褚娟

摘 要：博物館不僅是文物的收藏機(jī)構(gòu)、宣傳教育機(jī)構(gòu)和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，更是我國文化事業(yè)的重要組成部分。在文旅融合的新背景下，如何更好地發(fā)揮博物館的教育職能和研究職能，成為每個(gè)博物館面臨的重大課題。文章以無錫博物院為例，探討新時(shí)期博物館教育職能和研究職能的發(fā)揮，以期促進(jìn)博物館事業(yè)的更好發(fā)展。

關(guān)鍵詞：博物館;教育職能;研究職能

0 引言

習(xí)近平總書記指出：“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校。要把凝結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護(hù)好、管理好，同時(shí)加強(qiáng)研究和利用，讓歷史說話，讓文物說話。”①在文旅融合的新背景下，博物館要擔(dān)負(fù)起保護(hù)中華文化遺產(chǎn)的神圣職責(zé)，切實(shí)發(fā)揮文物資源服務(wù)國家大局、教育啟迪人民的作用，必須不斷加強(qiáng)博物館的教育職能和研究職能。

1 充分發(fā)揮博物館的社會(huì)教育職能

博物館的文物承載著燦爛文明，傳承著歷史文化，維系著民族精神，是能夠加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)。博物館要充分發(fā)揮社會(huì)教育職能，以傳播歷史文化、弘揚(yáng)民族精神、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

1.1 結(jié)合重大歷史節(jié)點(diǎn)，舉辦紅色展覽

博物館擁有豐富的、具有歷史價(jià)值、文化價(jià)值、藝術(shù)價(jià)值的文物，這些文物經(jīng)過教育工作者的研究與挖掘，成了寶貴的教育資源，能夠?qū)θ罕姷纳鐣?huì)教育發(fā)揮重要作用。

以無錫博物院為例，無錫博物院在2019年結(jié)合建國七十周年這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，利用豐富的館藏革命文物資源舉辦了多個(gè)相關(guān)展覽。例如，“迎接黎明”主題展覽，分別從“農(nóng)村的留守斗爭(zhēng)”“城區(qū)的愛國民主運(yùn)動(dòng)”“江陰要塞起義”“無錫人民迎解放”“建立人民民主政權(quán)”“英烈豐碑光照千秋”這六個(gè)部分，回顧和展示無錫歷史上的光輝一頁。在2019年國慶來臨之際，由中共無錫市委、無錫市人民政府主辦，市委宣傳部承辦的“無錫市慶祝新中國成立70周年綜合成就展”在無錫博物院正式對(duì)外開放，該展覽通過圖文、燈光、多媒體與實(shí)物相結(jié)合，全方位、多層次展示了新中國成立以來，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，無錫經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)和諧、人民幸福的場(chǎng)景，是無錫七十年來各方面發(fā)展巨大成就的有力見證。另外，無錫博物院、無錫市攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了“我家的相冊(cè)—新中國成立70周年無錫記憶攝影展”，把攝影與歷史緊密結(jié)合在一起，多角度再現(xiàn)新中國成立70年來無錫人民真實(shí)的生活印跡和奮斗歷程。這些紅色展覽激發(fā)了前來參觀的人民群眾的愛國熱情，凝聚了愛國情懷，激勵(lì)全市黨員干部不忘初心、牢記使命，以新?lián)?dāng)、新作為開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面，為高水平全面建成小康社會(huì)、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新無錫、當(dāng)好全省高質(zhì)量發(fā)展領(lǐng)跑者而不懈奮斗。

1.2 舉辦獨(dú)具特色的宣傳教育活動(dòng)

博物館應(yīng)緊跟時(shí)事熱點(diǎn)開展專題性展覽，面向全社會(huì)特別是青少年開展主題展覽和流動(dòng)展覽，拓展社會(huì)教育覆蓋面。開設(shè)專門的宣傳部門，培養(yǎng)專業(yè)的宣傳人才，積極開展青少年紅色教育活動(dòng)等，實(shí)現(xiàn)展覽、活動(dòng)和教育相結(jié)合，舉辦多個(gè)具有廣泛社會(huì)影響力的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

