李姿

【摘要】 二十世紀(jì)以來(lái)，由于人們生活節(jié)奏不斷的加快，現(xiàn)代人的生活逐漸進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代被稱為讀圖時(shí)代。繪本作為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，因其自身的魅力逐漸在中國(guó)蓬勃發(fā)展起來(lái)。為了深入了解繪本所具備的獨(dú)特藝術(shù)魅力，本文將以中國(guó)繪本的藝術(shù)特色為研究課題，通過(guò)對(duì)繪本藝術(shù)特色的研究，來(lái)引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)中國(guó)繪本，促進(jìn)中國(guó)繪本藝術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步。

【關(guān)鍵詞】 中國(guó)繪本;藝術(shù)特色;圖文關(guān)系

【中圖分類號(hào)】J205? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】2096-8264（2021）29-0099-02

一、繪本概述

繪本是一種圖片的邏輯性為主要意義生成的主要手段，在繪本中文字更多是作為輔助性的一種手段而存在的，它是作為一種對(duì)于圖片的解讀和引導(dǎo)工具而存在的。對(duì)于優(yōu)秀的繪本來(lái)說(shuō)，不僅能夠通過(guò)生動(dòng)的文字來(lái)對(duì)于故事進(jìn)行講述，還能通過(guò)生動(dòng)多彩的圖片發(fā)揮出天馬行空的想象，使讀者身臨其中。繪本發(fā)展至今，已經(jīng)頗為成熟，其不僅有精美的版式設(shè)計(jì)、多元化的風(fēng)格，還有豐富的文化和藝術(shù)內(nèi)涵。對(duì)于優(yōu)秀的繪本來(lái)說(shuō)，不僅能夠吸引讀者閱讀，還能夠起到溫暖人心的作用。讀者可以在閱讀繪本的過(guò)程中受到繪本的啟迪，從繪本中尋找自我，在這個(gè)由圖畫(huà)和文字組成的多變奇幻的世界里尋找自己丟失的美好。繪本發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)成為大眾閱讀文化的一個(gè)重要的組成部分，它已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，是一種頗為成熟的藝術(shù)形式。

二、繪本的藝術(shù)性探究

在對(duì)于我國(guó)的繪本進(jìn)行研究之前，首先需要搞清楚的是繪本究竟能不能作為一種藝術(shù)形式而存在，或者是說(shuō)繪本的藝術(shù)性體現(xiàn)在哪里。

藝術(shù)是一種自由的形態(tài)和形式，因此任何創(chuàng)形式都是可以被稱為藝術(shù)的，藝術(shù)沒(méi)有固定的形態(tài)，任何展現(xiàn)形態(tài)都是被認(rèn)可的。很顯然繪本這種由文字和圖畫(huà)共同構(gòu)成的創(chuàng)作形式，也能被稱為藝術(shù)。繪本是一種結(jié)合了文字藝術(shù)和圖畫(huà)藝術(shù)的混合形態(tài)，雖然繪本中間經(jīng)過(guò)了人工的分工創(chuàng)作，存在這一定的商業(yè)動(dòng)機(jī)，但是繪本仍然是一種藝術(shù)。它與其他的非主流藝術(shù)一樣，都是藝術(shù)的一種特別的表現(xiàn)形式。

藝術(shù)是一種內(nèi)在的精神的傳遞，不存在外在的形式上的沿襲。因此傳遞著繪本創(chuàng)作者自身的思想和精神的繪本作品當(dāng)然是藝術(shù)品，當(dāng)然可以作為一種藝術(shù)來(lái)被進(jìn)行研究和探討。繪本是一種大膽的創(chuàng)作，它將文字與圖畫(huà)兩個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行結(jié)合，因此它不僅具有文學(xué)上的藝術(shù)價(jià)值，還具有美學(xué)上的藝術(shù)價(jià)值。繪本這種將文字和圖畫(huà)巧妙結(jié)合的方式，使得繪本更加具有研究的價(jià)值和意義，其可以作為一種藝術(shù)形式為大家?guī)?lái)更好的美學(xué)體驗(yàn)。

三、現(xiàn)代國(guó)內(nèi)繪本的發(fā)展?fàn)顩r

現(xiàn)代國(guó)內(nèi)的繪本之所以能夠在我國(guó)大陸迅速地發(fā)展起來(lái)，主要還是因?yàn)?002年臺(tái)灣繪本作家?guī)酌壮霭媪似渥髌贰断蜃笞呦蛴易摺贰?23木頭人》等作品，為國(guó)內(nèi)帶來(lái)了繪本這一概念。也就是由此開(kāi)始，繪本開(kāi)始被成年人所接受，成了都市文化的一個(gè)重要標(biāo)志。而隨著繪本的不斷發(fā)展，國(guó)內(nèi)諸多知名的繪本作家開(kāi)始不斷推出優(yōu)秀的繪本作品，隨后各大出版社也開(kāi)始將這些優(yōu)秀作品進(jìn)行印刷和出版，這使得我國(guó)的繪本市場(chǎng)規(guī)模迅速擴(kuò)大。到了2004年。國(guó)務(wù)院也正式出臺(tái)了文件鼓勵(lì)兒童讀物的出版，這使得大量的兒童繪本也逐漸發(fā)展起來(lái)我國(guó)的繪本市場(chǎng)也由此逐步做大做強(qiáng)。

