向楊 盧念
摘要:通過文獻收集調研法和實地考察法相結合,對廣西金秀瑤族自治縣黃泥鼓舞的發(fā)展現(xiàn)狀進行了較為深入的調研和分析,重點對黃泥鼓舞的發(fā)展現(xiàn)狀提出相應的看法與對策,找出黃泥鼓舞沒落的原因,并就如何更好地傳承創(chuàng)新黃泥鼓舞提出建議。
關鍵詞:黃泥鼓舞;發(fā)展現(xiàn)狀;對策研究
黃泥鼓是瑤族的一種膜鳴樂器,又名銃鼓、腰鼓、長鼓、長腰鼓、長篌。主要分布在廣西金秀瑤族自治縣、廣東連南瑤族自治縣等地。黃泥鼓有公鼓、母鼓之分,兩者除了大小的區(qū)別外,在持法、奏法上也有很大的不同。母鼓系帶橫掛在腹前,通過雙手來擊打兩端的鼓面;公鼓則用左手持握鼓腰,舉于胸前,并通過上下左右的舞動,右手交替來擊打兩端的鼓面。黃泥鼓的演奏通常與舞蹈相結合,多為邊擊邊舞,民間稱之為黃泥鼓舞。
黃泥鼓舞歷史悠久,起源于古代的細腰鼓,早在11世紀時就已盛傳于瑤族人民之中。自南宋范成大《桂海虞衡志》的長篌,長三尺余,刳梓木為之,皮冒兩端,涂泥而后擊,到明代顧炎武《天下郡國利病書》的“衡人賽盤古……以木為腰鼓,繞身而舞為止,黃泥鼓舞已經沉淀了千年之久,但由于舞蹈動作單一、地理位置偏遠等原因,黃泥鼓舞的進一步發(fā)展甚是艱難。
一、黃泥鼓舞的演奏方式以及由來
黃泥鼓舞在演奏時,母鼓由人系帶橫掛在腹部前面,然后雙手拍擊兩端的鼓面;公鼓則通過左手握鼓腰,舉于胸前,并上下、左右舞動,右手交替拍擊兩端鼓面。通常情況下,黃泥鼓的演奏都與舞蹈結合,通過邊擊邊舞來表達瑤族人民對美好生活的向往。在演奏時,以老鼓手奏母鼓為軸心,4個青年鼓手奏公鼓在外圈不停地跳轉,女歌手則在內圈自由唱跳,舞蹈干凈利落,又不失雄渾。
黃泥鼓舞是金秀瑤族自治地區(qū)祭祀先祖的一種重要儀式。因此,每逢祭祀祈禱、喪葬齋事等活動,瑤族人民都會通過擊打黃泥鼓,跳黃泥鼓舞的方式來表示對先祖的哀悼。而黃泥鼓相傳也是為了紀念瑤族祖先盤王而產生的,每年大瑤山的“盤王節(jié)”,當?shù)貛煿紩x定在大瑤山六巷舉行紀念活動。盤王是瑤族人民的英雄,曾于民族危難之際保衛(wèi)了瑤族人民的生命財產安全。之后,與國王的三公主結為夫妻,入住深山,共同孕育了六男六女,這便是后來的瑤族后代。相傳在某天,盤王上山打獵,不幸遇難。他的兒女們?yōu)榱思o念他遂把發(fā)現(xiàn)盤王尸身旁變的那顆泡桐樹砍下,鋸成七截,并由此制作出了一個母鼓和六個公鼓的鼓身,還將山羊的皮剝下用作鼓面。最后通過鳴鑼擊鼓悼念盤王,以解心中悲憤。
二、黃泥鼓舞的發(fā)展現(xiàn)狀
(一)大數(shù)據(jù)時代下新文化的沖擊
新媒體技術的快速發(fā)展,在為人們帶來高速便捷的同時,也加速沖垮了傳統(tǒng)文化的“保護圈”。許多流傳千年已久的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)習俗逐漸走向沒落,漸漸淡出人們的視線,黃泥鼓舞也不列外。新媒體時代,人際傳播和文化傳播的方式更多的是通過數(shù)字化產品,各種“新文化”產品層出不窮。這對于流傳千年已久的黃泥鼓舞來說會是一個巨大的挑戰(zhàn)。時代在不斷進步,而黃泥鼓舞的舞蹈動作、演奏方式等依舊進展緩慢,甚至是原封不動,這對在大數(shù)據(jù)時代下成長起來的年輕一代而言,無疑是枯燥乏味的。
