劉云奇
摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展,聲樂(lè)表演不僅要求表演者具有高超的演唱能力,還要具備較好的舞臺(tái)肢體表演能力。本文通過(guò)介紹及分析舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演原則及訓(xùn)練策略,進(jìn)而提出了提高舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演能力的實(shí)踐策略。
關(guān)鍵詞:舞臺(tái)藝術(shù);聲樂(lè)表演;能力提升
由于聲樂(lè)表演自身的特點(diǎn),這就要求表演者具備演唱技巧的同時(shí),能夠把肢體表演動(dòng)作靈活運(yùn)用到聲樂(lè)表演中去,使二者之間相輔相成,才能夠充分展現(xiàn)出聲樂(lè)表演的精髓。但當(dāng)前許多表演者對(duì)于肢體表演能力不夠重視,進(jìn)而直接使聲樂(lè)表演的效果受到影響。
1、舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演的原則
1.1 充分利用肢體語(yǔ)言
在聲樂(lè)表演的過(guò)程中,除了要完美展現(xiàn)出表演者自身的聲樂(lè)能力,還要能夠合理運(yùn)用肢體語(yǔ)言,通過(guò)靈活運(yùn)用肢體語(yǔ)言,展現(xiàn)出自身豐富的情感,進(jìn)而為觀眾們帶來(lái)極為震撼的視聽(tīng)感受[1]。因此,這就需要表演者在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中,能夠控制好自身的面部情感變化。隨著不同音樂(lè)作品,能夠有效利用自身肢體語(yǔ)言及面部情感,充分展現(xiàn)出音樂(lè)作品本身所表達(dá)的情感,給觀眾營(yíng)造出身臨其境的體驗(yàn),從而更加深刻的體會(huì)到聲樂(lè)表演的魅力。
1.2 堅(jiān)持創(chuàng)新原則
每個(gè)音樂(lè)作品都有自身的情感和精神,表演者要能夠體會(huì)到音樂(lè)中的精神及情感,與音樂(lè)產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而在表演過(guò)程中才能夠展現(xiàn)出與作曲者相同的情感,從而使表演更加具有吸引力。另外,在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,不能一味模仿別人的表演動(dòng)作,要能夠隨著時(shí)代的發(fā)展融入新的肢體表演技巧,這樣才能夠更好的展示出聲樂(lè)表演的價(jià)值,同時(shí)為觀眾帶來(lái)新的體驗(yàn)。
2、舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演能力的訓(xùn)練策略
2.1 體型訓(xùn)練
在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中,表演者具有優(yōu)美的體型不僅能為觀眾帶來(lái)視覺(jué)享受,還能夠使表演者具有更好的身體協(xié)調(diào)性及苗條的外形,才能夠使其在表演過(guò)程中展現(xiàn)出更加完美的肢體語(yǔ)言,且體現(xiàn)出表演者身輕如燕的特點(diǎn)。同時(shí),良好的體型不僅能夠?yàn)楸硌菡咚茉煲粋€(gè)良好的舞臺(tái)形象,還能夠提高表演者的自信心。使表演者在演出各種音樂(lè)表演時(shí),能夠靈活的轉(zhuǎn)換自身的身體形態(tài),通過(guò)自身肢體語(yǔ)言來(lái)更好的展現(xiàn)出音樂(lè)的情感。
2.2 面部表情訓(xùn)練
人們的喜怒哀樂(lè)可以有效的通過(guò)面部表情來(lái)表達(dá),因此,在聲樂(lè)表演過(guò)程中,為了能夠更好的表達(dá)音樂(lè)的情感,其面部表情具有十分重要的作用。表演者對(duì)于音樂(lè)中的情感多是由面部表情來(lái)進(jìn)行傳遞,其只有不斷合理的變換面部表情,才能夠依據(jù)音樂(lè)節(jié)表現(xiàn)出所需的情感,進(jìn)而使觀眾更加清晰的體會(huì)到音樂(lè)作品中所包含的情感,理解到音樂(lè)作品的真正內(nèi)涵。
2.3 心理狀態(tài)調(diào)整
在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中,表演者的心理素質(zhì)直接影響著最終聲樂(lè)表演的效果,因此,只有不斷完善自身的心理素質(zhì),才能夠在聲樂(lè)表演過(guò)程中更加自如、更加放松,且能夠充分發(fā)揮出自身的全部水平,進(jìn)而使表演效果更加完美。另外,在進(jìn)行表演過(guò)程中,還要能夠把自身融入到音樂(lè)環(huán)境中,即體會(huì)到身臨其境的感受,這樣才能夠更加融入到聲樂(lè)表演中,從而在觀眾心中留下深刻的印象[2]。