隨著繪本市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，我國(guó)開(kāi)始有意識(shí)地引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀讀物，來(lái)豐富我國(guó)的繪本作品市場(chǎng)。而隨著繪本市場(chǎng)的逐漸發(fā)展，繪本藝術(shù)也隨之受到人們的重視，國(guó)內(nèi)也開(kāi)始出現(xiàn)大量的優(yōu)秀繪本品牌，繪本的品牌化發(fā)展得到強(qiáng)化，繪本質(zhì)量大大提升，繪本藝術(shù)的發(fā)展得到了強(qiáng)有力的支持。

四、中國(guó)繪本的藝術(shù)特色分析

（一）文字特色分析

文字是繪本藝術(shù)的組成部分之一，它是作為一種工具出現(xiàn)，它對(duì)于繪本的創(chuàng)作有著至關(guān)重要的作用。雖然繪本中的文字元素不是唯一的元素，但是它卻可以體現(xiàn)出很高的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。

就中國(guó)目前的情況來(lái)看，我國(guó)的繪本在其創(chuàng)作上主要有兩種情況，一種是作者自己畫(huà)圖自己寫(xiě)字，一種是繪畫(huà)和文字分工進(jìn)行。繪本是以圖畫(huà)為主，文字起到的知識(shí)輔助作用。但是文字雖然不占主要位置，但是很多繪本的文字藝術(shù)價(jià)值絲毫不低于圖畫(huà)。在一定的情況下，適當(dāng)?shù)奈淖稚踔聊芷鸬揭庀氩坏降乃囆g(shù)效果。

就目前我國(guó)繪本的語(yǔ)言藝術(shù)特色來(lái)說(shuō)，目前中國(guó)繪本的內(nèi)容大多數(shù)是以平鋪直敘為主。在語(yǔ)言上也都十分的簡(jiǎn)練，也沒(méi)有太多的修飾和變化，在角色和情節(jié)設(shè)計(jì)上也沒(méi)有太多的跌宕起伏，但是其簡(jiǎn)單的語(yǔ)句卻往往能夠直擊人心，這一點(diǎn)倒是很符合中國(guó)人的文化性格。中國(guó)繪本的文字，大都十分短小，十分簡(jiǎn)單，篇幅一般都不會(huì)很長(zhǎng)。如果去除繪本中的圖畫(huà)，文字幾乎不占什么空間。但是，再者簡(jiǎn)短的文字中卻往往蘊(yùn)含著深刻的文化內(nèi)涵，雖然是因?yàn)槔L本的主體是圖畫(huà)，但是其高度的文學(xué)藝術(shù)卻不容忽視。從我國(guó)的繪本藝術(shù)，可以對(duì)我國(guó)的文化性格窺見(jiàn)一斑，含蓄、低調(diào)、但是十分厚重。

（二）圖畫(huà)特色分析

1.媒材分析

媒材是轉(zhuǎn)化藝術(shù)形式的材料，不同的媒材有不同的特點(diǎn)，能夠起到不同的藝術(shù)效果。目前我國(guó)的繪本作品多是以水彩和彩色墨水來(lái)作為媒材的，如幾米、恩佐等人的作品。也有亞克力顏料的如《風(fēng)的孩子風(fēng)的歌》，油畫(huà)《我的32個(gè)臉孔》等，繪本的創(chuàng)作媒材數(shù)量眾多，其效果也是不一而論的。不同的媒材有其不同的藝術(shù)特色和特點(diǎn)，由此可以看出繪本的創(chuàng)作是一種十分自由的藝術(shù)活動(dòng)。

在我國(guó)不同的創(chuàng)作者所喜歡的媒材是不一樣的，但是其在媒材的選用上都是以其所想要表達(dá)的精神和美學(xué)觀點(diǎn)作為基礎(chǔ)的。有的繪本創(chuàng)作者使用固定的媒材，有的則是風(fēng)格多變，因此需要使用不同的媒材。在我國(guó)還是以水彩和彩色墨水使用最多，這與我國(guó)多年來(lái)的繪畫(huà)習(xí)慣有著密不可分的關(guān)系，我國(guó)的繪本作品也確實(shí)能夠通過(guò)這兩種媒材創(chuàng)作出十分具有深刻意義的作品。

2.造型分析

不同類型的藝術(shù)造型，能夠針對(duì)不同的人群產(chǎn)生吸引力。例如小孩子比較喜歡卡通人物，而成年人則喜歡更加具有復(fù)雜和有內(nèi)涵的造型。

