羌勁松

摘要：基于可持續(xù)發(fā)展視角，國家體育總局發(fā)布了建設(shè)體育強(qiáng)國的總目標(biāo)，分析了“十三五”時(shí)期我國體育行業(yè)的總形勢與新任務(wù)，帶頭推動(dòng)了建設(shè)“健康中國2030”的改革進(jìn)程。在這一時(shí)代背景下，社區(qū)單位也要積極構(gòu)建全民健身大課堂，服務(wù)于社區(qū)人民群眾，積極宣傳“健康第一”的新理念，號召人民群眾積極參與健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民群眾的體魄，為建設(shè)健康中國做準(zhǔn)備。本文將以社區(qū)太極拳教學(xué)為例，闡述“健康第一”視角下社區(qū)人員應(yīng)該如何構(gòu)建全民健身大課堂。

關(guān)鍵詞：“健康第一”、社區(qū)教育、全民健身大課堂、組織與服務(wù)

中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-26-286

習(xí)近平總書記曾經(jīng)對于建設(shè)體育強(qiáng)國的講話中說道，身體是“1”，財(cái)富、知識、成就是“1”之后的“0”，只有有了強(qiáng)健的體魄，良好的身體素質(zhì)，才能創(chuàng)造出更多的價(jià)值。在國外，加拿大、日本、美國等國家通過具有強(qiáng)制力的政府干預(yù)推動(dòng)了全民健身活動(dòng)的開展，不僅規(guī)定了大、中小學(xué)的體育課時(shí)數(shù)量，還專門制定了社區(qū)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)。國外的成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒，而我國在近些年來也越來越看重體育運(yùn)動(dòng)，號召學(xué)校、社區(qū)與社會(huì)形成教育合力，共同培養(yǎng)具有健康體魄、堅(jiān)韌意志力的群眾隊(duì)伍。具體來說，社區(qū)人員則應(yīng)從以下方式構(gòu)建全民健身大課堂，吸引更多的人民群眾主動(dòng)參與體育鍛煉：

一、組建名師工作室

名師工作室是集結(jié)了名師、普通教師的合作平臺(tái)，參與名師工作室的一線教師不僅要完成日常的教學(xué)任務(wù)，還要積極參與科研活動(dòng)，對教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐能力、研究能力都提出了較高的要求。在構(gòu)建全民健身大課堂的過程中，社區(qū)應(yīng)主動(dòng)組建名師工作室，既要招收有豐富經(jīng)驗(yàn)的教練員，也要注意引入新鮮血液，招聘年輕的教練員，通過“老帶新”去打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為在社區(qū)內(nèi)開展豐富的社區(qū)健身運(yùn)動(dòng)做準(zhǔn)備。

本社區(qū)的特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是太極拳，為了全面推廣這一運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全民健身大課堂的發(fā)展，本社區(qū)在近些年來新增了具有教學(xué)資質(zhì)的年輕教練員，在經(jīng)驗(yàn)老道的教練員帶領(lǐng)下組建了名師工作室，不僅負(fù)責(zé)日常的社區(qū)運(yùn)動(dòng)宣傳與教育任務(wù)，還要根據(jù)本社區(qū)的群眾特點(diǎn)編寫實(shí)用的居民健身教材并錄制教學(xué)視頻。這樣一來，教練員就能按照實(shí)用教材開展面對面的課堂教學(xué)活動(dòng)，且人民群眾也能在家中獨(dú)立觀看教學(xué)視頻，自主學(xué)習(xí)太極拳的運(yùn)動(dòng)技巧，非常有效地推廣了太極拳運(yùn)動(dòng)。

除此之外，本社區(qū)的名師工作室還要負(fù)責(zé)參加課題研究、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，圍繞太極拳社區(qū)教育這一主題去參與科研工作，充分汲取名師智慧、他人經(jīng)驗(yàn)，共同完善太極拳社區(qū)教育質(zhì)量。

二、開設(shè)社區(qū)運(yùn)動(dòng)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)

構(gòu)建全民健身大課堂的方法很多，而數(shù)字化教學(xué)是一個(gè)主流趨勢，社區(qū)人員可嘗試通過構(gòu)建線上的全民健身大課堂去創(chuàng)新常規(guī)的教學(xué)形式，面向人民群眾組建多個(gè)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)，通過網(wǎng)課指導(dǎo)去推廣太極拳運(yùn)動(dòng)，讓更多的人民群眾都能愛上太極拳。

