王曉林 暢應(yīng)云 王秋艷
摘 要:北京印刷學(xué)院新媒體學(xué)院堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與發(fā)揮學(xué)科專業(yè)特色與優(yōu)勢、加強學(xué)生思想政治教育、提升基層黨建工作質(zhì)量、推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,在深入開展黨史學(xué)習(xí)教育中落實立德樹人根本任務(wù)。
關(guān)鍵詞:黨史學(xué)習(xí)教育;立德樹人;“三全育人”;黨的建設(shè)
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,北京印刷學(xué)院新媒體學(xué)院(以下簡稱學(xué)院)黨委認真學(xué)習(xí)貫徹黨中央、北京市委、學(xué)校黨委相關(guān)文件精神,堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與加強基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理緊密結(jié)合起來,與落實立德樹人根本任務(wù)、推進“三全育人”綜合改革、提升學(xué)院黨建工作質(zhì)量緊密結(jié)合起來,與“十四五”開局、促進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來,切實做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
扎實推進黨史學(xué)習(xí)教育,以豐富多彩的活動形式增強黨史學(xué)習(xí)教育的針對性實效性
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。高校不僅承擔(dān)著傳播知識的功能,而且還承載著完善人格、塑造靈魂的重任,要把立德樹人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的有用人才。
1.勤學(xué)明理。按照北京印刷學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育動員大會的相關(guān)要求和學(xué)校黨委《黨史學(xué)習(xí)教育實施方案》,新媒體學(xué)院以處級干部為重點,面向全體黨員并輻射帶動全院師生以飽滿的精神狀態(tài)積極投入黨史學(xué)習(xí)教育。以“三同四起來”為主要內(nèi)容制定并實施學(xué)院黨史學(xué)習(xí)教育工作計劃,以黨委理論學(xué)習(xí)中心組、“三會一課”、主題黨日活動等形式認真開展理論學(xué)習(xí)和實踐活動。各黨支部以學(xué)習(xí)指定教材和習(xí)近平總書記關(guān)于黨史工作的重要論述為重點,組織開展線上線下集中學(xué)習(xí)40余次,上交學(xué)習(xí)心得體會483篇,提交“穿越時空的對話—寫給革命先烈的一封信”征文85篇,在學(xué)習(xí)中堅定信仰、信念,凝聚前進力量。
2.善學(xué)啟智。學(xué)院4名黨史宣講團成員為黨員發(fā)展對象、入黨積極分子、黨員開展宣講活動15次,覆蓋學(xué)生500余人次。各支部堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,規(guī)定動作和自選動作相結(jié)合,開展了特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育和主題黨日活動40余次。例如:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)教師黨支部組織全體教師觀看《建黨偉業(yè)》并交流心得體會;數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)教師黨支部組織全體教師走進“一二·九”運動愛國主義教育基地,緬懷革命先烈,傳承紅色基因;學(xué)生黨支部到首都博物館參觀“偉大征程—慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年特展”,感悟初心使命,激發(fā)奮進力量。
3.深學(xué)增信。組織學(xué)生黨員設(shè)計制作“黨史上的今天”主題海報,至今已在學(xué)院多媒體宣傳平臺播出50余期;組織各支部開展黨史知識競賽,并在此基礎(chǔ)上選送黨史知識和理論功底扎實的學(xué)生黨員參加學(xué)校黨史知識競賽,榮獲一等獎的好成績;組織各支部和入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)員參觀“慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕百版紅色報紙展”,實現(xiàn)黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子全覆蓋。在深入學(xué)習(xí)中引導(dǎo)青年學(xué)子踐行時代賦予的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),把個人的青春融入到國家富強的歷史畫卷,把個人的理想與民族復(fù)興的“中國夢”緊密相連,勇于扛起重任,展現(xiàn)青年力量。
傳承紅色基因,將學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢與黨史學(xué)習(xí)教育活動有效貫通融合
學(xué)院注重發(fā)揮藝工文多學(xué)科優(yōu)勢,打造多維度黨史育人平臺,幫助廣大師生在黨史學(xué)習(xí)中了解近代以來中國人民長期奮斗的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好,在學(xué)思踐悟中明是非、知榮辱、立志向、修言行,領(lǐng)悟“國之大者”,心懷“國之大者”。
