劉素芳
摘要:目的:探討腦梗死患者康復(fù)功能鍛煉期間應(yīng)用臨床護(hù)理干預(yù)的效果。方法:抽取我院收治的66例腦梗死患者為研究對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和研究組各33例,對(duì)照組接受常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實(shí)施臨床護(hù)理干預(yù),比較兩組心理狀態(tài)及生活質(zhì)量評(píng)分。結(jié)果:觀察組焦慮、抑郁評(píng)分低于對(duì)照組,生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。結(jié)論:腦梗死康復(fù)功能鍛煉期間應(yīng)用臨床護(hù)理干預(yù),能有效改善患者心理狀態(tài),提高生活質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:腦梗死;康復(fù)鍛煉;臨床護(hù)理;生活質(zhì)量
本研究旨在探討腦梗死患者康復(fù)功能鍛煉期間應(yīng)用臨床護(hù)理干預(yù)的效果[1]。現(xiàn)報(bào)道如下:
1資料與方法
1.1 一般資料
抽取我院2019年2月~2020年3月收治的66例腦梗死患者為研究對(duì)象,隨機(jī)分為對(duì)照組和研究組各33例。對(duì)照組男19例,女14例;年齡55~72歲,平均年齡(64.52±7.75)歲。觀察組男18例,女15例;年齡52~71歲,平均年齡(65.25±7.26)歲。兩組一般資料比較無(wú)顯著性差異(P>0.05)。
1.2 方法
對(duì)照組接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施臨床護(hù)理干預(yù):(1)建立臨床護(hù)理小組:選取優(yōu)秀的護(hù)理人員組成專(zhuān)科護(hù)理小組,全面收集患者資料,根據(jù)臨床治療方案對(duì)患者展開(kāi)護(hù)理,有針對(duì)性地檢查護(hù)理成果,提升護(hù)理質(zhì)量。(2)開(kāi)展健康教育:入院當(dāng)天,護(hù)理人員向患者介紹治療方案,了解身心狀況,從而給予相關(guān)健康教育,科普腦梗死相關(guān)疾病知識(shí),告知患者病情狀況,強(qiáng)調(diào)開(kāi)展臨床護(hù)理的意義,提高患者治療護(hù)理的配合度;向患者發(fā)放健康資料,內(nèi)容主要包括保健知識(shí)、飲食常識(shí)等,護(hù)理人員也應(yīng)從蒙西醫(yī)角度出發(fā),增強(qiáng)患者自我預(yù)防保健意識(shí)。(3)開(kāi)展心理疏導(dǎo)及干預(yù):堅(jiān)持蒙西醫(yī)結(jié)合的護(hù)理理念,由護(hù)理人員結(jié)合患者情況有針對(duì)性地制定心理干預(yù)措施,引導(dǎo)患者進(jìn)行自主心理調(diào)節(jié),對(duì)存在嚴(yán)重心理問(wèn)題的患者及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),使其以樂(lè)觀平和的心態(tài)配合治療;同時(shí),護(hù)理人員要將患者的診斷情況及各階段的康復(fù)情況及時(shí)告知患者,使其正確認(rèn)識(shí)治療過(guò)程,樹(shù)立疾病治療信心。(4)體位護(hù)理:護(hù)理人員根據(jù)患者病情康復(fù)進(jìn)展情況,指導(dǎo)患者以合適的體位翻身、休息等,確保處于舒適體位。(5)按摩護(hù)理:在蒙醫(yī)護(hù)理中,按摩是一種具有鮮明民族特色的技術(shù),通過(guò)對(duì)患者各處關(guān)節(jié)、穴位等進(jìn)行按摩,可緩解不適癥狀,改善血液循環(huán),促進(jìn)肢體、神經(jīng)等功能康復(fù)。(6)肢體功能護(hù)理:根據(jù)患者病情恢復(fù)情況,制定相應(yīng)的康復(fù)計(jì)劃,指導(dǎo)進(jìn)行肢體功能鍛煉;對(duì)肢體處于弛緩狀態(tài)的患者,可以給予拮抗肌電生物反饋物理治療,協(xié)助患者在室內(nèi)行走,或指導(dǎo)家屬協(xié)助患者進(jìn)行站立活動(dòng),通過(guò)扶床或椅起身,訓(xùn)練下肢承受力,從而促進(jìn)肢體功能的恢復(fù)。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組患者心理狀態(tài)及生活質(zhì)量評(píng)分。通過(guò)焦慮(SAS)、抑郁情緒量表(SDS)評(píng)分評(píng)估患者心理狀態(tài),評(píng)分越低表示心理狀態(tài)改善情況越好;通過(guò)生活質(zhì)量量表(QOL)評(píng)分評(píng)估生活質(zhì)量,評(píng)分越高表示生活質(zhì)量越高。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
數(shù)據(jù)處理采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件,計(jì)量資料以(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用比率表示,采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
觀察組焦慮、抑郁評(píng)分低于對(duì)照組,生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。見(jiàn)表1。
3討論
在蒙醫(yī)理念中,人體中的各個(gè)因素是互相制衡的,各類(lèi)疾病的發(fā)生主要是因?yàn)楦鱾€(gè)因素失衡和異常。蒙醫(yī)治療遵循的原則是幫助機(jī)體恢復(fù)到平衡及正常的狀態(tài)。圍繞蒙西醫(yī)結(jié)合的施護(hù)原則,為患者制定科學(xué)的護(hù)理方案,有計(jì)劃性地實(shí)施護(hù)理措施,加強(qiáng)康復(fù)功能鍛煉對(duì)患者健康的保障[1]。很多腦梗死患者都存在不同程度的負(fù)面心理,對(duì)治療造成不利影響,醫(yī)護(hù)人員在實(shí)施臨床護(hù)理時(shí)要關(guān)注患者心理狀況,及時(shí)給予必要的心理護(hù)理。管理者也要定期考核護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)能力,保障護(hù)理質(zhì)量。本研究結(jié)果顯示,觀察組焦慮、抑郁評(píng)分低于對(duì)照組,生活質(zhì)量評(píng)分高于對(duì)照組(P<0.05)。
綜上所述,腦梗死患者康復(fù)功能鍛煉期間應(yīng)用臨床護(hù)理干預(yù),能夠有效改善心理狀態(tài),提高生活質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
[1]丁旭.延續(xù)護(hù)理對(duì)腦梗死出院患者治療依從性的影響分析[J].實(shí)用臨床護(hù)理學(xué),2020,5(45):18-19.