以無錫博物院為例，無錫博物院開展“藝術(shù)課堂：童心筑園—超輕黏土畫體驗(yàn)活動(dòng)”“文博課堂：‘奪得千峰翠色來越窯精品瓷器鑒賞”“全國科普日：‘垃圾分類我踐行特色科普活動(dòng)”等活動(dòng)，為廣大市民提供多角度、多方面的社會(huì)教育活動(dòng)。為慶祝中國成立七十周年，無錫博物院舉辦“科學(xué)課堂：戰(zhàn)爭(zhēng)武器知多少”體驗(yàn)活動(dòng)，青少年學(xué)生們可以從多方面了解戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，深切表達(dá)對(duì)革命先烈的崇敬之意，鞭策新時(shí)代青少年不忘初心、牢記使命、砥礪前行，更好地發(fā)揮博物館的愛國主義教育基地的作用。

1.3 實(shí)現(xiàn)文博資源社會(huì)共享

定期邀請(qǐng)專家開展面向全社會(huì)的科普講座和學(xué)術(shù)講座是實(shí)現(xiàn)文博資源社會(huì)共享、實(shí)現(xiàn)博物館教育和研究職能的重要途徑。

以無錫博物院為例，無錫博物院會(huì)依托展覽內(nèi)容定期開展“錫博講壇”，實(shí)現(xiàn)文博資源社會(huì)共享。無錫博物院還積極招募志愿者，目前有無錫市山北中學(xué)宣講志愿團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)子到無錫博物院進(jìn)行志愿服務(wù)，并結(jié)合學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和要求，為學(xué)生提供相應(yīng)的技能培訓(xùn)和實(shí)踐、鍛煉、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。為加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義教育，無錫博物院開展了“小小講解員—講好一個(gè)中國故事”系列研學(xué)課程，通過對(duì)我國近現(xiàn)代史的學(xué)習(xí)和對(duì)革命史展覽的參觀，以及講述感人肺腑的中國故事，深刻認(rèn)識(shí)我國革命的發(fā)展，提升了學(xué)生們的民族自信心并傳承了紅色基因和紅色精神。

2 不斷加強(qiáng)對(duì)文物的深入研究和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)

新時(shí)期在文旅融合新背景下，博物館教育和研究職能的有效發(fā)揮離不開對(duì)館藏文物的深入研究和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)以及博物館展覽水平的不斷提高。

2.1 不斷加強(qiáng)對(duì)文物的深入研究

習(xí)近平總書記指出：“要讓文物說話，讓歷史說話，讓文化說話。要加強(qiáng)文物保護(hù)和利用，加強(qiáng)歷史研究和傳承，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大。”①博物館應(yīng)以更強(qiáng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不斷加強(qiáng)對(duì)文物的研究闡釋，深入挖掘文物的思想內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，把文物保護(hù)好、利用好，同時(shí)把故事發(fā)掘好。

以無錫博物院為例，無錫博物院是無錫地區(qū)最大的公共文化服務(wù)設(shè)施，十分重視對(duì)館藏文物的學(xué)術(shù)研究，針對(duì)不同的文物類型開設(shè)相應(yīng)的專題研究，每年出版《無錫文博論叢》，積極遴選優(yōu)秀文博論文;舉辦無錫市優(yōu)秀文博論文評(píng)選活動(dòng);每月舉辦一次“錫博論壇”，邀請(qǐng)海內(nèi)外專家學(xué)者舉辦講座，為廣大市民提供免費(fèi)的高質(zhì)量課堂，不斷豐富市民精神文化生活。無錫博物院還特別注重對(duì)革命文物的研究，聯(lián)合黨史研究室、檔案館、史志辦、高校等部門和機(jī)構(gòu)，充分挖掘無錫革命史料，走訪戰(zhàn)爭(zhēng)親歷者，做好資料收集和整理基礎(chǔ)工作，在此基礎(chǔ)上對(duì)無錫革命史進(jìn)行系統(tǒng)研究。讓革命文物更好地講述歷史并呈現(xiàn)其背后的故事，引導(dǎo)大家正確認(rèn)識(shí)無錫地方革命史乃至全國革命史，大力弘揚(yáng)中國革命精神。