本社區(qū)緊跟教育改革熱點(diǎn)，待了解了上網(wǎng)課的優(yōu)勢與具體操作方法之后，各個(gè)教練員便圍繞太極拳的關(guān)鍵技術(shù)錄制了教學(xué)視頻，打造了線上全民健身大課堂，上傳于各大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，由此推廣了太極拳運(yùn)動(dòng)，且在各個(gè)社區(qū)內(nèi)宣傳了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻，吸引了很多對太極拳感興趣的人民群眾，使其主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)太極拳運(yùn)動(dòng)。后來，隨著抖音、快手等短視頻軟件的全面宣傳，本社區(qū)太極拳教練團(tuán)隊(duì)還專門申請了官方賬號，定期上傳一些健身、養(yǎng)生視頻，面向更多的網(wǎng)友宣傳了太極拳運(yùn)動(dòng)，講解了太極拳運(yùn)動(dòng)技巧，有序地開展了太極拳教學(xué)推廣活動(dòng)。

在廣輻射、多網(wǎng)點(diǎn)的線上全民健身大課堂平臺(tái)的支持下，本團(tuán)隊(duì)所錄制的教學(xué)視頻點(diǎn)擊量逐步變多，而為了更好地推動(dòng)全民健身大課堂的發(fā)展，打造先進(jìn)示范點(diǎn)，我們還評選了健身大課堂優(yōu)課，讓人民群眾、各位教練員自主投票，也由此帶動(dòng)了社區(qū)運(yùn)動(dòng)教育的發(fā)展，宣傳了成功的社區(qū)運(yùn)動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)。

三、組織“走出去、引進(jìn)來”活動(dòng)

待成功構(gòu)建了全民健身大課堂之后，教練員便要開展豐富的社區(qū)運(yùn)動(dòng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)人民群眾掌握規(guī)范的運(yùn)動(dòng)技巧，并監(jiān)督人民群眾科學(xué)參與體育鍛煉活動(dòng)。對此，教練員則可通過“走出去，引進(jìn)來”的方式去調(diào)動(dòng)人民群眾的運(yùn)動(dòng)積極性，既要通過“引進(jìn)來”活動(dòng)讓人民群眾觀察其他社區(qū)的運(yùn)動(dòng)文化，學(xué)習(xí)更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也要通過“走出去”活動(dòng)促使人民群眾主動(dòng)宣傳本社區(qū)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

在第六屆全國老年人太極拳大聯(lián)動(dòng)通州分會(huì)場開幕式暨通州區(qū)老年人太極拳比賽交流活動(dòng)中，多名從大課堂中走出去的學(xué)員都積極報(bào)名參與，而且不少學(xué)員經(jīng)過專業(yè)的太極拳訓(xùn)練成長為教練員，在推廣太極拳運(yùn)動(dòng)中出了不少力，而且每年參加太極拳交流活動(dòng)的人數(shù)也越來越多。在這一次的交流大會(huì)上，我們還組織本社區(qū)的學(xué)員表演了太極拳功法，還與其他社區(qū)積極交流，每年都會(huì)組織多地太極拳輔導(dǎo)站學(xué)員參加通州之夜表演，吸引了很多對太極拳感興趣的人民群眾，使其自覺報(bào)名參加大課堂培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了太極拳運(yùn)動(dòng)技巧，并組織骨干人員到多地參加構(gòu)建全民健身大課堂、太極拳運(yùn)動(dòng)交流大會(huì)，展現(xiàn)了良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)范。

總而言之，在社區(qū)內(nèi)構(gòu)建全民健身大課堂關(guān)系著我國人民群眾的幸福生活，通過全民健身大課堂去引導(dǎo)人民群眾接受專業(yè)的體育鍛煉，并且使其長期堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)是打造“體育強(qiáng)國”的基本要求之一，所以教練員要主動(dòng)利用開放的全民健身大課堂去開展社區(qū)體育鍛煉活動(dòng)，構(gòu)建特色化的社區(qū)體育文化，促使人民群眾主動(dòng)參與體育鍛煉，使其樹立“健康第一”的正確意識。

參考文獻(xiàn)

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