吉文軍
摘要:在國家管理教育考試工作當中,全面建設教育考試機構文化十分重要。文化建設的主要目的是構建出教育的核心價值觀,并全面提升文化建設影響教育發(fā)展的重視程度。在實際文化建設過程當中,推動考試教育穩(wěn)步向前發(fā)展,可以從多維角度重新認識教育考試。基于此,主要闡述基于基礎教育視角下教育考試機構文化建設的現(xiàn)狀,并為教育考試機構文化建設提出相關優(yōu)化策略,以供相關人士參考。
關鍵詞:教育考試機構;文化建設;反思策略
教育考試不僅是推進我國教育穩(wěn)步向前發(fā)展的重要因素,同時也是實現(xiàn)社會公平公正十分重要的基礎。我國教育考試機構一直肩負著國家賦予其組織、管理以及實施各種類型教育考試的重要責任。為進一步加強教育考試機構的文化建設,其必須始終堅持走社會主義道路,盡最大努力營造出適合教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境,全面推動教育考試機構文化建設的可持續(xù)健康發(fā)展,并為教育考試的發(fā)展奠定堅實的思想基礎。
一、基于基礎教育視角下教育考試機構文化建設現(xiàn)狀
近些年,我國大部分教育考試機構的文化建設得到進一步完善,構建積極的教育考試價值觀念體系,可以為可持續(xù)發(fā)展的考試教育事業(yè)提供強盛的精神動力。在教育考試機構文化建設過程中,構建與其相對應的現(xiàn)代教育文化,在社會主義進程中,堅持發(fā)展新形勢的核心價值觀念,貫徹落實文化建設實踐工作,結合文化建設和思想建設,營造良好的文化建設環(huán)境氛圍,充分發(fā)揮教育考試機構中文化建設的重要作用。重視教育考試機構文化建設工作,不僅可以推動教育工作順利開展,還能提升教育質量,從而進一步促進基于基礎教育視角下教育考試機構文化建設的發(fā)展。
二、基于基礎教育視角下教育考試機構文化建設的優(yōu)化策略
(一)開展教育活動
在考試教育機構文化建設過程中,需對其思想教育覺悟以及精神文化層面進行加強。在此過程中,針對不同人群的不同特點,積極開展一些相關的主題教育活動,在文化建設過程中,需要加強社會核心價值觀念,并開展宣傳教育。按照要求認真學習的同時貫徹落實核心價值觀念,不斷增強文化自信心,始終堅持中國特色的理論體系,將愛國主義文化作為其核心內(nèi)容,讓社會大眾始終對社會主義信念堅定不移。在教育活動的開展過程中,推動考試教育機構文化建設可持續(xù)健康發(fā)展。
(二)構建職業(yè)道德
當今社會,為了實現(xiàn)公平公正的教育考試,需要建立一套完整的教育考試相關規(guī)范體系并不斷完善。充分發(fā)揮該制度的規(guī)范功能和引導功能,靈活利用統(tǒng)一的制度規(guī)范對工作人員的行為進行約束。考試教育制度不斷加強,其文化建設也隨之發(fā)生改變,使其在相得益彰的同時,還可以互通有無。需秉持制度面前人人平等這一原則,利用規(guī)章制度進行管理,對每個人的行為進行規(guī)范,在職業(yè)道德構建過程中,明確的獎懲機制的設立,對工作人員的自身行為起著激勵作用。彰顯出人文主義情懷的同時,也對教育機構中的文化價值進行凸顯,看似無形的職業(yè)道德構建卻在有形地對工作人員形成約束。
(三)加強環(huán)境文化建設
在教育考試機構中,環(huán)境文化可以分為兩種類型,即物質文化和精神文化,而物質文化又歸屬于精神文化中探求的一種顯性文化,其中最主要的是將文化的隱性之處落實,從而將目標對準文化建設過程中的重要形式。在教育考試機構文化建設中,環(huán)境文化是其最為主要的因素,需對其高度重視,為了營造濃厚的文化氛圍和情景,為其配置最為基礎的文化設施,利用烘托出的文化氛圍與基礎的文化設施,全面推進教育考試機構文化建設的可持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。另外,在加強教育考試機構文化建設的同時,可以深度探索教育考試機構文化事例,從而進一步推動教育考試機構文化建設的發(fā)展。
(四)重視互聯(lián)網(wǎng)和新型媒體
隨著信息化時代的到來,先進的信息傳播手段層出不窮。互聯(lián)網(wǎng)平臺是信息傳播的手段之一?,F(xiàn)階段,如何靈活運用互聯(lián)網(wǎng)平臺全面開展文化建設工作需引起我國教育考試機構的高度重視。利用網(wǎng)絡信息技術在互聯(lián)網(wǎng)平臺建設機構網(wǎng)站、開通微博、開通服務咨詢熱線電話、專門開辟出一個文化專欄,在交友軟件中創(chuàng)建網(wǎng)絡群組、辦理好相關文化刊物,這不僅能夠開闊干部職工的視野,還能為其提供一個可以進行思想碰撞的交流平臺,從而進一步增強考試文化在社會當中傳播的輻射力度。
綜上所述,對于教育考試機構而言,對其文化建設進行反思與探索可以發(fā)現(xiàn),當今社會教育考試機構文化建設在一些方面取得了些許成效,但由于系統(tǒng)不夠完善,各個方面依舊美中不足。因此,教育考試機構文化建設可以發(fā)展的空間以及潛力依舊巨大,不斷加強文化建設的各個相關方面,形成一致的教育目標。在教育考試機構中增強文化建設,可以有效推動現(xiàn)代教育考試事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
參考文獻:
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