李玉玲

摘 要：培育學生核心素養(yǎng)，是課程3.0時代的核心價值追求。道德與法治學科教學中培育了學生核心素養(yǎng)，已成為每位教師的教育追求和生動實踐。本次中考復習公開課上，筆者摒棄了以往道德與法治中考復習課的常用套路，而是以學生活動課的形式呈現(xiàn)。本節(jié)課筆者設(shè)計了三個課堂活動來提升學生的核心素養(yǎng)?；顒右?、“我是小講師”活動，提升學生的理性思維和科學精神等核心素養(yǎng)。活動二、“我當觀察員”活動，提升學生主動探究與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的核心素養(yǎng)?；顒尤?、“我是命題小專家”活動，提升學生的實踐創(chuàng)新能力的核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);提升;道德與法治中考復習課

培育學生核心素養(yǎng)，是課程3.0時代的核心價值培追求。隨著這一輪課程改革的全面推開，如何在德育主陣地——道德與法治課程——教學中培育學生核心素養(yǎng)，已成為每位教師的教育追求和生動實踐。上過多次中考復習公開課，也聽過很多復習課，但大多是以教師講解為主，學生跟著教師強化練習，這樣的課難免枯燥乏味，因而學生參與熱情低，甚至昏昏欲睡，復習效果可想而知。所以本次中考復習公開課筆者摒棄了以往政治中考復習課的常用套路，而是以學生活動課的形式呈現(xiàn)。

鑒于筆者所任教的是一個實驗班，學生生源情況相對比較好，而且中考一輪復習基本結(jié)束，他們即將面臨鼓樓區(qū)一?？荚嚨臅r間節(jié)點，筆者想學生若能把自己的錯誤問題進行梳理、重做，并從這些典型錯題的反思中領(lǐng)悟中考試題的主要命題規(guī)律，這必將對學生下一階段更科學、高效地復習提供很大的幫助。所以本節(jié)公開課筆者把“引導學生對此前的一輪復習內(nèi)容進行回頭看”，“引導他們查漏補缺，總結(jié)歸納，舉一反三，從而不斷提高學生的學習能力這一核心素養(yǎng)”作為本節(jié)課的主要復習目標。本節(jié)課筆者設(shè)計了三個課堂活動：“我是小講師”“我當觀察員”“我做命題小專家”。整節(jié)課引導學生自己講解錯題，研題錯題，改編錯題，并根據(jù)所給素材編制主觀性試題，學生儼然一副小教師的模樣，課下研究討論積極性非常高，課堂上深度思維，深度參與，因而取得了很好的復習效果。

一、 “我是小講師”活動，提升學生的理性思維和科學精神等核心素養(yǎng)

該環(huán)節(jié)主要由學生對上節(jié)課所做的10道典型的錯誤選擇題進行講評和矯正。該環(huán)節(jié)要求學生不僅要向全班同學明確題目答案，還要講清楚每個題目的解題依據(jù)，對題干設(shè)問的注意點，對題肢的選與不選都要詳細說明理由。這個環(huán)節(jié)通過講題與矯正，鍛煉了學生思維的縝密性和嚴謹性，有利于培養(yǎng)學生的理性思維和科學精神等核心素養(yǎng)。

二、 “我當觀察員”活動，提升學生主動探究與發(fā)現(xiàn)規(guī)律的核心素養(yǎng)

當然學生光會做題講題還不夠，還要引導學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找到試題背后的規(guī)律，從而更好地指導后面的復習工作，于是筆者設(shè)計了第二個課堂活動：“我當觀察員”，該環(huán)節(jié)引導學生對所做的十道典型錯題再進行觀察，從試題知識考查，能力要求，命題技法等角度進行歸納總結(jié)，并分析這些發(fā)現(xiàn)對中考復習的啟示。通過學生交流分享，學生總結(jié)出了南京市的道德與法治中考試題具有如下規(guī)律：1. 在學科知識考查方面：南京道德與法治學科主要考查教材里的主干知識以及主干知識間的相互關(guān)系;2. 在學科思維能力要求方面：他們發(fā)現(xiàn)了南京市道德與法治學科在中考中主要考查學生閱讀理解材料、提取有效信息、分析比較、歸納總結(jié)等方面的能力。

