吳婷婷
◆摘? 要:圖書館文獻資源建設(shè)是高職院校進行資料查詢、科學(xué)研究、資料保存、教育教學(xué)的重要保障。當前國家下達的“雙高計劃”為高職院校圖書館建設(shè)帶來了全新的發(fā)展機遇。本文通過對高職院校圖書館文獻資源建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查,分析了當前高職院校圖書館文獻建設(shè)資源方面的不足,從建設(shè)“高水平”戰(zhàn)略角度出發(fā),提出了幾點優(yōu)化當前高職院校圖書館文獻建設(shè)的改革建議。
◆關(guān)鍵詞:雙高背景;高職院校;文獻資源;圖書館
2019年是我國高等職業(yè)教育發(fā)展史上的里程碑之年,根據(jù)我國教育部4月發(fā)布的《關(guān)于實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》,提出了我國即將實施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃。雙高計劃的實施意味著以后技能型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)成為中國高等教育領(lǐng)域重要的方向。在雙高的背景下,高職院校教育戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型亟待實施,高職圖書館作為高職院校教育資源的重要組成部分,其文獻資源優(yōu)化建設(shè)對提高院校高水平建設(shè)發(fā)揮著重要作用。
一、高職院校圖書館建設(shè)的現(xiàn)狀
(一)高職院校圖書館建設(shè)的發(fā)展
1.圖書館建設(shè)規(guī)模提升
當前國家加大了對于高職院校的財政和政策支持,高職院校對圖書館的規(guī)模建設(shè)投入增加,當前高職院校圖書館的占地規(guī)模、環(huán)境綠化、基礎(chǔ)設(shè)施、電子閱覽、文獻館藏、人文服務(wù)等建設(shè)都有了顯著的提升,保障了高職學(xué)生的信息檢索和學(xué)習(xí)的權(quán)益,同時各個高職院校的圖書館藏建設(shè)開始有了屬于自己的獨特風(fēng)格,例如醫(yī)學(xué)院的圖書館建設(shè)則偏向于嚴謹端正的建設(shè)風(fēng)格,而藝術(shù)院校的圖書館建設(shè)則充滿造型創(chuàng)意和大但的色彩對撞,高職院校的圖書館建設(shè)開始探索適應(yīng)自身的發(fā)展風(fēng)格和思路。
2.閱讀資源提升
當前高職院校加強了對于文獻資源建設(shè)的重視力度,對于紙質(zhì)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)均加強了投入,逐步建立電子資源閱讀數(shù)據(jù)庫,同時在引進的文獻數(shù)據(jù)庫類型上面更為全面,當前高職院校很多都引入了CNKI、萬方、維普、龍源、超星等電子數(shù)據(jù)庫,紙質(zhì)閱讀和電子閱讀資源的提升,大大提高了學(xué)生資料的查閱和學(xué)習(xí)的效率。
(二)高職院校圖書館建設(shè)的不足
1.文獻資源結(jié)構(gòu)不合理
許多高職院校的圖書館文獻資源建設(shè)存在著結(jié)構(gòu)不合理的問題,由于國家對于圖書館的文獻資源儲備量的文件要求,許多高職院校為了應(yīng)付國家的監(jiān)測評估盲目增添文獻資料。同時由于許多高職院校是在技校和中職的基礎(chǔ)上升級而成,其圖書館的文獻也是由之前的基礎(chǔ)繼承,并不能適應(yīng)當前教學(xué)水平的需要。因此雖然許多高職院校的文獻館藏量大,但其中不乏大量需要淘汰和革新的書籍資料。
同時由于部分高職院校引進的文獻質(zhì)量不高,且資源類型單一,也導(dǎo)致文獻結(jié)構(gòu)不合理,學(xué)生學(xué)習(xí)利用率不高,也拖慢了高職院校圖書館建設(shè)進程。
2.文獻資源管理不夠?qū)I(yè)
