朱瑩

摘 要 隨著現(xiàn)代數(shù)字多媒體技術(shù)的逐漸普及，人們認(rèn)知世界的方式也日益多樣化，電視新聞作為引導(dǎo)社會輿論傳遞社會資訊的主流載體，新聞播音主持的重要性不言而喻。電視新聞播音主持的任何技巧都必須建立在真實(shí)性的基礎(chǔ)之上，電視新聞的本質(zhì)還是電視節(jié)目，因而本身就具有藝術(shù)性特質(zhì)，電視新聞播音主持將語言能力和主持藝術(shù)融會貫通對于新聞播報(bào)效果的提高也有著重要的意義。文章就天津電視臺新聞播音主持的藝術(shù)性特質(zhì)進(jìn)行了分析和探討。

關(guān)鍵詞 天津電視臺；電視新聞；播音主持；藝術(shù)性特質(zhì)；研究

中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2016）19-0186-02

近些年來我國加快了社會改革和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的進(jìn)程，文化產(chǎn)業(yè)得到了進(jìn)一步的發(fā)展。與此同時，電視觀眾的欣賞水平也日益提高，給電視新聞播音主持提出了更高的要求，除了標(biāo)準(zhǔn)的普通話和準(zhǔn)確的新聞播報(bào)之外，語言表達(dá)以及主持風(fēng)格的藝術(shù)性的重要性逐漸顯現(xiàn)出來。通過研究電視新聞播音主持的藝術(shù)性特質(zhì)對于提高相關(guān)工作人員的工作成效具有積極的推動的作用。

1 電視新聞播音主持藝術(shù)性特質(zhì)概述

天津電視臺新聞播音主持是新聞播報(bào)主持人以電視機(jī)為媒介，在現(xiàn)實(shí)世界的新聞事實(shí)的基礎(chǔ)上對信息經(jīng)過一定的加工處理后再在新聞播音主持原則和規(guī)律的指導(dǎo)下所進(jìn)行的新聞傳播。電視新聞的根本目的是傳播資訊，但為了使單純的新聞信息轉(zhuǎn)變成易于接受有聲語言形式和引導(dǎo)積極的社會輿論，電視新聞播報(bào)之前所進(jìn)行的藝術(shù)加工工作就顯得尤為重要，該環(huán)節(jié)直接關(guān)系著電視受眾對于新聞接受程度[1]。

現(xiàn)階段電視新聞播音主持的藝術(shù)性特質(zhì)主要體現(xiàn)在其聲音表現(xiàn)、語言表現(xiàn)和創(chuàng)新性表現(xiàn)上。播音主持人通過自己的聲音向觀眾傳遞訊息，聲音性也是電視新聞與報(bào)紙等其他平面新聞傳播手段相區(qū)別的主要特征，電視新聞受眾在接受新聞訊息時最先感受到的也是播報(bào)著的聲音，目前我國的高等院校在進(jìn)行播音主持專業(yè)的教學(xué)中，對聲音訓(xùn)練的重視程度也日益提高。電視新聞播報(bào)時往往會將聲音的介紹作為畫面新聞的補(bǔ)充，以便準(zhǔn)確地傳達(dá)新聞信息，同時主持人聲音藝術(shù)魅力也得以體現(xiàn)。新聞播音主持人往往具有巨大的語言藝術(shù)魅力，通過對語言的加工處理采取最易于理解的方式向觀眾傳遞訊息有利于加深受眾對于新聞的理解，還可以引發(fā)受眾的思考，同時語言與畫面的結(jié)合容易使受眾產(chǎn)生身臨其境之感增強(qiáng)新聞的真實(shí)性。

語言是人類進(jìn)行情感表達(dá)的重要工具，而感情共鳴也是電視新聞吸引觀眾注意力的重要手段，電視新聞播音主持通過對語調(diào)的抑揚(yáng)頓挫以及創(chuàng)造性的語言藝術(shù)處理充分體現(xiàn)了電視新聞播音主持的藝術(shù)性特質(zhì)。

2 電視新聞播音主持藝術(shù)性特征

2.1 播音主持人普通話音聲音準(zhǔn)達(dá)標(biāo)

電視新聞與一般的電視節(jié)目相比更為嚴(yán)肅，受眾對于事實(shí)性的要求要高于娛樂性，對播音主持者的共性要求也要高于其特殊性。電視新聞的受眾十分廣，很多時候是電視臺乃至一個地區(qū)的形象體現(xiàn)，因而新聞播音主持人的普通話水平必須達(dá)到相應(yīng)的要求，包括普通話的音準(zhǔn)音聲等。我們很通過電視新聞播音主持來聽出地域特征，這是由于電視新聞作為公眾了解實(shí)時社會熱點(diǎn)的重要信息傳輸紐帶，準(zhǔn)確無誤的語言表述有利于提高新聞傳播的語言效果，避免不同地區(qū)觀眾收看時產(chǎn)生歧義，也有利于展示良好的公眾形象。

2.2 事實(shí)性是電視新聞播音的基礎(chǔ)

電視新聞播音主持具有藝術(shù)性特征，但這并不意味著它不具備事實(shí)性，事實(shí)性與藝術(shù)性并不是相沖突的，相反的是事實(shí)基礎(chǔ)反而是藝術(shù)性特征的一種形式。電視新聞的內(nèi)容都是現(xiàn)實(shí)生活中的事件，但是為了電視新聞播報(bào)的合規(guī)性同時考慮受眾的信息接受特點(diǎn)可能會進(jìn)行一定的加工處理，但事實(shí)性仍然是其基礎(chǔ)。在進(jìn)行電視新聞的加工過程中一定要對處理尺度進(jìn)行合理的把握，確保新聞內(nèi)容的真實(shí)性。電視新聞是媒體進(jìn)行社會輿論引導(dǎo)以及建立公信力的重要方式，為此必須要避免不實(shí)新聞的播出，避免影響媒體的社會形象。

