白雪 于雪晴

摘要：隨著科技發(fā)展，動(dòng)態(tài)插畫(huà)成為未來(lái)的一大發(fā)展趨勢(shì)。當(dāng)前，敘事學(xué)是一種發(fā)展成熟的理論，本文通過(guò)分析動(dòng)態(tài)插畫(huà)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)敘事性理論在動(dòng)態(tài)插畫(huà)設(shè)計(jì)中的可行性，通過(guò)作品探索敘事表達(dá)方式，為動(dòng)態(tài)插畫(huà)的發(fā)展提供更多可能。

關(guān)鍵詞：敘事學(xué);動(dòng)態(tài)插畫(huà);表達(dá)方式;研究

中圖分類(lèi)號(hào)：J218.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）07-0-02

從前插畫(huà)一直作為一種輔助和解釋文本的圖片存在，而當(dāng)前插畫(huà)逐漸從文本中獨(dú)立出來(lái)，成為一種獨(dú)特的視覺(jué)語(yǔ)言，具有傳達(dá)信息和藝術(shù)欣賞的價(jià)值。隨著數(shù)字時(shí)代的發(fā)展，新媒體終端成為插畫(huà)傳播的主要途徑，動(dòng)態(tài)插畫(huà)是新媒體藝術(shù)的新興產(chǎn)物，當(dāng)前國(guó)內(nèi)對(duì)動(dòng)態(tài)插畫(huà)的研究處于探索階段，西方關(guān)于動(dòng)態(tài)插畫(huà)的創(chuàng)作手法等研究領(lǐng)先世界。本文結(jié)合文本的敘事學(xué)理論，通過(guò)分析相關(guān)作品，探索動(dòng)態(tài)插畫(huà)中的敘事性表達(dá)方法，為國(guó)內(nèi)動(dòng)態(tài)插畫(huà)創(chuàng)作提供參考。

1 動(dòng)態(tài)插畫(huà)是一種敘事媒介

根據(jù)歷史發(fā)展來(lái)看，插畫(huà)藝術(shù)主要是一種文學(xué)性的情感傳遞的視覺(jué)表達(dá)，它是設(shè)計(jì)師將文字與圖像兩種媒介良好結(jié)合的產(chǎn)物。動(dòng)態(tài)插畫(huà)與傳統(tǒng)插畫(huà)有著相同的藝術(shù)特點(diǎn)，同時(shí)與動(dòng)畫(huà)存在相交的部分。由于話語(yǔ)層次不同，動(dòng)態(tài)插畫(huà)不需要像動(dòng)畫(huà)一樣具備完整的故事，其媒介間的結(jié)合方式更為復(fù)雜，同樣需要文本、聲音和動(dòng)態(tài)圖像，視覺(jué)敘事手法也有一定的相似之處。

敘事理論是一種涉及作品的敘述結(jié)構(gòu)及敘述性的理論。早在20世紀(jì)60年代，弗拉基米爾·雅科夫列維奇·普羅普就初步建立了敘事學(xué)的理論體系。敘事是以文本為媒介，依托一定的語(yǔ)言行為進(jìn)行事情表達(dá)的過(guò)程。文學(xué)和圖像的根本差別，是書(shū)面文字和視覺(jué)語(yǔ)言之間的差別，兩者作為一種信息傳遞的符號(hào)，在某種角度上是相通的。法國(guó)文學(xué)家羅蘭·巴特認(rèn)為任何材料都適宜于敘事。當(dāng)代的敘事理論與實(shí)踐不斷應(yīng)用于更加廣泛的領(lǐng)域，在不同的領(lǐng)域能夠適應(yīng)相應(yīng)的邏輯和手法需求，敘事成為多種媒介組合成具有敘事性語(yǔ)言的結(jié)果。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，敘事學(xué)概念已經(jīng)作為一種表達(dá)方式應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，成為一種設(shè)計(jì)理念。

敘事過(guò)程需要敘事者、媒介、接收者的共同參與，而設(shè)計(jì)作品需要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)師、載體和觀看者三個(gè)環(huán)節(jié)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)是設(shè)計(jì)師將信息傳遞給受眾的載體，也是設(shè)計(jì)師進(jìn)行情感敘事的敘事媒介。這三個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)雙向循環(huán)的過(guò)程，設(shè)計(jì)師通過(guò)載體向觀看者傳遞情感與信息，觀看者對(duì)傳遞的內(nèi)容進(jìn)行體驗(yàn)和理解加工，設(shè)計(jì)師根據(jù)觀看者的反映進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)。在圖像敘事過(guò)程中，設(shè)計(jì)師和觀看者都是敘事過(guò)程的參與者。羅伯特·麥克菲·布朗曾說(shuō)，表達(dá)概念最有效的途徑就是講述故事。在靜態(tài)插畫(huà)作為敘事媒介時(shí)，單幅敘事會(huì)變得相對(duì)困難，為了實(shí)現(xiàn)敘事效果，一般采用連續(xù)敘事的方法，由多幅或系列的方式完成敘事[1]。想要引起觀看者的聯(lián)動(dòng)需要設(shè)計(jì)師投入更多的細(xì)節(jié)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)打破了時(shí)間和空間的限制，在單幅作品中體現(xiàn)敘事性變得相對(duì)容易。