1.主題展覽傳承紅色基因。堅持結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色優(yōu)勢促進黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心,與校友企業(yè)聯(lián)合主辦“從紅色中來—慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕主題動漫展”,展出藏品和師生作品268件,一批經(jīng)典動漫作品吸引了校內(nèi)外數(shù)千名觀眾到學(xué)校美術(shù)館參觀,獲得積極反響。學(xué)院教師劉華群帶領(lǐng)團隊設(shè)計制作“中國共產(chǎn)黨光輝歷程”數(shù)字博物館沉浸交互系統(tǒng),并受邀為北京石油化工學(xué)院“致遠大講堂”作《信仰之路—科技+創(chuàng)意講好黨的故事》專題報告,與280余名師生分享了“科技與創(chuàng)意深度融合,講好黨的故事”的創(chuàng)新實踐。
2.專題拍攝賡續(xù)精神血脈。受北京教育系統(tǒng)關(guān)工委委托,與新聞出版學(xué)院聯(lián)合開展《為民族轉(zhuǎn)身的大先生—陳望道》短視頻制作,弘揚紅色出版精神。把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)校光榮革命傳統(tǒng)結(jié)合起來,學(xué)碩研究生黨支部參與拍攝《百人百年》專題視頻;完成親歷和見證新中國印刷高等教育發(fā)展、被譽為“北印校史活字典”的魏志剛教授專訪的微視頻制作。
3.專業(yè)創(chuàng)作厚植愛黨情懷。結(jié)合黨的重要歷史人物和事件以青年學(xué)子的視角開展主題創(chuàng)作,努力實現(xiàn)在自我教育的同時,發(fā)揮輻射帶動作用,延伸黨史教育效果。動畫教師支部組織師生以漫動畫的方式創(chuàng)作《星火之光—嘉興紅船》等7個黨史小故事;各學(xué)生支部組織開展了“青梅心向黨、永遠跟黨走”學(xué)生原創(chuàng)繪畫作品比賽等系列活動。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,學(xué)院向上級部門選送作品80余件,著力講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植愛黨、愛國、愛社會主義的情感,推動學(xué)習(xí)教育活動持續(xù)、深入開展。
把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為立德樹人強大動力,推動學(xué)院工作高質(zhì)量發(fā)展
習(xí)近平總書記指出,要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗、觀照現(xiàn)實、推動工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動力和成效。學(xué)院堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)院“十四五”規(guī)劃和年度重點工作相結(jié)合,以黨史學(xué)習(xí)增強發(fā)展動力,以事業(yè)發(fā)展彰顯學(xué)習(xí)成效。
1.知行合一促發(fā)展。學(xué)院堅持統(tǒng)籌兼顧,把黨史學(xué)習(xí)教育同參與“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”相關(guān)慶?;顒雍汀?022北京冬奧會”兩件大事服務(wù)保障結(jié)合起來,組織30余名師生積極投入冬奧創(chuàng)意基地等各項工作;與《光明日報》總編室聯(lián)合開展主題黨日活動并圍繞新媒體時代媒體融合發(fā)展與人才培養(yǎng)進行交流研討。
2.聚焦問題辦實事。學(xué)院堅持以師生為本,以解決問題、惠及民生為重點。召開學(xué)科專業(yè)負責(zé)人、青年教師、第二學(xué)位學(xué)生等三個專題座談會,聽取師生意見建議;開展學(xué)生黨員助學(xué)零距離和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動,開展專題分享會、校友經(jīng)驗交流會、“青梅榜樣”分享會,一幫一結(jié)對幫扶95人次。分片包干加大畢業(yè)生就業(yè)工作推進力度,幫助畢業(yè)生實現(xiàn)更快、更高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)社會需要,承接國家海關(guān)總署《國門安全教育微視頻及可視化設(shè)計》項目,項目成果在海關(guān)總署和學(xué)習(xí)強國APP平臺發(fā)布,在全國海關(guān)、口岸、機場等場所循環(huán)播出。以支部共建的方式承接大興區(qū)清源街道興盛街189號院社區(qū)環(huán)境美化和樓門改造項目,目前已進入創(chuàng)意設(shè)計階段。
3.立德樹人見成效。學(xué)院堅持把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為“三全育人”、課程思政的生動案例,5個項目入選校級課程思政重點教學(xué)改革項目,1個集體推薦參評北京高校德育工作先進集體,1名教師獲得教學(xué)名師獎;學(xué)院特色人才培養(yǎng)“志興實驗班”經(jīng)過前期準(zhǔn)備即將正式開班,必將為學(xué)院新媒體人才培養(yǎng)開辟新的途徑。
(作者單位:北京印刷學(xué)院新媒體學(xué)院)
[責(zé)任編輯:卜 珺]