摘? 要：隨著我國(guó)動(dòng)畫電影的發(fā)展，以鏡頭運(yùn)動(dòng)為代表的鏡頭語(yǔ)言，逐漸廣泛地運(yùn)用到動(dòng)畫作品中去。在動(dòng)畫創(chuàng)作中，運(yùn)用鏡頭運(yùn)動(dòng)可以很好地表現(xiàn)畫面中的事物，創(chuàng)作出內(nèi)容豐富的畫面。動(dòng)畫是在電影的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，與電影有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，但又與電影有著不同之處。自1906年起，動(dòng)畫電影已經(jīng)有一百多年的發(fā)展歷程。動(dòng)畫電影越來(lái)越成熟，成為當(dāng)下人們娛樂(lè)的重要組成部分。伴隨著影視動(dòng)畫行業(yè)的蓬勃發(fā)展，觀眾對(duì)動(dòng)畫電影的視覺要求漸漸提高，動(dòng)畫電影制作者也越來(lái)越注重鏡頭運(yùn)動(dòng)方式在動(dòng)畫中的運(yùn)用。本文試圖通過(guò)對(duì)電影中鏡頭運(yùn)動(dòng)的分析，發(fā)現(xiàn)二維動(dòng)畫片中鏡頭運(yùn)動(dòng)的運(yùn)用，能夠更好地?cái)⑹龉适虑楣?jié)，表達(dá)主人公的內(nèi)心情感，帶動(dòng)觀眾身臨其境，對(duì)整個(gè)動(dòng)畫創(chuàng)作起到很好的推動(dòng)作用。將電影的鏡頭運(yùn)動(dòng)巧妙地運(yùn)用到動(dòng)畫短片創(chuàng)作中去，使創(chuàng)作富有生趣。

關(guān)鍵詞：鏡頭運(yùn)動(dòng);拉鏡頭;搖鏡頭;二維動(dòng)畫;電影

一、簡(jiǎn)述拉鏡頭

拉鏡頭就是攝影機(jī)逐漸遠(yuǎn)離被攝主體，或變動(dòng)鏡頭焦距使畫面框架由近至遠(yuǎn)與主體拉開距離的拍攝方法。畫面特征是被攝主體由大變小，環(huán)境由小變大，由點(diǎn)到面，從局部到整體，形成視覺后移的效果，猶如一邊后退一邊觀看對(duì)象。拉鏡頭能夠表現(xiàn)主體與周圍環(huán)境的關(guān)系。由局部開始逐漸呈現(xiàn)整體的過(guò)程，能調(diào)動(dòng)觀眾的想象和猜測(cè)。有時(shí)甚至能起到喜劇效果。比如看局部時(shí)給人的印象與拉出到整體后給人的印象完全不一樣，拉鏡頭就像“抖包袱”，為觀眾帶來(lái)出人意料的結(jié)果。最后，拉鏡頭常被作為結(jié)束性或結(jié)論性的鏡頭。拉出可以帶領(lǐng)觀眾漸漸出戲，離開故事，所以常被應(yīng)用在片尾。而片頭更傾向于采用推鏡頭來(lái)讓觀眾入戲。

二、電影中拉鏡頭的運(yùn)用及對(duì)二維動(dòng)畫創(chuàng)作的影響

使用拉鏡頭時(shí)，首先拉鏡頭與推鏡頭一樣，也能引導(dǎo)觀眾視線，所以使用時(shí)要有明確的表現(xiàn)意義。其次，對(duì)拉鏡頭來(lái)說(shuō)，在起幅、拉出、落幅中，起幅是造型表現(xiàn)上的重點(diǎn)。起幅從局部開始，鮮明、強(qiáng)烈，所以要尋找一個(gè)有特點(diǎn)的細(xì)節(jié)部分做起幅非常重要。最后，拉的速度要與畫面內(nèi)的情緒和節(jié)奏一致。慢拉舒緩;快拉急切、緊張。

