劉麗娟
摘? ?要:高職院校學(xué)生法律素養(yǎng)的高低關(guān)系到其自身的全面發(fā)展,更關(guān)系到社會主義法治建設(shè)事業(yè)的興衰與成敗。目前發(fā)生在高職院校大學(xué)生中的法律事件顯現(xiàn)出大學(xué)生法律素養(yǎng)缺失的現(xiàn)狀,因此,必須通過深入學(xué)習(xí)法律知識、參加法律實(shí)踐等活動提高高職院校大學(xué)生的法律素養(yǎng),使其成為高技能、高素質(zhì)、懂法守法的合格大學(xué)生。
關(guān)鍵詞:高職院校;大學(xué)生;法律素養(yǎng)
中圖分類號:G711? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ?文章編號:1673-291X(2021)23-0078-03
高職院校作為高素質(zhì)高技能人才的培訓(xùn)基地,肩負(fù)著為國家和社會培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的重要責(zé)任。高職院校大學(xué)生是新時代中國特色社會主義事業(yè)的見證者、參與者,也是“中國夢”宏偉工程的構(gòu)筑者、建設(shè)者。在當(dāng)前建設(shè)中國特色社會法治體系的時代背景下,高職院校學(xué)生法律素養(yǎng)的高低直接關(guān)乎其自身的全面發(fā)展和新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)的推進(jìn)。習(xí)近平總書記于2017年在中國政法大學(xué)考察時強(qiáng)調(diào),“全面推進(jìn)依法治國是一項(xiàng)長期而重大的歷史任務(wù),要堅(jiān)持中國特色社會主義法治道路,堅(jiān)持以馬克思主義法學(xué)思想和中國特色社會主義法治理論為指導(dǎo),立德樹人,德法兼修,培養(yǎng)大批高素質(zhì)法治人才?!币虼?,研究高職院校學(xué)生法律素養(yǎng)的現(xiàn)狀,提出相應(yīng)的解決對策,成為當(dāng)前高職院校教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
一、高職院校學(xué)生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀
隨著全面依法治國進(jìn)程的推進(jìn)和新媒體的發(fā)展,在人手一部智能手機(jī)的大學(xué)校園里,大學(xué)生能夠掌握的資訊越來越多,對法律知識了解的渠道越來越便捷,方式也越來越多樣。但目前高職院校大學(xué)生法律素養(yǎng)現(xiàn)狀不容樂觀,還存在著很多亟需解決的問題。
(一)法律知識儲備不足,對法律的認(rèn)知水平有待提高
掌握法律知識的多少是衡量其法律素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。當(dāng)前,高職院校大學(xué)生法律知識儲備整體不足,法律知識結(jié)構(gòu)不完善。部分學(xué)生在初高中階段沒有掌握一定的法律知識,個別學(xué)生法律基礎(chǔ)接近于零。高職院校學(xué)生在大學(xué)就讀期間比較側(cè)重于學(xué)習(xí)專業(yè)知識及技能,他們意愿積極參加和專業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)技能大賽,但對于與法律知識相關(guān)的社團(tuán)活動參與意愿較低,對思想政治理論課上老師所講授的法律知識的學(xué)習(xí)意愿也比較低,認(rèn)為學(xué)不學(xué)法律無關(guān)緊要,忽視乃至漠視法律基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),“低頭族”、“法盲”現(xiàn)象尤為突出。有一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,改革開放以來,大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象逐漸增多,涉及到經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域,在大學(xué)生群體乃至整個社會領(lǐng)域都產(chǎn)生了不良影響。大學(xué)生中出現(xiàn)違法犯罪的原因之一就是不懂法,沒有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本的法律知識,所以在自己的利益受到損害時,也不會有針對性地拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。種種現(xiàn)象反映目前高職院校大學(xué)生法律知識儲備量極小,法律知識結(jié)構(gòu)更是存在不平衡的狀況。這些情況令人堪憂,對高職院校培養(yǎng)高技能復(fù)合型人才的目標(biāo)形成了一定的挑戰(zhàn)。