2.4 手勢(shì)動(dòng)作訓(xùn)練
表演者在進(jìn)行聲樂(lè)表演時(shí)可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┦謩?shì)動(dòng)作,讓自己的歌聲與手勢(shì)動(dòng)作充分融合在一起,進(jìn)而才能夠更好的展現(xiàn)出音樂(lè)的情感。因此,表演者在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)手勢(shì)動(dòng)作訓(xùn)練,以此來(lái)提升自身的表演效果。尤其是音樂(lè)節(jié)奏變化或音樂(lè)情感豐富時(shí),配以指示性手勢(shì)或情感性手勢(shì),不僅能夠突出聲樂(lè)表演氛圍,還能夠使觀眾更加容易感受到音樂(lè)旋律變化及情感。
3、舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演能力的實(shí)踐策略
3.1 加強(qiáng)舞臺(tái)實(shí)踐
成功的表演者離不開(kāi)舞臺(tái)的強(qiáng)化訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的聲樂(lè)理論知識(shí)到演出技巧訓(xùn)練,再到舞臺(tái)實(shí)訓(xùn),一步一步不斷的訓(xùn)練及努力,才能夠使其從單純的舞臺(tái)表演升華到演唱水平的提高,只有不斷經(jīng)過(guò)千錘百煉的訓(xùn)練,才能成為其中優(yōu)秀的表演者。在舞臺(tái)藝術(shù)聲樂(lè)表演過(guò)程中,表演者的實(shí)踐訓(xùn)練直接對(duì)于舞臺(tái)臨場(chǎng)發(fā)揮有著重要作用,只有在舞臺(tái)上經(jīng)過(guò)多次表演鍛煉,才能夠使表演者把平時(shí)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)靈活的運(yùn)用到舞臺(tái)表演中,從而為觀眾帶來(lái)視覺(jué)上及精神上的雙重享受。
3.2 積累臺(tái)位變化
通常情況下,在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中,為了能夠有更好的演出效果,表演者需要根據(jù)音樂(lè)節(jié)拍不斷的進(jìn)行臺(tái)位變化,在演唱的過(guò)程中不斷的變化自己的站位,盡量不站在固定位置進(jìn)行演唱,否則無(wú)法與觀眾之間進(jìn)行互動(dòng),難以激發(fā)觀眾的熱情[3]。通常經(jīng)營(yíng)豐富的演唱者,能夠靈活的依據(jù)聲樂(lè)表演的旋律進(jìn)行轉(zhuǎn)換自己的臺(tái)位,實(shí)時(shí)進(jìn)行位置變換、轉(zhuǎn)身等,進(jìn)而使整個(gè)演出過(guò)程中給觀眾呈現(xiàn)出完美的藝術(shù)效果及視覺(jué)享受。
3.3 培養(yǎng)舞臺(tái)表演意識(shí)
在進(jìn)行聲樂(lè)表演過(guò)程中,演唱者必須具備較好的舞臺(tái)表演意識(shí),才能夠充分發(fā)揮出自身的表演能力,進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的表演效果。但許多演唱者在初次登上舞臺(tái)進(jìn)行表演時(shí),由于舞臺(tái)表演意識(shí)不足,難以發(fā)揮出自身的真實(shí)表演水平,這就需要在日常訓(xùn)練過(guò)程中加強(qiáng)舞臺(tái)意識(shí)訓(xùn)練。使其能夠正確意識(shí)到舞臺(tái)意識(shí)的重要性,進(jìn)而激發(fā)演唱者的潛力。在訓(xùn)練過(guò)程中,可以多欣賞國(guó)內(nèi)外著名聲樂(lè)表演,從中學(xué)習(xí)別人的表演特色及不足,進(jìn)而創(chuàng)新出屬于自己的表演風(fēng)格。
4、結(jié)束語(yǔ)
總之,聲樂(lè)藝術(shù)是演唱藝術(shù)及表演藝術(shù)兼?zhèn)涞囊幻C合性舞臺(tái)藝術(shù),演唱者必須具有較高的演出能力及聲樂(lè)能力,才能夠完美的展現(xiàn)出聲樂(lè)表演的藝術(shù)特點(diǎn)。另外,演唱者在日常訓(xùn)練過(guò)程中必須不斷加強(qiáng)自身肢體動(dòng)作、面部表情、心理素質(zhì)及手勢(shì)動(dòng)作等表演,不斷提高自身的舞臺(tái)表演意識(shí),這樣才能夠使聲樂(lè)表演的演出效果得到觀眾的認(rèn)可及肯定。
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(四川輕化工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院?四川?自貢?643000)