劉伯虎

【摘要】思想政治教育轉(zhuǎn)型研究是學(xué)界密切關(guān)注和持續(xù)發(fā)聲的重要議題。新時(shí)代面對(duì)著新的歷史使命、時(shí)代問(wèn)題和人民需要，思想政治教育也迎來(lái)了新的發(fā)展要求與任務(wù)，同時(shí)也面臨著認(rèn)同性障礙致使轉(zhuǎn)型基礎(chǔ)不牢、主客體失衡致使轉(zhuǎn)型發(fā)力不均、價(jià)值性沖突致使轉(zhuǎn)型動(dòng)力不足的轉(zhuǎn)型困境。思想政治教育應(yīng)在思維、內(nèi)容、主體和方法四大層面做出整體布局和積極應(yīng)對(duì)，努力實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)、深度、科學(xué)和高效轉(zhuǎn)型。

【關(guān)鍵詞】新時(shí)代;思想政治教育;歷史使命

思想政治教育是我國(guó)精神文明建設(shè)的首要任務(wù)，具有導(dǎo)向、育人、宣傳、協(xié)調(diào)、激勵(lì)等功能，對(duì)于促進(jìn)人的全面發(fā)展、鞏固馬克思主義意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)的主導(dǎo)地位、維護(hù)國(guó)家意識(shí)形態(tài)安全有著重要意義。習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上提出“經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位?！睔v史方位是指在特定時(shí)間、特定空間的歷史走向與位置。作為服務(wù)于黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié)，國(guó)家歷史方位的轉(zhuǎn)變必將影響思想政治教育的發(fā)展趨勢(shì)，從而也將重新界定思想政治教育的歷史使命。國(guó)內(nèi)學(xué)者對(duì)思想政治教育的歷史使命研究，大都從引領(lǐng)核心價(jià)值觀、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷、增強(qiáng)人民“四個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為切入點(diǎn)。但是隨著中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，思想政治教育的歷史使命也需要與時(shí)俱進(jìn)，為國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供思想保障。

一、新時(shí)代思想政治教育的根本使命

新時(shí)代孕育了新課題，新課題又提出了新要求，作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要組成部分的新時(shí)代思想政治教育也迎來(lái)了新的歷史使命，即要準(zhǔn)確理解和深刻把握“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代”的深刻內(nèi)涵、要切實(shí)推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)、要精確掌握黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和青年學(xué)生兩個(gè)教育客體。總的來(lái)說(shuō)就是要“圍繞新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的總目標(biāo)總?cè)蝿?wù)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝結(jié)共識(shí)、匯聚力量，保障和推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和中華民族偉大復(fù)興的早日實(shí)現(xiàn)”。

（一）要準(zhǔn)確理解和深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的深刻內(nèi)涵

中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，也是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)大有作為、作出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代，要想奪取中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)各個(gè)領(lǐng)域的偉大勝利勢(shì)必要經(jīng)歷來(lái)自國(guó)內(nèi)國(guó)外兩個(gè)方面，包括輿論環(huán)境和實(shí)踐問(wèn)題等各方面的強(qiáng)力考驗(yàn)。作為我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)的思想政治教育不僅要準(zhǔn)確理解和深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的深刻內(nèi)涵，更要采取針對(duì)性措施積極應(yīng)對(duì)和準(zhǔn)確回答來(lái)自內(nèi)部發(fā)展和外部環(huán)境的各種問(wèn)題。首先，新時(shí)代思想政治教育要緊緊圍繞和準(zhǔn)確回答“堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義”這一課題，要緊密聯(lián)系新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義各個(gè)方面在發(fā)展過(guò)程中面臨的各種問(wèn)題，要“堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，必須落到研究我國(guó)發(fā)展和我們黨執(zhí)政面臨的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題上來(lái)，落到提出解決問(wèn)題的正確思路和有效方法上來(lái)”。