許多高職院校不夠重視對于圖書館文獻資源的管理建設(shè),錄用的文獻管理人員缺乏相應(yīng)的職業(yè)素養(yǎng),業(yè)務(wù)能力不高,給圖書館文獻資源的管理帶來了很多的問題,例如其工作人員只能承擔文獻的相應(yīng)保存責(zé)任,卻不具備采集數(shù)據(jù)補充藏書的知識水平,不能根據(jù)學(xué)校的專業(yè)發(fā)展選購相對應(yīng)的優(yōu)質(zhì)文獻來豐富館藏,同時對文獻的分類不專業(yè),導(dǎo)致文獻書架結(jié)構(gòu)雜亂不成體系,學(xué)生查閱資料困難。同時一些服務(wù)人員缺乏相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)素養(yǎng),導(dǎo)致高職院校電子數(shù)據(jù)平臺發(fā)展緩慢。
二、高職院校圖書館文獻資源建設(shè)的改革措施
1.加大資金投入和資源投入
圖書館建設(shè)資金投入是促進高職院校文獻資源建設(shè)的根本保障,高職院校要加強對于文獻資源建設(shè)的重視,加大其資金支持和資源保障,同時由于近年來文獻書籍價格不斷上漲,學(xué)校要注意合理分配資金確保圖書館的文獻館藏、基礎(chǔ)設(shè)備能夠全面提升,在有限的資金支出中,實現(xiàn)資源最大化利用。
2.優(yōu)化文獻結(jié)構(gòu),豐富文獻類型
高職院校圖書館文獻面臨的最大問題就是文獻量大但缺乏系統(tǒng)整理,其中不乏大量需要革新和淘汰的書籍,因此高職院校應(yīng)積極優(yōu)化圖書館文獻資源結(jié)構(gòu),淘汰不符合院校專業(yè)水平的書籍,同時注重采購的文獻的“專業(yè)性”、“實用性”、“職業(yè)性”,以滿足當前“雙高計劃”背景下高職院校進行技能型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)需要。
3.提高文獻管理人員職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力
對于高職院校圖書館建設(shè)發(fā)展來說,提升文獻管理人員的職業(yè)素養(yǎng)也是非常重要的,特別是在當前大數(shù)據(jù)時代的背景下,隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,圖書館的數(shù)據(jù)化建設(shè)也開始普及,這就要求圖書管理人員能夠熟練掌握計算機技術(shù)。因此學(xué)校要加強對于工作人員的工作技能培養(yǎng),對其進行相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),以提高工作人員的職業(yè)素質(zhì)。
4.建設(shè)專業(yè)電子數(shù)據(jù)庫,優(yōu)化數(shù)字資源
高職院校要提高圖書館文獻資源建設(shè)質(zhì)量,就需要緊隨時代發(fā)展,加強數(shù)字文獻數(shù)據(jù)庫的建設(shè),有目的、有計劃的購買數(shù)據(jù)文獻資料,加強電子資源數(shù)據(jù)引進工作,同時注重電子文獻的實用性,在保證引進文獻資源的質(zhì)量同時,增加文獻的種類及數(shù)量。
三、總結(jié)
高水平職業(yè)院校的建設(shè)需要圖書館提供高水平文獻資源保障和信息服務(wù)。在“雙高計劃”的背景驅(qū)動下,圖書館文獻資源優(yōu)化建設(shè)成為當前高職院校建設(shè)發(fā)展的重點任務(wù)。面對當前的時代機遇和挑戰(zhàn),高職院校要做好充分準備,探索文獻結(jié)構(gòu)的優(yōu)化路徑,提高圖書館專業(yè)服務(wù)能力,爭取時代發(fā)展機遇,在“雙高背景”機遇中取得優(yōu)秀成果。
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基金項目:雙高背景下高職圖書館文獻資源建設(shè)模式研究,項目編號:2020rwzd03。