(二)法律意識淡薄,對法律的重視程度不夠
法律意識淡薄也成為高職院校學(xué)生法律素養(yǎng)堪憂的重要方面。部分大學(xué)生對于法律不重視,這不僅表現(xiàn)在不重視學(xué)習(xí)法律知識,而且表現(xiàn)在當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時不知如何拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。以最近幾年發(fā)生在各大高校的校園貸為例,大學(xué)生因?yàn)樾@貸背負(fù)高額債務(wù)無力償還,從而影響學(xué)業(yè)的事件不斷發(fā)生,令人嘆息。以湖北省為例,湖北省多家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)聯(lián)合全省100多所高校,廣泛開展了金融知識宣傳,持續(xù)推進(jìn)校園貸專項(xiàng)整治。即便是在這樣的宣傳力度之下,依然有學(xué)生陷入校園貸漩渦。部分大學(xué)生由于生活奢侈無度,受錯誤消費(fèi)觀影響,抵制不住校園貸的誘惑,頻頻跳入不法分子所設(shè)置的陷阱。自2015年以來,非法校園貸引發(fā)的各類事件層出不窮,輕則貸款者需要償還數(shù)倍于本金的利息,重則導(dǎo)致有學(xué)生跑路,甚至自殺。調(diào)查顯示,校園貸事件在個別高職院校中發(fā)生率較高,對于校園文明和學(xué)生個人身心安全都造成了不良影響。在一個關(guān)于大學(xué)生法律意識的社會調(diào)查報(bào)告中顯示,當(dāng)問及法律在日常生活中的作用時,只有20%的同學(xué)認(rèn)為法律“非常重要,我有麻煩首先想到法律途徑解決,沒有法律我就沒有辦法生活?!?3.3%的同學(xué)認(rèn)為,“法律比較重要,我有時會嘗試使用法律保護(hù)自己的權(quán)益?!绷硗?,16.6%的同學(xué)認(rèn)為法律不太重要或根本沒作用。從此項(xiàng)調(diào)查中便可發(fā)現(xiàn),大學(xué)生法律意識淡薄,這直接導(dǎo)致了高職院校大學(xué)生的利益不同程度地受損而無門求助,最終不得不依靠學(xué)校、家長及老師,乃至公安機(jī)關(guān)協(xié)同解決。
(三)法律信仰缺失,對法律的信念不能堅(jiān)守
法律信仰指向的是內(nèi)心對法律的畏懼與尊崇,并將法律作為日常行動的準(zhǔn)繩。法國著名的啟蒙思想家盧梭說:“一切法律之中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!狈尚叛鲆坏┤笔?,便會無所畏懼、恣意妄為,禍患無窮。堅(jiān)定的法律信仰的養(yǎng)成絕非一日之功,需要不斷學(xué)習(xí)法律知識,將尊法守法上升為人生信念。在高職院校中,思想政治理論課承擔(dān)著對大學(xué)生進(jìn)行思想教育、政治教育、法治教育和道德教育的重要使命,但除了思想政治理論課中的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課涉及法律之外,罕少有專門的法律課選修課,學(xué)生在校內(nèi)接受到的比較系統(tǒng)的法律知識較為有限。而且就學(xué)生自身而論,存在著對公共基礎(chǔ)課不重視的普遍現(xiàn)象,輕視課程中涉及到的人文教育和法律精神的培育教育,功利主義和實(shí)用主義的色彩較為嚴(yán)重,認(rèn)為系統(tǒng)學(xué)習(xí)一些法律知識是無足輕重的事,學(xué)好專業(yè)知識和技能搞錢才是硬道理。高職院校學(xué)生學(xué)習(xí)自主能力較為欠缺,日常行為約束不夠自律,導(dǎo)致部分學(xué)生只信門路不信法律,只信關(guān)系不信技術(shù)。近幾年出現(xiàn)的一些高職院校大學(xué)生犯罪情況,細(xì)究原因不乏與其自身缺乏基本的法律知識有關(guān),但更讓人唏噓的是這些犯罪行為的發(fā)生有一些是學(xué)生學(xué)法知法卻仍舊犯法導(dǎo)致的結(jié)果。這背后反映出來的是部分高職院校大學(xué)生對于法律的敬畏意識不夠,法律信仰不夠堅(jiān)定,缺失法治精神和法律素養(yǎng)。近些年,社會領(lǐng)域的法治困境依然存在,權(quán)法交易、司法腐敗等現(xiàn)象對于大學(xué)生的法律信仰也形成了一定的沖擊,部分大學(xué)生認(rèn)為法律信仰只是虛無縹緲的東西,信不信仰無關(guān)緊要,反映出了目前高職院校大學(xué)生法律信仰不容樂觀的現(xiàn)象。