宮崎駿動(dòng)畫電影主要是借用鏡頭這種視覺語(yǔ)言來(lái)表情達(dá)意。一系列連貫的鏡頭組成了一部完整的動(dòng)畫作品。1988年的動(dòng)畫電影《龍貓》，講述了小梅一家搬到鄉(xiāng)下，在家附近的大樹下發(fā)現(xiàn)了龍貓，之后發(fā)生了許多有趣的故事。一天，小梅想媽媽了一個(gè)人出門去找媽媽，卻迷路了，姐姐到處尋找小梅，最后向龍貓求助，龍貓喚來(lái)了龍貓電車，帶著姐姐找到了小梅，并將親手摘的玉米送給了媽媽。一天小梅不小心掉進(jìn)樹洞，并發(fā)現(xiàn)了龍貓，開心地與龍貓玩耍，玩累了趴在龍貓身上睡著了。此時(shí)，運(yùn)用了拉鏡頭，從小梅趴在龍貓身上的局部畫面，拉到包含整個(gè)樹洞環(huán)境的整體畫面。龍貓和小梅在畫面中逐漸變小，鏡頭慢慢地往后拉，讓觀眾感受到了一段溫馨美好的畫面。當(dāng)鏡頭拉到最遠(yuǎn)處時(shí)，我們看到了龍貓生活的環(huán)境是如此之大，神秘美麗。

1991年上映的電影《大紅燈籠高高掛》是張藝謀的代表作之一，是將蘇童所著的小說(shuō)《妻妾成群》巧妙地改編成了電影，這部電影揭示了在極端復(fù)雜殘酷的封建社會(huì)下，人性扭曲的現(xiàn)實(shí)。在影片的開始，頌蓮嫁入陳家那天，不是坐著花轎而是自己步行走去陳家，與迎親隊(duì)伍擦肩而過(guò)，頌蓮穿著一身素衣，白衣黑裙，面容凝重嚴(yán)肅，毫無(wú)生氣，這與迎親隊(duì)伍吹吹打打、紅紅火火的顏色形成了極大的反差，暗示著頌蓮在嫁入陳家的那一刻，已與充滿朝氣和生機(jī)的生活遠(yuǎn)離，慢慢走向一個(gè)黑暗無(wú)底的深淵。在影片的開端，頌蓮走進(jìn)陳家的這個(gè)鏡頭，頌蓮從畫面的右側(cè)入畫。近景，背景是滿屏的規(guī)規(guī)矩矩的字，暗示著頌蓮已經(jīng)開始踏入這個(gè)封建制度下規(guī)規(guī)矩矩的陳家，在這個(gè)長(zhǎng)鏡頭中，頌蓮向鏡頭走近，鏡頭同時(shí)也向后拉，直到鏡頭最后一個(gè)畫面，變成了中景，這個(gè)向后拉的鏡頭，將陳府的幽深安靜，壓抑封閉，展露無(wú)疑。

三、簡(jiǎn)述搖鏡頭

搖鏡頭是攝影機(jī)機(jī)位不動(dòng)，借助三腳架或拍攝者自己的身體，改變攝影機(jī)光學(xué)鏡頭軸線的拍攝方法。畫面特征是迫使觀眾不斷調(diào)整自己的視覺注意力，形成轉(zhuǎn)動(dòng)頭部環(huán)顧四周或?qū)⒁暰€由一點(diǎn)轉(zhuǎn)移向另一點(diǎn)的視覺效果。

在使用搖鏡頭表現(xiàn)畫面時(shí)，畫面中的元素包括主角是連續(xù)不斷出現(xiàn)的，很好地表現(xiàn)了畫面空間的整體感。搖鏡頭能夠展現(xiàn)畫面空間 和場(chǎng)景，畫面向四周拓展，使畫面更加開闊，同時(shí)還可以表現(xiàn)被攝主體和場(chǎng)景在空間里的位置關(guān)系，使畫面中的諸多元素可以串聯(lián)起來(lái)，充滿視覺張力。一個(gè)完整的搖鏡頭有起伏、運(yùn)動(dòng)、落幅三個(gè)部分，搖鏡頭的落幅能夠突出主題，對(duì)觀眾做視覺引導(dǎo)，引起注意。