3. 在命題技法方面：選擇題的題干中多了很多限定要求，比如主體限定、認識邏輯、學科知識角度多樣化……這些發(fā)現(xiàn)啟示學生中考復習中要注意把握核心知識和核心知識之間的相互關(guān)系，著眼學科能力的提升，做題時學會識別命題陷阱……這個環(huán)節(jié)通過研題和歸納總結(jié)，進一步鍛煉了學生的深度思考的能力，有利于培養(yǎng)學生主動探究與發(fā)現(xiàn)的核心素養(yǎng)。

三、 “我是命題小專家”活動，提升學生的實踐創(chuàng)新能力的核心素養(yǎng)

為了進一步引導學生進行舉一反三，筆者設(shè)計了第三個課堂活動：“我是命題小專家”。該環(huán)節(jié)分為兩個部分，首先由學生以小組為單位展開合作學習，對之前的10道典型錯題，基于第二個環(huán)節(jié)研究發(fā)現(xiàn)的命題規(guī)律進行改編，引導學生從題干設(shè)問，題肢干擾項和選項組合等角度對題目進行改編并給出改編后的試題答案，然后由各小組代表再全班進行分享交流，同時筆者通過希沃及時投頻軟件把學生改編的題目及答案展示給全班學生，這樣讓全班學生都能很好地欣賞到大家的思維成果，明白了這節(jié)課做的不是10個題，而是10種基本類型的代表，大大提高了復習課的效率。選擇題改編之后筆者繼續(xù)引導學生進一步挑戰(zhàn)了材料分析題的編制。請學生同樣以小組為單位展開合作學習，從教師所給的素材卡中選擇一個或者多個素材，根據(jù)南京市中考道德與法治學科的考查要求編制一道材料分析題，并簡要寫出答案要點。

附：主觀題編制素材卡

①2018年6月初，有群眾舉報范冰冰“陰陽合同”涉稅問題。國家稅務總局立即責成稅務機關(guān)依法開展調(diào)查核實，目前案件事實已經(jīng)查清，范冰冰被責令按期繳納稅款、滯納金、罰款8億余元。

②2018年12月4日是中國第五個國家憲法日。某縣人大開展了形式多樣的宣傳教育活動：人大常委會組織新入職的國家工作人員向憲法宣誓，組織人大代表到社區(qū)、街道進行憲法宣講等。

③2018年10月20日，財政部、國家稅務總局網(wǎng)站公布《個人所得稅專項附加扣除暫行辦法（征求意見稿）》，向社會公開征求意見。此次個稅改革在提高起征點的同時，還首次增加了子女教育、大病醫(yī)療以及贍養(yǎng)老人等專項附加扣除項目。

④今年上半年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）同比增長6.8%連續(xù)12個季度運行在6.7%—6.9%區(qū)間，波動幅度僅為0.2個百分點。

⑤今年上半年，中國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值耗能下降了3.2%。1-5月份，全國338個地級及以上的城市空氣質(zhì)量平均優(yōu)良天數(shù)比例為78.1%。天然氣、水電、核電、風電等清潔能源消耗穩(wěn)步提升。

⑥中國自主研發(fā)的大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機AG600，10月20日在湖北荊門漳河機場成功實施首次水上試飛任務。這是中國航空公工業(yè)堅持自主創(chuàng)新取得的又一重大科技成果，是全體參研單位和人員弘揚航空報國精神，切實貫徹新發(fā)展理念，奮力推動創(chuàng)新發(fā)展，奮力拼搏、攻堅克難，取得的重要突破。