2 空間與時(shí)間的敘事

古希臘科學(xué)家亞里士多德在《物理學(xué)》中說(shuō)，只要運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)存在，時(shí)間是一定不會(huì)消失的。敘事通過(guò)空間和時(shí)間得以發(fā)生和展現(xiàn)，時(shí)間和空間是敘事表達(dá)的兩個(gè)維度，是橫向與縱向的、立體與線性的。從現(xiàn)代藝術(shù)開(kāi)始，繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)將表現(xiàn)具象的物體本身和表現(xiàn)抽象的結(jié)構(gòu)形態(tài)綜合起來(lái)，讓三維物體進(jìn)入二維平面，利用空間特點(diǎn)將視覺(jué)元素融入畫(huà)面中，形成多個(gè)敘事線條。

2.1 空間

任何時(shí)間中產(chǎn)生的人或物，都在空間這一場(chǎng)景中存在?？臻g是一個(gè)客觀的存在，也可以是主觀的存在，作者和讀者可以從自身視角對(duì)事物的感知和時(shí)空進(jìn)行構(gòu)擬，成為一種心理空間敘事。杜尚《下樓梯的裸女》運(yùn)用圖形語(yǔ)言描繪了裸女下樓梯的過(guò)程，空間在二維圖像中表現(xiàn)為畫(huà)面的模糊性和變動(dòng)性。這種表現(xiàn)時(shí)空的運(yùn)動(dòng)形態(tài)可以體現(xiàn)為時(shí)間軸上兩個(gè)不同關(guān)鍵幀之間的補(bǔ)間動(dòng)畫(huà)，或者是多個(gè)關(guān)鍵幀的圖形形態(tài)在一起構(gòu)成的連續(xù)畫(huà)面前后疊加形成的視覺(jué)語(yǔ)言，想要表現(xiàn)這種空間運(yùn)動(dòng)變得簡(jiǎn)單，呈現(xiàn)給觀看者的視覺(jué)表現(xiàn)更加直接且富有張力。美國(guó)插畫(huà)師克爾斯滕烏爾夫的許多作品，描繪了女性聽(tīng)音樂(lè)時(shí)扭動(dòng)身體的動(dòng)態(tài)形象，動(dòng)態(tài)插畫(huà)直接將畫(huà)面運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的深度感和圖形相互間的前后變化展現(xiàn)出來(lái)，使畫(huà)面充滿了節(jié)奏韻律。觀看者看到的是跳舞動(dòng)作不斷變化，而耳機(jī)中的音樂(lè)聲音和節(jié)奏，則是根據(jù)設(shè)計(jì)師創(chuàng)造出的人物動(dòng)作，由觀看者自動(dòng)補(bǔ)充。因此，要敘述整個(gè)空間的畫(huà)面感和層次，將事物情景和情感轉(zhuǎn)換為視覺(jué)語(yǔ)言傳達(dá)給觀看者，形成完整的敘事過(guò)程，關(guān)鍵是要把握空間運(yùn)動(dòng)的視角，將人物與環(huán)境之間的立體形象有機(jī)混合，形成和諧的畫(huà)面。

2.2 時(shí)間

時(shí)間敘事結(jié)構(gòu)是敘事內(nèi)容的一種邏輯框架。這種邏輯框架是對(duì)敘事內(nèi)容和順序的梳理，時(shí)間作為一種線性結(jié)構(gòu)，是對(duì)空間的描繪和展現(xiàn)。在文本的敘事結(jié)構(gòu)中，主要運(yùn)用順序、倒敘、插敘等方法增加敘事層次。在靜態(tài)插畫(huà)中僅是將元素直白地放在空間中，容易造成空間形態(tài)的混亂，在敘事結(jié)構(gòu)的邏輯框架之中，時(shí)間的融入利于有序的敘事和表達(dá)，創(chuàng)造出信息明確的視覺(jué)語(yǔ)言。從創(chuàng)作手法來(lái)看，通過(guò)對(duì)畫(huà)面元素的形態(tài)色彩和肌理進(jìn)行處理，能夠讓觀看者產(chǎn)生一種心理暗示，以區(qū)分?jǐn)⑹碌闹鞔谓Y(jié)構(gòu)，這通常針對(duì)的是文本中的某一個(gè)或某幾個(gè)重要情節(jié)。