2.2 進(jìn)一步培養(yǎng)高素質(zhì)的研究人才隊(duì)伍

人才是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的核心要素，博物館要采取積極政策和措施，吸引和培養(yǎng)更多高素質(zhì)的專業(yè)人才，組建更多公共文化服務(wù)志愿者，以更好地為人民服務(wù)。不斷推進(jìn)單位人事制度改革，優(yōu)化公共文化服務(wù)人員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，逐步建立健全“能進(jìn)能出”的用人機(jī)制和科學(xué)合理的人事管理制度。

以無錫博物院為例，無錫博物院重點(diǎn)培養(yǎng)和提高工作人員的職業(yè)道德素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力，在充分吸納本土人才的同時(shí)，取消地域限制，不斷擴(kuò)大人才引進(jìn)的范圍，為更多的文化工作者和有能力的人才提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)院藏文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承，推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用工作，促進(jìn)文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展和繁榮，無錫博物院還開展了名為“錫博英才行動(dòng)”的青年人才資助計(jì)劃。在重點(diǎn)培養(yǎng)工作人員職業(yè)道德素質(zhì)的同時(shí)，重視提高工作人員的技術(shù)水平，把科技和文化更好地融合在一起。

2.3 提高博物館展覽的水平

陳列展覽是博物館教育職能發(fā)揮的主要渠道，展覽水平的高低直接決定著博物館社會(huì)教育職能的發(fā)揮。習(xí)近平總書記指出：“博物館要提高素質(zhì)能力和依法管理水平，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量參與，努力走出一條符合國情的文物保護(hù)利用之路?！雹?/p>

以無錫博物院為例，在展覽形式上借助現(xiàn)代化信息手段和工具創(chuàng)新展品布置、陳列形式，努力打造精品陳列。由中共無錫市委宣傳部、無錫市文廣旅游局主辦、無錫博物院承辦的“江南一喦—紀(jì)念錢松喦誕辰120周年特展”，便是精品陳列展之一。無錫博物院堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，真正把群眾的需求作為導(dǎo)向，深入基層做好調(diào)查研究，使展覽盡量滿足大多數(shù)人民群眾的愿望和要求，促進(jìn)博物館展覽向智慧化和多元化的方向發(fā)展，增強(qiáng)展覽對(duì)觀眾的吸引力，為人民群眾提供更豐富的公共文化服務(wù)和產(chǎn)品，能夠取得良好的社會(huì)教育效果。

3 創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)、開展紅色旅游

文旅融合新背景下博物館教育和研究職能的有效發(fā)揮要緊緊依托文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)，加強(qiáng)館藏文物的對(duì)外交流與合作，實(shí)現(xiàn)博物館與旅游業(yè)相結(jié)合。

3.1 創(chuàng)新文創(chuàng)產(chǎn)品的研發(fā)

博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)是博物館自身發(fā)展的迫切需要，博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要充滿濃郁的藝術(shù)特色，也應(yīng)是當(dāng)?shù)匚幕臉?biāo)志和象征。

無錫博物院可借鑒故宮博物院的文創(chuàng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，不但要對(duì)院藏固有資源進(jìn)行研究，更要以觀眾需求為導(dǎo)向有針對(duì)性地開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，為文創(chuàng)產(chǎn)品“走出去”創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。無錫博物院在對(duì)本院文物和展品充分了解的前提下，因地制宜，展現(xiàn)文創(chuàng)產(chǎn)品的精致化、個(gè)性化和實(shí)用化，形成產(chǎn)品的帶狀效應(yīng)，聯(lián)合多個(gè)博物館開發(fā)有地域特色的系列產(chǎn)品，使文創(chuàng)產(chǎn)品能夠在潛移默化中把文物所蘊(yùn)含的文化和精神深入人心，為觀眾提供更有意義的社會(huì)服務(wù)。

3.2 實(shí)現(xiàn)博物館與旅游業(yè)相結(jié)合

習(xí)近平總書記指出：“文物承載燦爛文明，傳承歷史文化，維系民族精神，是老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的深厚滋養(yǎng)?！雹?/p>

