侯光洋

摘? 要：漢字的結(jié)構(gòu)，應當從造字源頭上去找標準。結(jié)構(gòu)的命名，就是以該字的第一個層次的劃分為標準的。除了象形字和指事字是獨體字外，會意字和形聲字一般是由兩部分（義符、聲符）組成的，這兩部分的關(guān)系是上下關(guān)系，就是上下結(jié)構(gòu);是左右關(guān)系，就是左右關(guān)系;是包圍關(guān)系，就是包圍結(jié)構(gòu);是半包圍關(guān)系，就是半包圍結(jié)構(gòu)。所以，漢字中沒有左中右和上中下這樣結(jié)構(gòu)的字。

關(guān)鍵詞： 字源;結(jié)構(gòu);誤區(qū);傳承;中小學;識字法

一、漢字的結(jié)構(gòu)，可以從造字（字源）上來劃分為：象形、指事、會意和形聲四類（轉(zhuǎn)注和假借是用字法，而不是造字法）;也可以從形體結(jié)構(gòu)上來劃分為：左右、上下、包圍、半包圍和獨體五種字型。

二、把字源和形體結(jié)構(gòu)兩方面結(jié)合起來，可以看出它們之間的關(guān)系，如下表：

從以上表格，我們可以看出，象形字和指事字主要是獨體字;會意字和形聲字主要是左右、上下、包圍和半包圍四種結(jié)構(gòu)。也有個別是例外的、特殊的。

三、字形結(jié)構(gòu)的劃分，除了結(jié)合字源，還要注意劃分的層次性。結(jié)構(gòu)的命名，就是以該字的第一個層次的劃分為標準的。除了象形字和指事字，會意字和形聲字一般是由兩部分組成的，這兩部分的關(guān)系是上下關(guān)系，就是上下結(jié)構(gòu);是左右關(guān)系，就是左右關(guān)系;是包圍關(guān)系，就是包圍結(jié)構(gòu);是半包圍關(guān)系，就是半包圍結(jié)構(gòu)。所以，漢字中沒有左中右和上中下這樣結(jié)構(gòu)的字。在漢字結(jié)構(gòu)問題上，我們不能做表面文章。

例如：薏，“艸”加“意”，上下結(jié)構(gòu)。其中，下面的“意”字，又是上下結(jié)構(gòu)，但這是第二個層次的劃分。灘，“氵”加“難”，左右結(jié)構(gòu)。其中，右邊的“難”，又是左右結(jié)構(gòu)，古代為“堇”加“隹”，右形左聲，本義：支翅鳥。但這是第二個層次的劃分。難字的右邊“隹”，是從古代象形字演變而來，屬于獨體字，雖然看上去是左右結(jié)構(gòu)，但我們不宜再劃分。

四、漢字結(jié)構(gòu)劃分的誤區(qū)

1、所謂的左中右型字，是把左右結(jié)構(gòu)的字看成了左中右三個部分;上中下型字，是把上下結(jié)構(gòu)的字看成了上中下三個部分。這是從表面上、直觀上來劃分的，是一種懶惰的方法，圖省事的方法。它分裂了字的來源，割裂了漢字音形義的有機統(tǒng)一，錯誤是相當嚴重的。非常遺憾的是，現(xiàn)行的中小學教材中，大量地充斥著這樣的劃分方法，可見我們的文化墮落到了什么樣的程度（沒人來管）。

2、誤把左右結(jié)構(gòu)認作左中右結(jié)構(gòu)的字

有人把以下字看作是左中右結(jié)構(gòu)的字：難謝樹御做腳濺嗷滁漸微例溯瀚漱鍛隧潴鋤溆游傲嗷捌濺胤做獄激淑湘瀏辯鞭喇

究其實，“難”是“又”加“隹”， “謝”是“讠”加“射”， “濺”是“氵”加“賤”， “例”是“亻”加“列”， “淑”是“氵”加“叔”， “難”是“又”加“隹”， “難”是“又”加“隹”，