動(dòng)態(tài)插畫(huà)是時(shí)間與空間的藝術(shù)，它除了可以用畫(huà)面本身的形態(tài)區(qū)分主次結(jié)構(gòu)，還可以用動(dòng)態(tài)元素引導(dǎo)觀看者，形成更加強(qiáng)烈的敘事線索?！皠?dòng)態(tài)視覺(jué)現(xiàn)象可以產(chǎn)生視覺(jué)快感并或多或少‘強(qiáng)迫我們的眼睛朝著某方面移動(dòng)?！盵2]這就使敘事在時(shí)間上變得更加靈活，作者可以通過(guò)藝術(shù)手法打亂時(shí)間線，從而達(dá)到突出重點(diǎn)和表達(dá)情感的目的。設(shè)計(jì)者需要對(duì)敘事畫(huà)面的局部與整體、主次虛實(shí)關(guān)系有精確的把握，美國(guó)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)師娜塔莉的作品中，動(dòng)態(tài)的時(shí)間敘事就借用了漫畫(huà)的敘事結(jié)構(gòu)，同時(shí)運(yùn)用畫(huà)面分割的視覺(jué)語(yǔ)言展現(xiàn)敘事媒介的時(shí)間特點(diǎn)，她在敘述中對(duì)親吻畫(huà)面的展現(xiàn)和神態(tài)的特寫(xiě)，主要通過(guò)具有代表性的視覺(jué)畫(huà)面進(jìn)行故事敘事。

3 動(dòng)態(tài)插畫(huà)中的敘事性表達(dá)手法探索

3.1 運(yùn)動(dòng)變化與相對(duì)靜止的色彩

作品中的元素變量與定量是由設(shè)計(jì)師決定的，設(shè)計(jì)師影響著作品的節(jié)奏與韻律、變化與統(tǒng)一，也影響著敘事的節(jié)奏與情感表達(dá)。

動(dòng)態(tài)插畫(huà)設(shè)計(jì)中當(dāng)色彩作為畫(huà)面中的變量時(shí)，它就成了運(yùn)動(dòng)中的變化結(jié)構(gòu)。靜態(tài)插畫(huà)中的色彩敘事表達(dá)有一定的局限性，色彩搭配可以增加視覺(jué)沖擊力和趣味性，畫(huà)面中色彩比例決定了畫(huà)面的整體情感基調(diào)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)的優(yōu)勢(shì)在于運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面為色彩搭配提供了更多變化的可能，在敘事中根據(jù)劇情和情感的跌宕起伏，色彩的基調(diào)隨之變化，通常伴隨聲音的高低變化發(fā)生改變。通過(guò)改變色彩在畫(huà)面中的比例，能夠?qū)崿F(xiàn)轉(zhuǎn)場(chǎng)、時(shí)間與空間的變化。法國(guó)巴黎的瓦倫蒂納達(dá)姆在為文化頻道設(shè)計(jì)五個(gè)故事時(shí)，用一個(gè)色彩鋪滿畫(huà)面以實(shí)現(xiàn)分隔五個(gè)故事，色彩的運(yùn)動(dòng)在隱形地推動(dòng)敘事線索的發(fā)展，轉(zhuǎn)場(chǎng)中色彩對(duì)畫(huà)面混亂地切割，表達(dá)故事中發(fā)生車(chē)禍過(guò)程的混亂場(chǎng)景，獨(dú)白是敘事中人物內(nèi)心情感的表達(dá)。

動(dòng)態(tài)插畫(huà)設(shè)計(jì)中當(dāng)色彩成為畫(huà)面的定量時(shí)，它也就成為了畫(huà)面中的靜止結(jié)構(gòu)。德勒茲一再?gòu)?qiáng)調(diào)感受力是非主體的，情感能否有效地表達(dá)出來(lái)，在于藝術(shù)家的組織能力。色彩語(yǔ)言是個(gè)人情感表達(dá)的一種載體，對(duì)色彩的把握是抒發(fā)情感最直接的元素。澳大利亞的動(dòng)態(tài)插畫(huà)《夜的平和呵護(hù)世界的傷痛》只有黑、白、灰三種顏色，在運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面中，簡(jiǎn)單的色彩搭配形成了相對(duì)靜止的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生一種恬靜與孤寂的基調(diào)。由于敘事內(nèi)容不同，顏色會(huì)隨著鏡頭的變化發(fā)生改變，觀看者能夠直接輕易地發(fā)現(xiàn)畫(huà)面中運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)的幾個(gè)變量，在運(yùn)動(dòng)的背后黑白灰這三種簡(jiǎn)單的顏色才是和諧與穩(wěn)定的產(chǎn)生關(guān)鍵。定量在作品中起著組織作用，是設(shè)計(jì)師把握整體的關(guān)鍵，是連接變量的紐帶，是作品整體性的支撐。