以無錫博物院為例，無錫博物院作為無錫社會(huì)歷史的縮影和見證，已經(jīng)成為當(dāng)今人們來無錫旅游必經(jīng)的一站。在文旅融合新背景下，博物館與當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)相結(jié)合，可以讓更多觀眾了解無錫本地的文化習(xí)俗，感受無錫的文化底蘊(yùn)。因此，無錫博物院以觀眾為出發(fā)點(diǎn)，在文旅融合的新背景下，借助豐富的館藏資源開展各類學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)座談會(huì)、考古挖掘論證會(huì)、歷史專題報(bào)告會(huì)等不同類型的會(huì)議論壇，邀請(qǐng)國內(nèi)外知名的歷史學(xué)家、藝術(shù)家、旅游學(xué)者、高校教師、相關(guān)社會(huì)團(tuán)體組織成員等人員參加，與旅游部門深入合作，吸引更多旅游團(tuán)來參觀。利用旅游資源帶動(dòng)文物資源，優(yōu)化參觀路線，提高無錫博物院的檔次和形象，培育以文物為支撐的研學(xué)旅行和體驗(yàn)旅游精品線路，打造文物旅游品牌，讓博物院旅游的產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展得越來越好。

3.3 加強(qiáng)館藏文物的對(duì)外交流與合作

博物館應(yīng)堅(jiān)持“有物可看、有史可講、有事可說”的原則，在促進(jìn)文物保護(hù)利用過程中，不斷加強(qiáng)跨地區(qū)、跨單位合作，乃至與其他國家的文化交流與合作，促進(jìn)館藏文物“走”出庫房、“走”出國門、“走”向世界。增加對(duì)文物宣傳保護(hù)的人力、物力投入，并呼吁社會(huì)力量參與文物宣傳保護(hù)，讓文物保護(hù)形成合力。積極爭(zhēng)取政府鼓勵(lì)扶持政策和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，加大招商引資力度，為文物宣傳和保護(hù)利用發(fā)展不斷注入新的活力。

以無錫博物院為例，無錫博物院加強(qiáng)“館校合作”，是在文旅融合背景下與無錫市山北中學(xué)簽約教育教學(xué)實(shí)踐基地，共同帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化，講好中國故事。無錫博物院還注重“館村交流”，開展社會(huì)主義新農(nóng)村尋訪活動(dòng)，無錫博物院組織文明小義工前往山聯(lián)村和蕩口古鎮(zhèn)，以親子家庭的模式組成尋訪小隊(duì)，以看、聽、唱的形式來感受社會(huì)主義新農(nóng)村翻天覆地的變化，孩子們對(duì)于祖國的偉大成就有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更能激發(fā)他們的愛國熱情，深化愛國主義教育。無錫博物院積極“走”出去，為利用文物藏品資源進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)國內(nèi)、國際博物館館際交流，無錫博物院舉辦首次赴外展，赴美與圣安東尼奧藝術(shù)博物館合作舉辦“太湖石與明清之季文人生活展”。此次展覽是無錫博物院首次較大規(guī)模的赴外展出院藏精品，是向美國公眾展示無錫深厚文化底蘊(yùn)的重要機(jī)遇，是世界人民了解中國、接觸中國文化的一個(gè)重要窗口，在促進(jìn)人類文化遺產(chǎn)共享和不同文化間的相互理解尊重方面具有不可代替的作用，增強(qiáng)了我們建設(shè)好中國對(duì)外傳播平臺(tái)的決心以及堅(jiān)持不懈時(shí)刻以傳播中華文化為己任的恒心。

不忘歷史才能開辟未來，善于繼承才能開拓創(chuàng)新。習(xí)近平總書記指出：“中國各類博物館不僅是中國歷史的保存者和記錄者，也是當(dāng)代中國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的見證者和參與者?！备骷?jí)博物館必須不斷發(fā)揮自身社會(huì)教育功能和研究職能，以見證歷史、以史鑒今、啟迪后人，要在展覽的同時(shí)高度重視修史修志，讓文物“活”起來，激發(fā)人民的民族自豪感和自信心，堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)定全體人民振興中華、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的信心和決心。■

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