜合性較強(qiáng)的媒體，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的過程中發(fā)揮著不可替代的作用。在新媒體的推動(dòng)下，廣播電臺(tái)的工作內(nèi)容需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便適應(yīng)新媒體的發(fā)展。播音主持作為廣播電臺(tái)的關(guān)鍵人員，應(yīng)該順應(yīng)新媒體的發(fā)展變化，對(duì)自身的工作方法、思想以及技巧進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)與提升，進(jìn)而使節(jié)目的質(zhì)量得到提升，這樣才能提升節(jié)目的收聽率。文章主要對(duì)廣播電臺(tái)播音主持的播音技巧與相應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：新媒體;廣播電臺(tái);播音主持

在傳媒行業(yè)中，播音主持是其主要的組成部分，同時(shí)也是信息進(jìn)行傳播與擴(kuò)散的一個(gè)重要的通道。播音主持如果想要在新媒體發(fā)展的背景下有立足之地，就必須對(duì)廣大聽眾的喜好進(jìn)行收集，進(jìn)而準(zhǔn)確分析聽眾的愛好，努力傳播聽眾喜聞樂見的訊息。廣播電臺(tái)的主持人與電視臺(tái)的主持人具有不同之處，廣播電臺(tái)的主持人與聽眾之間的溝通主要是通過聲音，通過主持人的聲音將各種訊息傳遞給大家。因此，對(duì)于廣播電臺(tái)的主持人來說，就必須具備一些特殊的技能[1]。除了播報(bào)技巧之外，主持人還應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特點(diǎn)，為聽眾提供更多有價(jià)值的、真實(shí)的信息。在新媒體時(shí)代，聽眾對(duì)各種信息難以辨別真假，比較容易受到虛假信息的迷惑。因此，廣播電臺(tái)主持人在進(jìn)行訊息播報(bào)的過程中，確保訊息的真實(shí)性是媒體人最基本的素養(yǎng)，同時(shí)也是廣播主持人最基本的職責(zé)。

一、在新媒體背景下廣播電臺(tái)的播音主持

必須具備的素養(yǎng)

（一）積累工作經(jīng)驗(yàn)

在新媒體的推動(dòng)下，廣播電臺(tái)的主持人需要對(duì)自己的工作能力進(jìn)行重新審視，對(duì)于自身存在的不足之處應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行修正。播音主持面對(duì)的觀眾比較復(fù)雜、廣泛，想要掌握觀眾在日常生活中關(guān)注的點(diǎn)并不容易。因此，主持人在日常的工作中就必須積累工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)主持人擁有比較豐富的社會(huì)閱歷之后，主持人就可以從多角度對(duì)一個(gè)話題進(jìn)行思考與分析，進(jìn)而有效地避免觀眾因?yàn)閱渭冚敵鰪?fù)雜或者枯燥的訊息而感到無趣，有效地提升播音主持人員的播音素質(zhì)與質(zhì)量。同時(shí)，擁有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的主持人在主持節(jié)目的過程中不容易出現(xiàn)口誤、口語化、忘詞等情況，對(duì)訊息的理解也能比較準(zhǔn)確，還可以根據(jù)聽眾的思想與觀點(diǎn)對(duì)話題進(jìn)行一定程度的延伸，對(duì)于節(jié)目播報(bào)過程中出現(xiàn)的意外情況都可以很好地進(jìn)行應(yīng)急處置，從而確保播音良好的效果和質(zhì)量。

（二）掌控節(jié)奏

在廣播播音中，主持人要根據(jù)所播內(nèi)容的不同，對(duì)播報(bào)的節(jié)奏與語言進(jìn)行一定的掌控。在播報(bào)的過程中，如果需要播報(bào)的內(nèi)容比較歡快，主持人則可以運(yùn)用一種歡欣雀躍的情感方式;當(dāng)需要進(jìn)行播報(bào)的內(nèi)容具有一定的嚴(yán)肅性，主持人在進(jìn)行播報(bào)的過程中語音和語調(diào)都應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，嚴(yán)肅起來[2]。主持人一定要做到對(duì)節(jié)奏有效把控，在播報(bào)的過程中要做到吐字清楚、語言流暢，確保觀眾能夠聽清楚每一個(gè)字詞，確保聽眾對(duì)新聞的要點(diǎn)有充分的認(rèn)識(shí)，同時(shí)獲得一種穩(wěn)定而直觀的感受。