如果把“難”看作左中右結(jié)構(gòu)，那么，“灘”怎么看呢？只能是“左中右右”或“左中中右”或“左左中右”，那就真成了姜太公的坐騎——“四不像”。

3、誤把上下結(jié)構(gòu)認作上中下結(jié)構(gòu)的字

有人把以下字看作是上中下結(jié)構(gòu)的字：意高蒿章苦等墨茶舉餐克草率籃蕉慧贏愛蒸黃亨常亮鼻慧翼冀魯掌窩贏愈憊算墓幕募慕喜蓑

其實，“意”是“音”加“心”， “?！笔屈h字頭加“巾”， “鼻”是鼻字頭加“丌”， “籃”是“竹”加“監(jiān)”， “憊”是“備”加“心”， “墓”是“莫”加“土”， “慕”是“莫”加“心”。曼是“ （冒）”加“又”，從又冒聲。蔓是艸加曼，人艸曼聲。贏，會意。從貝，從贏，贏（yíng）省聲。貝，古貨幣，與財富買賣有關(guān)。本義：有余。羸，形聲，從羊。本義：瘦弱。嬴，古同“贏”，獲勝。蠃，形聲。從蟲，累聲。本義：凡軟體動物腹足類，被有旋線的硬殼都叫螺，種類繁多;螺髻的簡稱;螺子黛的省稱。喜，會意。字從口，從壴（zhù），壴亦聲?！皦浴币鉃椤皹逢牎?。“口”指“歡聲”?！翱凇迸c“壴”聯(lián)合起來表示“啦啦隊”。本義：啦啦隊發(fā)出歡呼聲。引申義：快樂;高興。

如果把曼看作上下結(jié)構(gòu)，那么蔓字豈不成了“上中下下”或“上中中下”或“上上中下”結(jié)構(gòu)？薏字豈不成了“上中下下”或“上中中下”或“上上中下”結(jié)構(gòu)？藁字豈不成了“上中中下”結(jié)構(gòu)？

4、誤把包圍結(jié)構(gòu)認作上中下結(jié)構(gòu)的字

莫葬褒哀衷衰

莫，會意字，意為“日落草中”。結(jié)構(gòu)為“日字嵌入草中”，為包圍結(jié)構(gòu)。哀，形聲字，從口衣聲;結(jié)構(gòu)為“口嵌衣中”。葬，小篆字形。從“死”，在“茻”（mǎng）中，“一”其中，所以薦之。

5、誤把包圍結(jié)構(gòu)認作左中右結(jié)構(gòu)的字

衍街衙銜班斑辨辮辯瓣弼粥

衍街衙銜四字，都是形聲字，都是把中間的“氵圭吾钅”嵌入了“行”中。街，從行圭聲……。班斑二字，班，會意。從玨，從刀;斑，形聲。本作“班”，從文，辡（ biàn）聲。本義：雜色的花紋或斑點），類同于辨辮辯瓣四字。弼，解釋：輔也。重也。從弜?聲。弻或如此。?，并古文弻。房密切〖注〗徐鍇曰：“?，舌也，非聲。舌柔而弜剛，以柔從剛，輔弻之意?！敝?，會意。從米，從二弓。“米”指米粒，“弓”意為“張開”、“扯大”?！懊住迸c“二弓”聯(lián)合起來表示“把米粒從左右兩邊同時扯大”。本義：用火和水把米粒體積增加到最大時候的米飯。

6、品字型字實為上下結(jié)構(gòu)

品字型結(jié)構(gòu)，從造字角度看，實際上是上下結(jié)構(gòu)。如：品磊森淼鑫焱等。品是上邊的 加下面的 ，而不是 。 才是左中右結(jié)構(gòu)，但漢字中沒有這樣結(jié)構(gòu)的字;不僅如此，漢字中也沒有 這樣結(jié)構(gòu)的字，這樣的字才是上中下結(jié)構(gòu)。究其實，就是因為，漢字是通過形意和聲音兩個方面來造字（形聲）的，因為不用三個方面來造字，所以沒有上中下或左中右結(jié)構(gòu)的字。