(二)“無人傳承”或“無人真心傳承”
現(xiàn)代新媒體技術的快速發(fā)展,帶來了日新月異的變化,也包括傳統(tǒng)生活方式的改變。在生活的重擔、以及對外面世界的向往下,越來越多的瑤族青年選擇了外出務工,而留下來的瑤族青年,也對黃泥鼓舞提不上興趣,更別談發(fā)展和傳承創(chuàng)新黃泥鼓舞。老一輩黃泥鼓舞傳承人,學習接受新事物的進度較慢,甚至停滯,這就會使得黃泥鼓舞在傳承創(chuàng)新上面處于原地踏步的狀態(tài),最后漸漸地被人們遺忘于歷史的長河之中?!盁o人傳承”或“無人真心傳承”這都是黃泥鼓舞目前急需解決的問題之一。
(三)表演流于形式,逐漸“金錢化”
廣西金秀瑤族自治地區(qū)處于一個經濟、交通都較為不發(fā)達的地方,瑤族當?shù)氐拿癖娊逃捷^為落后,思想較為保守。認識的局限性加之對黃泥鼓舞缺乏有效的利用和保護,使得黃泥鼓舞逐漸流于形式,被利益所牽制,發(fā)展前景堪憂。在利益的驅動下,當?shù)貙iT成立了一支跳黃泥鼓舞的隊伍,只要給錢,就去表演。這種只為利益而存的表演隊伍,不談對黃泥鼓舞的保護和對策研究,以及如何傳播推廣黃泥鼓舞,是斷然不會長久生存下去的?!氨硌萘饔谛问健币约啊氨焕嫠寗印边@都是黃泥鼓舞目前面臨的生存危機。
(四)宣傳推廣方式單一
大數(shù)據(jù)時代下,人際傳播和文化傳播的方式日益多元化,而黃泥鼓舞的傳播推廣方式較為滯后,單純地實地表演方式已經不能夠適應大數(shù)據(jù)時代下黃泥鼓舞的進一步發(fā)展了,而如何更好地利用好大數(shù)據(jù)時代下的信息資源也是黃泥鼓舞日前所急需解決的一個關鍵所在點。
三、黃泥鼓舞的傳承創(chuàng)新
(一)建立傳承人保護基地
通過建立黃泥鼓舞傳承人保護基地,注重對黃泥鼓舞的發(fā)展傳承。由當?shù)卣疇款^,促進黃泥鼓舞的傳承創(chuàng)新工作。實地走訪調查當?shù)厍嗄耆耍ㄟ^走基層訪實情,了解他們在生活上的一些困難,幫助他們有針對性的解決,減輕他們生活的重擔。加深他們對黃泥鼓舞的認識,激發(fā)他們對黃泥鼓舞的學習熱情。此外,還應當大力鼓勵當?shù)厍嗄耆思尤雮鞒腥吮Wo基地,對他們進行專門訓練,并邀請國家非遺黃泥鼓舞傳承人盤振松親自教學,加強專業(yè)方面的訓練。
(二)充分利用教育資源
與當?shù)貙W校建立合作關系,利用課堂資源進行黃泥鼓舞的傳承創(chuàng)新。將保護和傳承民族文化遺產理念融入課堂,讓學生自然而然地接受和吸收黃泥鼓舞文化。當?shù)貙W校還可以將黃泥鼓舞進行適當?shù)母木帲腰S泥鼓舞改編成一種安全放松、但又兼具美感的“課間操”,讓黃泥鼓舞更好地融入學生學習生活的方方面面。此外,學校還可以成立專門的趣味課堂,在學生自愿的基礎上選拔一批好的苗子,進行針對性訓練,提升他們的專業(yè)表演技能;組織形式多樣、內容豐富的相關活動或比賽,比如黃泥鼓舞文藝專場演出、黃泥鼓舞文化遺產知識競答比賽等等。充分利用好當?shù)氐慕逃Y源,讓學生在潛移默化中了解和熱愛黃泥鼓舞文化,學會和常握黃泥鼓舞的學習技巧,做到自然而然去保護和傳承創(chuàng)新黃泥鼓舞。