3.2 畫(huà)面中形象比喻的表達(dá)手法

在敘事文本中，通過(guò)修飾、調(diào)整語(yǔ)句、運(yùn)用特定的表達(dá)形式可以增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的效果。文學(xué)修辭在動(dòng)態(tài)插畫(huà)中不能得到完全體現(xiàn)，但兩者想要追求的最終效果是相同的，文學(xué)中比喻這一修辭手法是利用文本中本體和喻體極高的相似性實(shí)現(xiàn)的，本體和喻體間具有一定的差異性;動(dòng)態(tài)插畫(huà)具有隱喻性藝術(shù)的特點(diǎn)，主要通過(guò)視覺(jué)轉(zhuǎn)喻的過(guò)程實(shí)現(xiàn)隱喻的效果，通常是直接將物體作為表達(dá)含義的符號(hào)，因此本體和喻體是同一的。畫(huà)面中的線性表達(dá)通常是同時(shí)發(fā)生的，從空間上表現(xiàn)為一種重疊結(jié)構(gòu)，隱喻就存在于這個(gè)重疊的結(jié)構(gòu)中，是一種替代關(guān)系而不是相似關(guān)系。拉康認(rèn)為，存在思想語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗笳Z(yǔ)言這一經(jīng)過(guò)，才可能將形象語(yǔ)言翻譯回思想語(yǔ)言。設(shè)計(jì)師要在動(dòng)態(tài)插畫(huà)中實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)換，圖形的變形是主要手段，除了使用文本或聲音，還可以通過(guò)文本與圖像的轉(zhuǎn)換完成轉(zhuǎn)喻過(guò)程。瓦倫蒂納達(dá)姆通過(guò)變形的方式完成轉(zhuǎn)喻過(guò)程，他設(shè)計(jì)的一個(gè)鏡頭是小島的真實(shí)地貌到圖案設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)化，利用兩者的相似性進(jìn)行小島輪廓的描摹，背景顏色從藍(lán)到黑，小島逐漸縮小并消失在畫(huà)面中，喻指時(shí)間的流逝，再也不能回到島上，他的另一個(gè)故事中，“漂亮的東西”和畫(huà)面中“褲子”的出現(xiàn)也是一個(gè)轉(zhuǎn)喻的過(guò)程。設(shè)計(jì)師遵循關(guān)聯(lián)原則并依靠語(yǔ)言推理，在畫(huà)面轉(zhuǎn)化中實(shí)現(xiàn)了文字語(yǔ)言到視覺(jué)語(yǔ)言的本質(zhì)變化，依附于敘事媒介的特點(diǎn)，色彩圖形的變化是多種元素共同作用的結(jié)果。

3.3 重復(fù)強(qiáng)調(diào)手法

重復(fù)強(qiáng)調(diào)手法在文本中表現(xiàn)為詞語(yǔ)的重復(fù)使用和疊加，在動(dòng)態(tài)插畫(huà)中表現(xiàn)為一種時(shí)間的回溯和敘事的停頓，在空間上表現(xiàn)出的視覺(jué)變化具有多種形式。主要可以分為三類(lèi)，其一，在較長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)插畫(huà)敘事中，可以表現(xiàn)為空間畫(huà)面的局部重復(fù);其二，在較短的動(dòng)態(tài)插畫(huà)敘事中，可以表現(xiàn)為情境的循環(huán)，結(jié)尾與開(kāi)頭的銜接或重復(fù)，難以界定敘事的起點(diǎn)和終點(diǎn)，畫(huà)面只強(qiáng)調(diào)動(dòng)感姿態(tài);其三，采用動(dòng)靜結(jié)合的方式實(shí)現(xiàn)重復(fù)強(qiáng)調(diào)，通過(guò)強(qiáng)調(diào)畫(huà)面中的局部達(dá)到想要的敘事效果，選取部分視覺(jué)元素進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，其他則保持不動(dòng)，元素的選取和構(gòu)建來(lái)源于敘事信息的主次結(jié)構(gòu)，視覺(jué)上表現(xiàn)為局部動(dòng)態(tài)的重復(fù)。因此，設(shè)計(jì)師在敘事過(guò)程中為了加強(qiáng)情感表達(dá)，引導(dǎo)觀看者產(chǎn)生共鳴，可以通過(guò)把握重復(fù)的位置與節(jié)奏，起到強(qiáng)調(diào)的效果，從而更好地實(shí)現(xiàn)“設(shè)計(jì)師—媒介—欣賞者”的互動(dòng)。