五、漢字結(jié)構(gòu)從古到今的變化。由于古今變化大，現(xiàn)在的獨體字，從結(jié)構(gòu)上不宜再細分。如首：shou，從巛從自?！扮荨毕蟆绑姟?，謂之鬊。象發(fā)形也。再如“我”字，秦漢以前作“ ”，是會意字，合體字（半包圍）結(jié)構(gòu)。發(fā)展到今天，兩部分構(gòu)件有了交叉，成了獨體字?！凹啊弊忠彩沁@種情形。

現(xiàn)行漢字中，有一部分左右結(jié)構(gòu)的字是由古代的上下結(jié)構(gòu)的字演變而來的：像“峯”字，現(xiàn)在變成了“峰”。結(jié)構(gòu)變了，但部件沒有變;像“嶺”字，現(xiàn)在變成了“嶺”。結(jié)構(gòu)變了，部件也有所變化;像“驚”字，現(xiàn)在變成了“驚”。結(jié)構(gòu)變了，聲旁和形旁也變了（拓展——“驚”字是從何時變成“驚”的呢？）。也有一部分上下結(jié)構(gòu)的字是由古代的左右結(jié)構(gòu)的字演變而來的：如“崕”，現(xiàn)在變成了“崖”。漢字結(jié)構(gòu)的奇妙變化實在不少，值得我們深加探索。

我聽過一節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課，講的是《烏鴉喝水》。整體來說，這節(jié)課還是不錯的，但在識字環(huán)節(jié)，有同學采用“加一加”的方法，說“找”字加一撇，就是“我”。講課老師未予以說明不宜這樣做的理由，就是沒有認識到“找”和“我”的結(jié)構(gòu)不同?！罢摇奔右黄?，就是“我”嗎？

六、分析聲旁時必須注意的現(xiàn)象——省聲現(xiàn)象

省聲現(xiàn)象，指漢字形聲字的聲符為某字的省略或簡略。省聲的說法出于東漢許慎的《說文解字》。許慎分析文字結(jié)構(gòu)， 凡形聲字的聲旁很明顯的都注為“從某某聲”。例如郊，“從邑交聲”;超，“從走召聲”。但是有些字的聲旁的筆畫并不完備，許慎根據(jù)當時的字音推斷某聲旁是某一個字之省略，注出“從某某省聲”。如：

鬲部融，從鬲，蟲省聲。生部產(chǎn)，從生，彥省聲。夕部夜，從夕，亦省聲?；鸩刻?，從火，岸省聲?；鸩看?，從火，吹省聲。夭部奔，從夭，賁省聲。疒部疫，從疒，役省聲。鹿部麇，從鹿，囷省聲。玉部琁，從玉，旋省聲。

這里有的字的聲旁在小篆以前確實有不省略的寫法，如旬從勻、夜從亦，都見于金文;產(chǎn)從彥，見于璽印;融從蟲、麇從囷為籀文，見于《說文》。不過大部分不見于秦以前的文字。許慎所推定為某字之省的也未必都對，如“奔”字金文從夭，下從歮，歮象人奔跑的足跡，是一個會意字。歮后來寫為芔，《說文》 誤以為是形聲字，所以說“賁省聲”， 實際與古不合。雖然如此，《說文》對聲旁的判定絕大部分是對的，開拓之功，足可彪柄千秋。

結(jié)束語：我們把漢字的結(jié)構(gòu)問題提出來，就是希望能引起大家的注意，在中小學語文教學中，做到從源頭上，從本質(zhì)上，將正確的“漢字觀”教給孩子，使源遠流長的漢字文化繼續(xù)發(fā)揚光大。在歷史的長河中，漢字也像其他事物一樣，發(fā)生了巨大的沿革和變化。比如語音的變化，使我們后人，在很多情況下，難以理解漢字讀音與其聲旁的關(guān)系。所以，我們不能從“想當然”的角度，去推測漢字的發(fā)音。形旁與含義的關(guān)系，也是如此。

參考文獻：

[1]《說文解字》，許慎著，齊魯書社

[2]《古代漢語》，王力著，商務(wù)印書館

[3]《古漢語常用字形義探源》，魯清著

[4]《古漢語常用字字典》，商務(wù)印書館