比如在動(dòng)畫電影《馬修》中，有一個(gè)搖鏡頭開始時(shí)是平視人物的腳部，上搖到人物的頭部時(shí)變成了仰視的角度。在電影中，有幾種比較典型又常用的搖鏡頭。第一，間歇搖，展現(xiàn)三個(gè)或三個(gè)以上的主體時(shí)，鏡頭搖過(guò)做減速或停頓形成間歇搖。這可以用于挨個(gè)介紹群體性角色。第二，閃搖，在一個(gè)平穩(wěn)的起伏畫面后利用很快的搖速使畫面中的元素全部虛化形成閃搖。閃搖可以左右甩、上下甩，也可以走斜線，甚至是旋轉(zhuǎn)?？梢詮囊粋€(gè)物體甩到另一個(gè)物體，也可以只有起幅沒有落幅。第三，旋轉(zhuǎn)搖，攝影機(jī)機(jī)位不動(dòng)，鏡頭軸線旋轉(zhuǎn)，表現(xiàn)一種特定的情緒和氣氛。使用搖鏡頭時(shí)不僅要有明確的目的，還需要注意搖的速度，不同的搖速具有不同的感受。

四、電影中搖鏡頭的運(yùn)用及對(duì)二維動(dòng)畫創(chuàng)作的影響

首先，搖鏡頭的運(yùn)用能夠展示空間，擴(kuò)大視野。搖鏡頭在表現(xiàn)場(chǎng)景方面都有獨(dú)特的功能。左右橫搖表現(xiàn)浩蕩的群眾場(chǎng)景或壯闊的自然景色，常應(yīng)用于片頭，介紹環(huán)境。上下?lián)u表現(xiàn)高聳的建筑物或懸崖峭壁。其次，搖鏡頭把兩個(gè)性質(zhì)相同或相反的主體連接起來(lái)表現(xiàn)某種比喻、對(duì)比、并列關(guān)系。例如一高一矮兩個(gè)人物，鏡頭從一個(gè)搖到另一個(gè)，暗示兩人之間的對(duì)比。然后，搖鏡頭表現(xiàn)一種主觀鏡頭。主觀鏡頭是指攝影機(jī)的視點(diǎn)直接代表某一劇中人物的視點(diǎn)所拍攝的畫面，從而產(chǎn)生與人物相似的主觀感受，這是導(dǎo)演將觀眾直接引入劇情的有力手法之一，如用搖表現(xiàn)頭暈?zāi)垦?。最后，搖鏡頭也是畫面轉(zhuǎn)場(chǎng)的一種有效手法，可以用搖鏡頭連接兩個(gè)場(chǎng)景。

搖鏡頭對(duì)電影的影響非常大，它使電影極大程度地突破了框架的空間束縛將畫面向四周拓展，充滿張力，最大程度地呈現(xiàn)了空間，表現(xiàn)了角色和景物在空間上的關(guān)系。宮崎駿的動(dòng)畫電影作品《懸崖上的金魚公主》，講述了住在深海里，一心想變成人類的人魚波妞與信守承諾的五歲男孩宗介之間的友情故事。在動(dòng)畫電影的開篇，運(yùn)用了搖鏡頭慢慢地從平靜的海底向下落幅到密密麻麻成群的水母上，這個(gè)搖鏡頭的運(yùn)用充滿張力。一方面向觀眾展現(xiàn)了水母群壯觀的景象和海底世界的壯闊，充滿生機(jī);另一方面暗示著海底世界生活的美好，這與之后波妞想要變成人形成對(duì)比，突出了波妞與宗介之間的感情。