（三）把握情感

在對(duì)播報(bào)的素材進(jìn)行收集與整理的過程中，需要將個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與其進(jìn)行有效的融合，進(jìn)而將播報(bào)內(nèi)容中可以引發(fā)聽眾議論的重點(diǎn)進(jìn)行有效提煉。當(dāng)主持人將自己的情感、感受與播報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行有效的聯(lián)系，在一定程度上可以與聽眾之間產(chǎn)生一種共鳴，可以使播報(bào)的內(nèi)容更加豐富。針對(duì)情感的把握，主要就是需要主持人以客觀的態(tài)度對(duì)播報(bào)的素材進(jìn)行分析，并結(jié)合正確的價(jià)值觀念與取向?qū)β牨娺M(jìn)行正確的引導(dǎo)，促使聽眾的思維活動(dòng)能夠向正確的方向發(fā)展。在播報(bào)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，主持人要對(duì)聽眾的互動(dòng)情況進(jìn)行妥善的處理，根據(jù)聽眾的情緒反饋，充分利用情感調(diào)控的技巧對(duì)聽眾的情緒進(jìn)行調(diào)節(jié)，這樣在播報(bào)的過程中才能受到聽眾的好評(píng)。

（四）渲染氣氛

在進(jìn)行信息播報(bào)的過程中，氣氛渲染是主持人的一項(xiàng)基本能力，主持人要依據(jù)不同的素材對(duì)自己的情緒與語言進(jìn)行充分的調(diào)動(dòng)與運(yùn)用，進(jìn)而引導(dǎo)聽眾對(duì)情緒進(jìn)行釋放。例如，在汶川大地震、北京奧運(yùn)會(huì)、新冠肺炎疫情等重大事件發(fā)生的時(shí)候，主持人在進(jìn)行持續(xù)報(bào)道的過程中，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，引導(dǎo)聽眾跟隨主持人的節(jié)奏收聽相關(guān)的報(bào)道。主持人在這個(gè)過程中發(fā)揮極為重要的作用，通過主持人的引導(dǎo)，可以使觀眾較為容易地進(jìn)入播報(bào)素材的氛圍中。

二、在新媒體背景下廣播電臺(tái)的播音主持

必須具備的特點(diǎn)

（一）實(shí)時(shí)性

在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下，人們對(duì)各種訊息的接收速度也很快。在移動(dòng)客戶端數(shù)量不斷增多的情況下，社會(huì)中的每個(gè)人都可能成為新聞的提供者，可以借助移動(dòng)客戶端在短時(shí)間內(nèi)將新聞進(jìn)行大范圍的擴(kuò)散[3]。因此，對(duì)于廣播電臺(tái)來說面臨著極大的挑戰(zhàn)，首先要確保新聞信息的準(zhǔn)確性，其次就是加快對(duì)信息進(jìn)行整理與播報(bào)的速度，對(duì)于生活中一些突發(fā)的事件和受大眾廣泛關(guān)注的一些話題，進(jìn)行系統(tǒng)、快速、正確的播報(bào)。這就要求主持人在進(jìn)行播報(bào)之前就要做好充分的素材整理工作與信息播報(bào)準(zhǔn)備工作，以便在短時(shí)間內(nèi)為聽眾提供優(yōu)質(zhì)的播報(bào)。

（二）新穎性

創(chuàng)新永遠(yuǎn)都是促進(jìn)一個(gè)企業(yè)、單位等進(jìn)步與發(fā)展的催化劑。自媒體的發(fā)展給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，因此，廣播電臺(tái)也必須對(duì)自身進(jìn)行創(chuàng)新與改善，只有不斷進(jìn)行創(chuàng)新，才能保持較高的收聽率，聽者才能持續(xù)喜愛，支持電臺(tái)的發(fā)展。作為直接與聽眾進(jìn)行接觸的主持人，必須對(duì)自身的不足之處進(jìn)行反思與改進(jìn)，不斷提升自身的創(chuàng)新能力與意識(shí)。在工作中不能被動(dòng)地等待電臺(tái)安排工作，要積極主動(dòng)地尋找發(fā)展的點(diǎn)，突破傳統(tǒng)的發(fā)展模式，對(duì)節(jié)目不斷進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)，盡可能多地對(duì)符合廣大聽眾要求的形式與內(nèi)容進(jìn)行廣播。主持人在學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀之處的同時(shí)，還應(yīng)該保持自身的個(gè)性，創(chuàng)造出一種獨(dú)具風(fēng)格的廣播模式，吸引越來越多的聽眾。