（二）要切實(shí)推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)人民的共同心愿，是近代以來(lái)全體中華兒女最偉大的夢(mèng)想，也是新時(shí)代賦予中國(guó)共產(chǎn)黨的新的歷史使命。思想政治教育作為各項(xiàng)工作的生命線，應(yīng)切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，圍繞新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命，為推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。首先，新時(shí)代思想政治教育應(yīng)積極發(fā)揮宣傳動(dòng)員作用和政治導(dǎo)向作用，凝心聚力，團(tuán)結(jié)號(hào)召全體中華兒女在完成三大歷史任務(wù)方面下功夫：推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展，奠定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要基礎(chǔ)。

二、融入生態(tài)文明觀念，號(hào)召建設(shè)美麗中國(guó)

十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視對(duì)于生態(tài)環(huán)境的維護(hù)，重視環(huán)境治理這一系統(tǒng)工程，多次明確提到生態(tài)文明建設(shè)的重要性以及具體實(shí)施的方法，逐漸形成了習(xí)近平新時(shí)代的生態(tài)文明思想，為新時(shí)代我國(guó)生態(tài)文明保護(hù)工作的開(kāi)展提供了根本遵循。新時(shí)期開(kāi)展思想政治教育要充分地融入習(xí)近平的生態(tài)文明思想，主要從以下幾個(gè)方面著手：第一，將生態(tài)觀培育納入思想政治教育的范疇。自然環(huán)境與人相互依存，生態(tài)文明離不開(kāi)具有良好的生態(tài)意識(shí)的人。因此需要充分意識(shí)到習(xí)近平生態(tài)文明思想對(duì)于人們綠色生活觀念形成的重要性，對(duì)于新時(shí)代生態(tài)文明建設(shè)的重要性。要將生態(tài)文明建設(shè)加到思想政治教育中去，在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的思想政治教育中提升人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。第二，構(gòu)建完整的生態(tài)文明教育體系。探究習(xí)近平生態(tài)文明思想的內(nèi)涵，結(jié)合生態(tài)文明思想政治課和教材的內(nèi)容，形成完整的生態(tài)文明思想政治教育體系。第三，發(fā)揮生態(tài)保護(hù)實(shí)踐的育人作用。要理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)習(xí)近平生態(tài)文明思想融入實(shí)踐中，引導(dǎo)人們從思維到行動(dòng)的轉(zhuǎn)化。要強(qiáng)調(diào)綠水青山的重要性，發(fā)展可持續(xù)性的綠色循環(huán)產(chǎn)業(yè)，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)融入生活中的一點(diǎn)一滴。政府部門(mén)、企事業(yè)單位和學(xué)校應(yīng)該攜手并進(jìn)，進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治工作，將生態(tài)文明觀念推廣、普及。例如各級(jí)政府部門(mén)要建立綠色發(fā)展保障組織架構(gòu)，分工協(xié)商、嚴(yán)格監(jiān)管，構(gòu)建生態(tài)文明建設(shè)大格局;企事業(yè)單位要鼓勵(lì)與支持新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展，淘汰落后的重污染企業(yè)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí);學(xué)校要通過(guò)思想政治教育學(xué)生，喚起人民的環(huán)保意識(shí)，推進(jìn)垃圾分類工作，號(hào)召全民參與，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、結(jié)語(yǔ)：

思想政治教育是中國(guó)共產(chǎn)黨開(kāi)展各項(xiàng)工作取得勝利的重要法寶，在思想引領(lǐng)、價(jià)值導(dǎo)向、行為指南等方面都發(fā)揮著重要作用。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)各項(xiàng)工作的發(fā)展都上升到前所未有的高度，在實(shí)現(xiàn)百年目標(biāo)的歷史交匯期，思想政治教育的發(fā)展肩負(fù)著加強(qiáng)人民理想信念、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展思維、提升國(guó)家管理效能、提升國(guó)家文化軟實(shí)力等重要使命，對(duì)于中華民族偉大復(fù)興歷史使命中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)以及國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)都起著至關(guān)重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬克思恩格斯選集（第4卷）[M].北京：人民出版社，1995：284.