周鑫
摘要:依據實際調查工作顯示,我國的管理會計學“萌芽”于本世紀七十年代末、八十年代初。管理會計學在不斷發(fā)展過程中取得一定成就,利用管理會計學成就一批又一批專業(yè)人才。但在管理會計學應用過程中,仍會出現一些實際應用問題,因此相關人員應對此進行重視,對自身實際應用過程中遇到的問題進行分析與研究,并根據實際情況,制定相關解決對策,保證后期實際應用質量。因此本文就上述論點作為研究依據,對管理會計學實際應用過程中遇到的問題進行分析與研究,并提出幾點參考對策,具體見下文內容分析。
關鍵詞:管理會計學;實際應用;問題分析;對策研究
目前,我國經濟進入穩(wěn)定發(fā)展階段,各領域以及各企業(yè)規(guī)模逐步擴大,各企業(yè)想要提升自身經濟效益,應對資本建設進行合理規(guī)劃,對管理會計的應用進行重視,以促進企業(yè)自身穩(wěn)定發(fā)展。
由上述摘要可知,管理會計學目前在實際應用過程中會出現一些問題,需要實際性對策進行解決,因此相關會計人員應做好相關準備,相關機構應對此進行重視。
一、管理會計學及管理會計特點
現代管理會計和特色思維的方向首先要了解其意義,只有充分了解概念,才能深入了解其深層意義。因此,本部分將對現代管理會計及其特點進行詳細分析,為后期實際應用打好基礎。
(一)管理會計學特點
管理會計學是一門綜合性學科,在各企業(yè)管理中被廣泛應用,可以保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。但由于社會各界以及市場競爭較為激烈。企業(yè)自身在實際運用過程中,應保障自身經濟效益,分析企業(yè)自身管理問題,利用管理會計解決自身問題,為企業(yè)制定發(fā)展方案,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。管理會計學主要有以下特點:
(1)我國社會經濟體制改革的不斷發(fā)展與深化,管理會計學應用效率逐步提升。管理會計學一般指在市場經濟目標下,強化企業(yè)內部經營管理,實現最佳經濟效益,以現代企業(yè)經營活動及其價值表現為主要發(fā)展對象,通過對財務信息深加工和再利用,實現對項目實施過程的預測、決策、相關規(guī)劃、控制措施、責任考核評價等職能的一個會計分支。
(2)管理會計學與管理會計并不是同一個概念,管理會計是現代企業(yè)工作項目開展的實踐參考;管理會計學是屬于一門學科,是管理會計知識點的一個總結體系與相關理論。
比如:實際業(yè)務開展過程中應以內容為模型依據,進行深入處理,實現企業(yè)收支的預測以及控制目標,提升經營效率,在市場中占有一定的市場份額,保證企業(yè)長久發(fā)展,促進行業(yè)質量。
(二)管理會計特點
管理會計的主要特點包含:管理會計是提升企業(yè)經濟效益的首要方式,應通過方式以及財會提供的相關資料,進行處理、整理以及報告,促使各個管理人員能夠根據日常發(fā)生的經濟項目進行整體規(guī)劃,并幫助管理人員做出正確決策。管理會計的特點,首先管理會計屬于現代會計的一個分支,屬于企業(yè)內部經營管理的信息系統;其次,管理會計主體屬于多層次結構,既可以反應出企業(yè)整體經營活動,還可以反映出企業(yè)內部各級主要職責;最后,管理會計一般是為管理部門提供信息服務的重要工具,可以側重于未來預測,相關決策,相關規(guī)劃,可以對此進行控制、考核評價。
二、管理會計學及管理會計實際應用問題發(fā)生因素
世界會計學在1952年,通過“管理會計”名詞,在1972年,將管理會計與財務會計進行區(qū)分,形成區(qū)分制度化。其次,上個世紀,八十年代初期,我國將西方管理會計學理論引入國內,并進行實際應用,但應用初期效果不佳。因我國市場變化、社會環(huán)境、經濟發(fā)展、市場管理機制、管理思想、文化觀念等觀念,都與西方國家有所不同,需要相關人員結合我國發(fā)展特點及內部環(huán)境進行創(chuàng)新。下面列舉出導致管理會計學及管理會計實際應用問題發(fā)生因素:
(一)外部環(huán)境因素
管理會計學實際應用過程中,對產權分配問題沒有進行重視,出現過于形式化現象,造成經營出現問題,無法獲得實際的經濟效益。此外,管理會計學本身不具備強制性特點,容易受到外部環(huán)境因素的干擾,也有一些企業(yè)對財務管理工作并不重視,對企業(yè)內部整體經濟情況掌握不完全,從而造成一系列問題。
(二)管理者因素
實際應用過程中,一些管理人員通常依據自己工作經驗進行工作,對管理會計學重視力度不夠,企業(yè)任何經濟活動的開展,都是由自己主觀意識以及實際工作經驗去實施,并做出決策。這種決策也許可以保證企業(yè)在短時間內可以看到明顯的經濟效益,但是以長遠發(fā)展目標來看,會影響企業(yè)整體發(fā)展。因此管理人員對管理會計學以及管理會計應進行重視,不得忽視,否則會影響企業(yè)整體經濟效益。