對(duì)于繪本作品來(lái)說(shuō)，造型十分關(guān)鍵的，一件作品背后蘊(yùn)含著時(shí)代、地域、人物性格等多方面的因素。在我國(guó)的繪本作品中，除了人物之外，還有動(dòng)物、植物、日常用品等。從專業(yè)的角度上來(lái)說(shuō)，這些元素都是作為一個(gè)物件加上基底組合而成繪本作品的。這些元素的造型，對(duì)于整個(gè)繪本的風(fēng)格有著巨大的影響。在造型上，我國(guó)的繪本作品還是以寫(xiě)實(shí)居多，雖然有一定的形變或者是夸張化，但是基本都終于原型。但是我國(guó)的繪本作品偏向?qū)憣?shí)，但是在其造型上往往會(huì)給人留下巨大的想象空間，啟發(fā)讀者去思考。我國(guó)的繪本作品往往會(huì)在造型上留給讀者足夠的想象空間，很像在文學(xué)作品中的留白，是很具有啟發(fā)意義和價(jià)值的。

3.構(gòu)圖分析

構(gòu)圖，基本上是由物件和基地相互組合和影響而組成的。因此物件的安排、大小、高低、疏密等各種因素在輕重緩急之間，就能夠形成虛實(shí)相映的空間。這種虛實(shí)之間的安排，在繪本創(chuàng)作者的不同的美學(xué)視野就能夠形成不同的構(gòu)圖，帶給人們不一樣的視覺(jué)體驗(yàn)和感受。

就目前我國(guó)繪本作品的構(gòu)圖來(lái)看，在構(gòu)圖上很多的都是使用一點(diǎn)透視法，用平視角度去構(gòu)圖，只有偶爾的視線角度變化來(lái)形成空間感。除此之外，會(huì)本作品也會(huì)用構(gòu)圖對(duì)比的方法來(lái)提升作品的高度和張力。例如恩佐的作品《因?yàn)樾脑谧筮叀分校薮蟮拇笙笸炔仍诖嗳醯男⌒〉奈伵ど?，帶給了人們極其強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊效果。這種映襯對(duì)比的構(gòu)圖方法也很受?chē)?guó)內(nèi)繪本作者的喜愛(ài)。

4.色彩分析

跟文字和符號(hào)一樣，色彩也是人們心中意識(shí)形態(tài)和情感的折射，對(duì)于人的心理狀況、情感喜好等都有影響。例如紅色使人感覺(jué)熱情，藍(lán)色使人感覺(jué)冷靜或者冷漠。這就是色彩對(duì)于人的情感的反映和映射。

不同文化背景的人們對(duì)于色彩也有著不同的喜好，不同的國(guó)家和地區(qū)對(duì)于色彩的喜好也不同。例如中國(guó)人大多數(shù)就喜歡紅色，因?yàn)榧t色代表喜慶，也是國(guó)旗的顏色。對(duì)于繪本的閱讀者來(lái)說(shuō)，色彩也是一個(gè)重要的元素。兒童繪本為了吸引兒童的注意力和好奇心，通常會(huì)選擇鮮艷和明麗的色彩。成人繪本在色彩選擇上則顯得更加沉穩(wěn)，會(huì)降低色彩的整體鮮艷度。

目前我國(guó)繪本的色彩，幾米的作品，多是以明艷、亮麗的色彩作為主色調(diào)，布雷的則比較淡雅。其他各位繪本作者都各有自己的特色。但是總體上來(lái)說(shuō)，我國(guó)繪本作品的色彩還是以淡雅、沉穩(wěn)為主的，這與我國(guó)的文化個(gè)性有著很深的關(guān)系。

五、中國(guó)繪本藝術(shù)的發(fā)展展望

隨著我國(guó)繪本藝術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)的繪本藝術(shù)將逐漸趨于成熟。首先隨著時(shí)代的發(fā)展和對(duì)于國(guó)外繪本藝術(shù)的借鑒，我國(guó)的繪本作品在制作過(guò)程中將會(huì)更加的大膽，無(wú)論是在色彩、構(gòu)圖，還是在語(yǔ)言上都將更加的大膽和創(chuàng)新。而且隨著繪本市場(chǎng)的不斷擴(kuò)大，將為繪本藝術(shù)的發(fā)展提供更加強(qiáng)大的動(dòng)力，推動(dòng)繪本藝術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)我國(guó)的繪本藝術(shù)不斷走向成熟。

六、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，我國(guó)的繪本作品，無(wú)論是從文字藝術(shù)還是從圖畫(huà)藝術(shù)上來(lái)分析，都是十分具有內(nèi)涵的，在繪本作品中也可以看出中國(guó)人沉穩(wěn)、含蓄但又不失厚重的文化性格。

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