◆摘? 要：市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和進步，使得高校后勤管理改革迫在眉睫。高校要積極促進后勤管理體制革新，這樣才能滿足學生發(fā)展需要，促進高校積極發(fā)展。同時，后勤管理體制革新，也能推動素質教育改革步伐，為高等教育發(fā)展保駕護航。本文將分析市場經(jīng)濟背景中高校后勤管理體制特征，并闡述體制革新路徑，希望通過體制革新促進高校服務質量和管理效率提升，從而使學生在和諧的環(huán)境下快樂成長。

◆關鍵詞：市場經(jīng)濟;高等院校;后勤管理;體制變革

時代的不斷發(fā)展，使得傳統(tǒng)高校后勤管理工作明顯不符合教育發(fā)展需要。因此，高校應加強對市場經(jīng)濟的分析，不僅要根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展方針，促進高校后勤服務工作革新，也要積極理清市場經(jīng)濟背景中，高校后勤管理體制特征，這樣才能在實踐和發(fā)展中，更好的促進學校發(fā)展。高校后勤管理工作在市場經(jīng)濟影響下逐漸獨立，因此，高校要加強對集權管理和分權管理有效認知，這樣才能使后勤管理體制逐漸趨于科學化，從而促進高校后勤服務質量提升。

一、市場經(jīng)濟背景中高校后勤管理體制特征

（一）資源配置市場化

市場經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟資源配置形式有所區(qū)別。市場經(jīng)濟背景下，市場在資源配置中占據(jù)一定地位，高校在發(fā)展過程中不僅要促進資源配置優(yōu)化，也要促進其管理體制市場化，這樣才能使高校后勤服務資源配置逐漸得到優(yōu)化，從而幫助后勤服務達到供需平衡。所以資源配置市場化就是指市場經(jīng)濟理念逐漸占據(jù)高校后勤管理主導地位。高校不僅要促進革新傳統(tǒng)依靠計劃進行配置的形式，也需要將市場經(jīng)濟特征在高校服務資源中體現(xiàn)。例如，高?？梢詳[脫包辦后勤模式，并利用社會資源補充后勤資源的不足，也能利用社會力量為教育和科研提供服務保障，從而促進后勤服務社會化發(fā)展。

（二）服務與管理分離

西方國家在市場經(jīng)濟引領下，會將高校的服務與管理進行分離。分離后高校只擁有管理職能，服務和經(jīng)營職能會與高校進行分離，其他社會組織可以承擔后勤服務工作。這樣高?？梢詫Ｐ淖鼋逃?，做科研，不僅能提升教育科研質量，也能強化后勤管理，提升后勤服務質量和服務效率。因此，服務與管理分離也是后勤管理體制特征。雖然西方國家對后勤服務有不同的分化策略，但高校后勤部門已經(jīng)基本和學校進行分離，不僅獨立核算，也會自負盈虧。并且，在市場經(jīng)濟影響下，高校后勤部門也逐漸具備企業(yè)化特征，這不僅使其資源配置達到最優(yōu)化，也能使服務和管理職能徹底分離。

二、高校后勤管理體制革新路徑

（一）構建學校和后勤的市場化管理關系

市場經(jīng)濟背景下，學校和后勤要建立市場化管理關系。傳統(tǒng)后勤管理體制中，高校后勤管理本身屬于高校行政體系，還是行政職能重要部門。因此，在管理上與高校其他部門管理模式十分接近。但在市場經(jīng)濟影響下，后勤管理部門可以以行政部門存在，與高校保持平行相處，這種新型關系不僅有利于高校后勤服務革新，也能將后勤管理和后勤服務職能進行區(qū)分，打破傳統(tǒng)高校后勤壟斷現(xiàn)象，為高校后勤部門營造公正的市場環(huán)境。高校后勤積極改革，不僅能提升社會化特征，也能使后勤服務質量和服務效率優(yōu)化，使高?？梢詫Ｐ淖鼋逃?，做科研。因此，學校和后勤管理部門要積極協(xié)調相互之間的關系，這樣才能使二者和平共處，共同發(fā)展。

（二）構建開放公正的后勤服務市場環(huán)境

市場經(jīng)濟背景下，高校后勤管理必須具備一定市場化特征。市場化特征本身具備開放性質，但由于高校本身是教育場所，賦有教育職能，因此，不能對其進行簡單開放。開放時要加強對后勤管理和后勤服務體系問題的綜合考量，只有加強對傳統(tǒng)高校后勤管理和服務問題的解決，才能確保其后勤服務開放，具備一定公正性。這也需要高校后勤管理體制革新時，建立公正的市場環(huán)境，這樣才能打破高校后勤管理和服務的封閉性，利用市場競爭，引進優(yōu)秀的社會資源，促進高校后勤服務質量和服務效率提升。同時，社會力量在競爭時，也必須形成良性競爭局面，這樣才能擺脫傳統(tǒng)高校后勤服務弊端，促進高校后勤管理社會化發(fā)展。

（三）體制革新時充分發(fā)揮市場機制

通過加強對西方高校后勤管理的分析和研究，可以發(fā)現(xiàn)高校后勤資源管理體制是市場經(jīng)濟的最佳體現(xiàn)。因此，高校在管理體制革新時，要充分發(fā)揮市場機制，不僅要促進后勤資源配置優(yōu)化，也要促進高校積極改革，這樣才能使后勤管理和服務質量不斷提升。例如，高校可以引進第三方為學校提供后勤服務。引進第三方不僅能緩解后勤管理壓力，也能實現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化。雖然市場機制能促進高校后勤管理體制積極革新，但卻不能完全依賴市場機制。過度依賴市場機制有可能使高校后勤服務管理機制，失去教育服務意義，嚴重可能會影響教育發(fā)展。因此，要適度發(fā)揮市場機制，才能使高校后勤管理體制得到深入優(yōu)化。

三、結語

教育改革使高校后勤需要服務的學生數(shù)量越來越多。促進高校后勤管理體系革新，不僅能滿足學校發(fā)展需要，也能有效提升服務質量和服務效率，為學生營造更好的成長環(huán)境。我國正處于教育改革瓶頸階段，后勤管理和服務工作都要積極革新，才能促進高校突破教育瓶頸，幫助高校更好的培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質人才。同時，政府相關部門和高校領導也要加強對后勤服務工作的監(jiān)督，促進后勤服務和管理不斷發(fā)展和優(yōu)化。

參考文獻

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作者簡介

于漾（1977.07—），男，漢，職稱：講師，學歷：法學碩士，研究方向：馬克思主義中國化，科學社會主義，單位：重慶理工大學。