(三)人員綜合素質因素
依據管理會計學的發(fā)展,管理會計教育水平得到相關提升,但是在實際應用過程中,還是缺乏應變能力,仍會出現一些問題。
例如:我國管理會計學在教育領域中并沒有開展全日制教學模式,一部分管理會計人員學習此專業(yè)只是為了更好的就業(yè)以及發(fā)展,其相關專業(yè)能力以及應變能力并沒有達到實際要求水平,從而導致開展實際工作中,會出現問題。
其次,管理會計學應用應具備一定的實用性,只靠學習理論來支撐實際工作,這種概念是不切實際的。因為實際工作中遇到的問題會很多,需要管理會計人員做好隨機應變的準備,如果光靠學習理論進行工作,會造成一系列問題。
最后,管理會計人員綜合素質參差不齊,一些人員連基本理論知識點都未完全掌握,沒有實際經驗,就上崗工作,在實際工作中會造成很大影響,因此需要重視。
(四)各個環(huán)節(jié)計算結果的準確性較低
實際工作中,管理會計學理論在實際應用中,會涉及大量的計算內容,管理會計計算結果的準確性,會直接影響到企業(yè)發(fā)展以及決策。甚至一部分企業(yè),應用管理會計學的時候,沒有對計算方案進行規(guī)劃,沒有利用先進科學技術進行完善,限制計算準確性,導致工作效率下降,影響企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
三、加強管理會計學及管理會計實際應用策略
管理會計學實際學習以及生活應用中,能確保企業(yè)經濟正常運作,能有效促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,下文列舉出幾點加強管理會計學及管理會計實際應用策略:
(一)制定應用策略,明確產權關系
如上述問題不及時解決,則會影響后期使用效率,應充分發(fā)揮管理會計學應用的效率,從而建設完善的體系,依據實際情況,將產權進行合理分配,同時應分析外部環(huán)境對管理會計工作開展的影響,根據企業(yè)實際情況,制定相關措施,確保管理會計學發(fā)揮自身效益。企業(yè)管理人員應制定外部管理制度,明確發(fā)展目標,確保問題得到有效解決,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
(二)完善會計培訓機構,加強管理會計學應用
實施和推廣管理會計,建立管理會計培訓設施。管理會計培訓機構應更新相關教育模式,分析學生學習效益,實施有針對性的教學模式,確保管理會計人員技能和質量得到有效地提高。應結合和完善管理會計管理制度,確保管理會計管理模式的有效發(fā)展。
(三)重視管理會計工作人員素質的提升
在實際應用過程中,應提高會計人員的廣泛素質,相關管理人員應予以考慮及時改變傳統的管理方式,認識到管理會計的重要性和發(fā)展。
制定相關培訓措施,同時應加強管理會計學的實際應用,提升領導認知水準,認知到管理會計學的重要性,促進管理會計學穩(wěn)定發(fā)展。
此外,根據市場實際情況認知,應對管理會計人員的工作能力提出一定要求,應對工作人員進行全面監(jiān)督,保障各項數據決策開展的準確性,可以引導管理會計人員積極地參加培訓工作,提升自身水平,提升工作效率。
(四)重視電算化及信息技術應用
(1)在企業(yè)中應用管理會計的主要目的是確保企業(yè)的財務利益,為管理人員提供準確可靠的信息。
(2)為了提高會計人員信息處理的有效性和準確性,有必要考慮計算過程和相關系統,以有效掌握計算技術,提高工作效率,對管理會計軟件的開發(fā)以及創(chuàng)新方案進行完善,為企業(yè)重要決策提供準確可靠的數據信息,促進企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,充分發(fā)揮會計管理的功能和效益。
(3)十九大會議表明,21世紀是我國進入新發(fā)展歷程的一個重要階段,我國將進入新經濟時代,應以大數據以及信息技術為發(fā)展依據。大數據以及信息技術的發(fā)展對我國企業(yè)經濟結構以及生產經營管理模式有著重要影響。因此應加強信息技術與管理會計之間的聯系,促進我國經濟水平提升。管理會計應秉承十九大會議理念,工作中注重管理會計信息化發(fā)展,利用信息技術促進企業(yè)業(yè)財融合深度,提升管理會計實際應用效率,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
四、總結
綜上所述,管理會計學內容很多,因此有必要明確相關制度,根據中國國情構建一個以實現企業(yè)最佳經濟效益為目標的管理會計系統,完善相關培訓設施,加強相關應用,提高員工素質,重視電算化應用模式,促進管理會計學更好地推動企業(yè)的發(fā)展。
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