(三)加強政府引導
政府采取有效措施保護黃泥鼓舞這一民族民間文化遺產。當?shù)卣ㄟ^統(tǒng)一領導、統(tǒng)籌分配和劃撥專項資金,成立專項工作組,組織人員進行實地調查,并收集整理相關資料,讓黃泥鼓舞不再口授相傳,而是通過電子和文字資料來代代相傳下去。此外,還應該組織人員進行大量的宣傳和整理搶救工作,充分利用好大數(shù)據(jù)時代下的新媒體技術,把黃泥鼓舞推廣出去,讓更多的人認識和了解它。還可以組織專員對黃泥鼓舞進行改編,讓黃泥鼓舞的表演形式不再單一,舞蹈動作不再單調,增加黃泥鼓舞表演方式的趣味性和娛樂性,但不可失去黃泥鼓舞本身的文化意義。讓黃泥鼓舞成為人們喜聞樂見的一種娛樂放松性文化遺產,讓黃泥鼓舞從枯燥乏味變成“活”起來。
(四)充分利用旅游資源
結合當?shù)芈糜钨Y源,在旅游業(yè)發(fā)展的基礎上,注重對黃泥鼓舞文化遺產的傳播和推廣??梢酝ㄟ^在景區(qū)表演節(jié)目,讓游客親身體驗來增加黃泥鼓舞的知名度。同時,還應該注重對民族文化的深入介紹,讓更多游客真正地了解、體驗和接受。但是切記不要讓黃泥鼓舞被利益所驅動,成為賺錢的工具,這就要求在景區(qū)進行表演時,應盡量避免無價值的應付式演出。想要在景區(qū)真正地打開黃泥鼓舞的知名度,除了進行表演之外,還可以在景區(qū)售賣相關紀念品,比如,把黃泥鼓舞的器樂制作成方便游客隨身攜帶的小鑰匙扣和小吊墜,把黃泥鼓舞的歷史文化知識印制在扇面上等等??傊?,切實利用好當?shù)芈糜钨Y源,把黃泥鼓舞進行一系列的改造升級,使之煥發(fā)生生不息的活力。
黃泥鼓舞是瑤族文化的象征,是瑤族人民的情感寄托,在許多瑤族兒女心里都有著舉足輕重的崇高地位。照古今,引未來。如今,黃泥鼓舞受到了越來越多人的關注,相信在不久的將來,一朵嶄新的花兒將會開滿在桂中大地上,甚至是開滿在華夏大地上。文化傳承文明,遺產不再遺憾,文化遺產結碩果,精神文明開新花。
參考文獻:
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[2]蔣波,何娟娟.淺析廣西金秀瑤族黃泥鼓舞的藝術特性[J].芒種,2012,(22)
【項目來源】“南寧學院2020年自治區(qū)級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”,項目編號:202011549122。
作者簡介:
向楊(1998-),女,土家族,重慶秀山人,南寧學院會計與審計學院學生,專業(yè)方向:財務管理;
盧念(1988.12-),女,壯族,廣西來賓人,學歷:研究生?職稱:講師,從事文化藝術管理研究。