3.4 動(dòng)態(tài)插畫(huà)的結(jié)構(gòu)召喚性

文本中存在空白和不確定性，各語(yǔ)義單位之間存在“空缺”，能夠召喚讀者進(jìn)行空白填補(bǔ)，這樣的文本結(jié)構(gòu)就是召喚結(jié)構(gòu)。古代繪畫(huà)中的召喚結(jié)構(gòu)通常表現(xiàn)為留白，講究畫(huà)面中用空白點(diǎn)和不定點(diǎn)激發(fā)欣賞者想象，達(dá)到一種意境美。動(dòng)態(tài)插畫(huà)作為一種敘事媒介，除了文本和繪畫(huà)的基本結(jié)構(gòu)，還有豐富的結(jié)構(gòu)層次，每個(gè)層次的不確定性與空白都會(huì)使觀看者產(chǎn)生“偏離效應(yīng)”。西方接受美學(xué)將欣賞者面對(duì)藝術(shù)品時(shí)的即成心理圖式稱為期待視野，期待視野因人而異[3]。由于設(shè)計(jì)師與觀看者在欣賞作品時(shí)的審美經(jīng)驗(yàn)和期待視野不同，畫(huà)面表達(dá)就產(chǎn)生了許多空白，設(shè)計(jì)者通過(guò)選擇與構(gòu)造可以引導(dǎo)觀看者形成期待視野。

在敘事時(shí)圖像和語(yǔ)言之間有著許多連接空缺，這是因?yàn)閳D像與文字共同作為敘事媒介時(shí)并不能夠完全對(duì)應(yīng)，怎樣利用這些空缺正確引導(dǎo)觀看者，是敘事能否繼續(xù)進(jìn)行的關(guān)鍵。瓦倫蒂納達(dá)姆作品中的第五個(gè)故事，文本中畫(huà)面如果完全按照文本中的文字表現(xiàn)是非常困難的，插畫(huà)表達(dá)了和文本相同的意思，這種通過(guò)隱喻形成的不完全對(duì)應(yīng)方式，帶給觀看者更多想象空間和含義理解。在敘事時(shí)運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面本身有著許多鏈接空缺，畫(huà)面是表達(dá)最直接的視覺(jué)語(yǔ)言，畫(huà)面所傳達(dá)的內(nèi)容具有穩(wěn)定性。不同視角畫(huà)面之間的銜接和特殊的連接方式，在時(shí)空中沿著不同的方向運(yùn)動(dòng)后生成空缺。瓦倫蒂納達(dá)姆作品中第三個(gè)故事的鏡頭中所表現(xiàn)的視覺(jué)張力，在邏輯語(yǔ)言的表述中很難產(chǎn)生完美效果，用不同畫(huà)面的變化組合則能夠非常容易地表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)作為一種特殊的媒介，可以在時(shí)空創(chuàng)造中打破語(yǔ)言文本的層次結(jié)構(gòu)，形成新的期待視野。

4 結(jié)語(yǔ)

動(dòng)態(tài)插畫(huà)作為一種傳播形式，需要設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)隱藏在背后的形式符號(hào)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)作為一種新興的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其表達(dá)方式多種多樣且充滿不確定性。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，設(shè)計(jì)師依靠經(jīng)驗(yàn)對(duì)動(dòng)態(tài)插畫(huà)表現(xiàn)手法的探索非常多，但產(chǎn)生的理論總結(jié)和分析卻非常少。從實(shí)踐作品中總結(jié)表達(dá)手法，是理論形成的可靠依據(jù)。動(dòng)態(tài)插畫(huà)作為一種敘事媒介，為藝術(shù)創(chuàng)作題材和情感表達(dá)提供了更多途徑，增強(qiáng)了藝術(shù)作品的傳播力和藝術(shù)感染力。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：白雪（1980—），女，湖北荊門(mén)人，碩士，副教授，研究方向：數(shù)字媒體視覺(jué)藝術(shù)、區(qū)域文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)。

于雪晴（1998—），女，河北石家莊人，碩士在讀，研究方向：區(qū)域文化與動(dòng)態(tài)插畫(huà)結(jié)合。