張藝謀的電影《大紅燈籠高高掛》向觀眾講述了一個(gè)被封建制度籠罩的大院中，幾個(gè)女人之間勾心斗角的故事。紅色、黑色、白色是影片中出現(xiàn)最多的色彩，冷暖對(duì)比，交織在一起，有很強(qiáng)的視覺沖擊力。紅燈籠原本象征著喜慶，但在這部影片里，紅燈籠伴隨著頌蓮，見證著她從進(jìn)門得寵，到失寵，再到幾乎瘋狂的人生悲劇。在頌蓮新婚的那天，府里的用人們?yōu)樗嵯?、錘腳、掌燈，老漢為頌蓮房間里掛起大紅燈籠的那個(gè)搖鏡頭，表現(xiàn)了大紅燈籠在這個(gè)封閉的陳家隱喻的權(quán)威，幾個(gè)女人為了這紅燈籠，心理扭曲，為爭(zhēng)奪而瘋狂，明爭(zhēng)暗斗。自頌蓮第一次掛上這大紅燈籠開始，她就無(wú)法避免地卷進(jìn)了這爾虞我詐的深淵中，人生悲劇由此開始。

五、結(jié)語(yǔ)

拉鏡頭的運(yùn)用，可以更好地展現(xiàn)被攝主體和其所在空間的關(guān)系，拉鏡頭表現(xiàn)的畫面關(guān)系是從小到大不斷向外擴(kuò)展的，景別也在不斷的變化，但拉鏡頭的運(yùn)用不易過(guò)快或者過(guò)慢，要根據(jù)角色的情緒起伏為依據(jù)不斷變化。拉鏡頭還有一種明顯的結(jié)束感，在結(jié)尾經(jīng)常用到，對(duì)觀眾起到視覺引導(dǎo)、心里暗示的作用。移鏡頭不僅可以多角度全面地認(rèn)識(shí)事物、交代場(chǎng)景，而且移鏡頭還可以在動(dòng)畫電影中用于表達(dá)主觀意志和一些奇特的視角。動(dòng)畫是富有無(wú)限創(chuàng)造力的畫面語(yǔ)言，它有自己的單詞、語(yǔ)法和句型。電影鏡頭運(yùn)動(dòng)的融入可以使動(dòng)畫的視覺效果越發(fā)飽滿。動(dòng)畫可以表達(dá)出與影視不同的風(fēng)格和意境，可以讓想象帶著翅膀任意飛翔。如果二維動(dòng)畫創(chuàng)作沒有電影鏡頭運(yùn)動(dòng)的加入，就如同沒有色彩的圖畫，呆板而無(wú)味。二維動(dòng)畫創(chuàng)作與電影鏡頭運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，才能使動(dòng)畫藝術(shù)的世界豐富多彩，魅力無(wú)限。動(dòng)畫與電影這兩種領(lǐng)域的交流是必然的。

鏡頭運(yùn)動(dòng)對(duì)傳統(tǒng)二維動(dòng)畫片所產(chǎn)生的影響是至關(guān)重要的。鏡頭的豐富運(yùn)用是呈現(xiàn)整個(gè)故事的關(guān)鍵所在，也是表現(xiàn)影片特色、烘托影片氣氛的關(guān)鍵所在。二維動(dòng)畫片是由一幅幅圖畫所組成，與繪畫的最大不同之處就在于它的運(yùn)動(dòng)，不管攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)還是被攝主體的運(yùn)動(dòng)，都會(huì)給觀眾帶來(lái)強(qiáng)烈的動(dòng)感。在二維動(dòng)畫創(chuàng)作中，運(yùn)用鏡頭運(yùn)動(dòng)可以很好地表現(xiàn)畫面中的事物，展現(xiàn)出內(nèi)容豐富的畫面，帶動(dòng)觀眾的情緒，引發(fā)觀眾的共鳴。

隨著我國(guó)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，以鏡頭運(yùn)動(dòng)為代表的鏡頭語(yǔ)言在二維動(dòng)畫中的運(yùn)用，還有很多地方可以研究發(fā)掘的，它的潛力是無(wú)限的。我們將會(huì)看到更多、更優(yōu)質(zhì)的鏡頭運(yùn)動(dòng)方式應(yīng)用在二維動(dòng)畫創(chuàng)作中，提高二維動(dòng)畫的視覺呈現(xiàn)水平，給觀眾帶來(lái)更高層次的視覺體驗(yàn)。

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作者簡(jiǎn)介：呂欣諭，碩士，信陽(yáng)學(xué)院數(shù)字媒體專業(yè)助教。研究方向：動(dòng)畫。