（三）簡(jiǎn)潔性

社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度越來越快，人們的社會(huì)壓力越來越大，生活的節(jié)奏也在加快，人們沒有太多的時(shí)間進(jìn)行訊息的閱讀與了解，只能利用一些碎片化的時(shí)間去了解一些碎片化的訊息。因此，大篇幅的文章與報(bào)道對(duì)人們的吸引力越來越小，畢竟人們沒有太多的時(shí)間與精力用于大篇幅文章的閱讀。編輯人員在對(duì)一些新聞或者訊息進(jìn)行編輯的過程中應(yīng)對(duì)于文字的數(shù)量進(jìn)行嚴(yán)格的控制，盡可能用極少的文字表達(dá)出豐富的信息內(nèi)容，避免出現(xiàn)過長的句子與專業(yè)性過強(qiáng)的詞匯。主持人在進(jìn)行播報(bào)的過程中，應(yīng)該根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備與生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)編輯好的新聞進(jìn)行二次加工，以便在播報(bào)的時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)行播報(bào)，盡可能讓聽眾全面直接地對(duì)播報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行掌握[4]。同時(shí)，在播報(bào)的時(shí)候應(yīng)該注意避免出現(xiàn)有歧義或者有爭(zhēng)議的句子或詞匯，以免對(duì)廣播中信息的傳達(dá)產(chǎn)生不良的影響。

（四）真實(shí)性

新聞媒體有責(zé)任與義務(wù)確保播出的新聞具有真實(shí)性，廣播電臺(tái)也一樣，同時(shí)聽眾也有權(quán)利了解真實(shí)的新聞與訊息。信息真實(shí)，在一定程度上可以確保聽眾的收聽量。因此，廣播電臺(tái)其他部門的工作人員在對(duì)信息進(jìn)行采訪與編輯的過程中，一定要對(duì)新聞與訊息進(jìn)行多方面的求證與審查，確保新聞內(nèi)容是客觀真實(shí)的。另外，主持人員一定要進(jìn)行客觀的播報(bào)，避免將個(gè)人情感過多地融入其中，應(yīng)該為聽眾提供一個(gè)自我判斷的機(jī)會(huì)。

（五）互動(dòng)性

傳統(tǒng)媒體在新媒體發(fā)展的推動(dòng)下，必須進(jìn)行一定的創(chuàng)新與改革，不能僅靠傳統(tǒng)的模式與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，更應(yīng)該積極地運(yùn)用新興的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)與觀眾之間的互動(dòng)。對(duì)于新時(shí)期的觀眾，主持人要對(duì)他們的喜好進(jìn)行了解與掌握，用聽眾喜歡的表述方式與語言進(jìn)行播報(bào)。在與觀眾之間進(jìn)行互動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該給予觀眾尊重，在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行良好的交流與互動(dòng)，當(dāng)觀眾在情緒與情感上出現(xiàn)波動(dòng)的時(shí)候，主持人應(yīng)該給予一定的引導(dǎo)與安撫。

三、結(jié)語

主持人員的工作對(duì)整個(gè)廣播電臺(tái)的發(fā)展具有決定性的作用。在新媒體發(fā)展的推動(dòng)下，廣播電臺(tái)要不斷地進(jìn)行改進(jìn)與創(chuàng)新，跟隨社會(huì)潮流的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)自身存在的問題及時(shí)進(jìn)行反思與改進(jìn)，對(duì)主持人員在播報(bào)過程中的工作能力進(jìn)行提升，打造屬于廣播電臺(tái)自己的播報(bào)特色。

參考文獻(xiàn)：

[1]高原.新媒體視域下廣播電視臺(tái)播音主持的技巧和特點(diǎn)分析[J].聲屏世界，2020（17）：37-38.

[2]柳佳陽.新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持的技巧和特點(diǎn)探究[J].新聞研究導(dǎo)刊，2020（16）：88-89.

[3]孟朋.基于新媒體視域下的廣播電臺(tái)播音主持的技巧和特點(diǎn)分析[J].聲屏世界，2020（15）：43-44.

[4]周宇博.新媒體視域下廣播電臺(tái)播音主持的技巧和特點(diǎn)探析[J].新聞傳播，2020（14）：115-116.

作者單位：

武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院