2.3 電視新聞播音主持藝術(shù)性深加工

播音主持在我國的院校專業(yè)設(shè)置中隸屬于藝術(shù)性專業(yè)，其藝術(shù)性特質(zhì)一覽無遺。電視新聞播音主持的媒介是電視，這意味著主持人不能通過直接面對面的交流來進(jìn)行信息的傳遞，而且新聞播報(bào)的嚴(yán)肅性要求播音主持人無法通過自身的眼神、表情等傳達(dá)訊息，因而語言作為播音主持表現(xiàn)觀點(diǎn)和表達(dá)感情的主要手段，聲音技巧以及語言表述技巧的運(yùn)用就顯得尤為重要，為了使觀眾喜愛本身所進(jìn)行的語言加工本身就是一種藝術(shù)處理。電視新聞播音主持的深加工是主持者本身以及電視新聞的共同要求，為了達(dá)到更好的新聞播出效果深加工創(chuàng)新也是電視新聞業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

3 電視新聞播音主持藝術(shù)性特質(zhì)表現(xiàn)形式

3.1 新聞?wù)Z言表達(dá)真實(shí)性

真實(shí)性是所有新聞表達(dá)的共同要求，無論是報(bào)刊新聞、電視新聞還是互聯(lián)網(wǎng)新聞推動都需要保證新聞內(nèi)容的真實(shí)可信。電視新聞的受眾范圍十分廣，受眾文化水平、性格特征等都存在巨大的差異，為了給觀眾制造更加深刻的印象電視新聞的播報(bào)往往需要經(jīng)過一定的處理，運(yùn)用一些語言表達(dá)技巧，但所有的處理都應(yīng)當(dāng)是建立在真實(shí)性基礎(chǔ)之上的，這也是現(xiàn)代傳媒對于新聞的根本要求[2]。電視新聞播音主持人應(yīng)當(dāng)將新聞內(nèi)容播報(bào)真實(shí)準(zhǔn)確作為自身素質(zhì)能力的基本要求，為此需要在日常的訓(xùn)練及工作中提高自身的專業(yè)能力和職業(yè)道德，盡可能避免在新聞直播中出現(xiàn)差錯，尤其是影響含義的重要詞匯。電視新聞播音主持為了提高感染力以及達(dá)到引人深思的效果可以運(yùn)用語言表達(dá)技巧或者是情感的自然流露，但是情感的表現(xiàn)與內(nèi)容的播報(bào)必須都是真實(shí)的。因此，對于天津電視臺的新聞播音員來說，在實(shí)際的新聞播報(bào)中如果遇到重大社會事件的報(bào)道，在播報(bào)前必須要對事件的背景進(jìn)行一定的調(diào)查，不輕信來路不明的消息避免影響播報(bào)情緒，不可在新聞播報(bào)中刻意利用個人情緒進(jìn)行煽動或者引導(dǎo)。

3.2 新聞?wù)Z言表達(dá)技巧

播音主持人的聲音和語言是受眾對新聞內(nèi)容進(jìn)行了解和感知最為主要的途徑，但是聲音的傳播具有瞬時性，一般人對于聽過的內(nèi)容記憶較為短暫，也很難及時進(jìn)行深入的思考，而新聞播報(bào)除了向觀眾傳遞社會事實(shí)之外通過對觀眾思考的誘發(fā)引導(dǎo)社會輿論也是其重要的作用。為了使觀眾對于新聞內(nèi)容有更加深刻的印象，電視新聞播音主持人可以借助一定的語言表達(dá)技巧來實(shí)現(xiàn)，這也是電視新聞播音主持藝術(shù)性的重要體現(xiàn)。常見的電視新聞播報(bào)語言技巧有語言感染力、規(guī)范性、莊重性以及分寸感等。新聞播音主持人通過聲音的變化等來加深語言的感染力，最好是產(chǎn)生情感的共鳴以實(shí)現(xiàn)積極的引導(dǎo)作用。語言的規(guī)范性也就是說電視新聞的播報(bào)必須要按照相應(yīng)的職業(yè)規(guī)范來進(jìn)行，避免不合邏輯或者是非標(biāo)準(zhǔn)用語的情況。通過語言表述莊重性和分寸感的運(yùn)用可以充分實(shí)現(xiàn)新聞播報(bào)的效果。因此，對于天津電視臺的新聞播音員來說，一定要充分掌握新聞?wù)Z言表達(dá)技巧，進(jìn)而能夠更好的勝任該項(xiàng)

工作[3]。

4 結(jié)束語

綜上所述，電視新聞播報(bào)并不是一個簡單枯燥的新聞陳述的過程，而需要播音主持充分融入自身的藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新性思維做到現(xiàn)代化的多元電視新聞，充分體現(xiàn)電視新聞播音主持表達(dá)效果的生動形象以及節(jié)奏的流暢。為此相關(guān)工作者需要提高自身對于電視新聞播音主持藝術(shù)性的認(rèn)識，提高自身的專業(yè)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我國電視新聞行業(yè)的

發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]熊元.現(xiàn)代傳媒視角下的藝術(shù)性構(gòu)建下的電視播音主持[J].科技傳播，2015（7）：32-33.

[2]劉廣亮.“以賽代練”培養(yǎng)模式下高校播音主持專業(yè)的革新[J].西部廣播電視，2015（19）：74.

[3]劉毅濤.通識教育視域下播音主持藝術(shù)專業(yè)教育教學(xué)改革路徑[J].現(xiàn)代傳播（中國傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)），2015，37（5）：144-148.