摘 要：本文研究創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)績效的影響路徑，以創(chuàng)業(yè)能力為中介建立研究框架。通過SPSS和AMOS軟件對346份問卷數(shù)據(jù)的分析得出創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)績效有一定的提升作用、創(chuàng)業(yè)能力在政策與女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)績效關(guān)系間確實(shí)起到中介作用。建議政府完善女性創(chuàng)業(yè)支持體系，構(gòu)建符合女性特點(diǎn)的培訓(xùn)體系，解決女性創(chuàng)業(yè)實(shí)際難題。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)政策;創(chuàng)業(yè)能力;女性創(chuàng)業(yè)績效

中圖分類號：F24???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.038

0 引言

據(jù)《2017-2018年全球創(chuàng)業(yè)觀察報(bào)告》，全球女性創(chuàng)業(yè)率增速是男性的9倍左右，我國女性也正成為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要力量。這促使許多學(xué)者不斷地參與到女性創(chuàng)業(yè)的研究之中，探究影響女性創(chuàng)業(yè)績效的因素，旨在促進(jìn)女性創(chuàng)業(yè)，為政策制定者提供方向。但是創(chuàng)業(yè)政策傳導(dǎo)機(jī)構(gòu)對女性創(chuàng)業(yè)者關(guān)注較少，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)效果不明顯，且現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)政策對于女性的需求也缺乏精準(zhǔn)性，難以提升女性創(chuàng)業(yè)績效。事實(shí)上，《全球創(chuàng)業(yè)觀察（GEM）2017/2018中國報(bào)告》指出我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境在創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量和創(chuàng)業(yè)服務(wù)方面有待提高，改善創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)能有效提升創(chuàng)業(yè)績效，但創(chuàng)業(yè)能力對創(chuàng)業(yè)績效的影響是最直接有效的。所以，提高女性創(chuàng)業(yè)能力也是促進(jìn)女性創(chuàng)業(yè)必不可少的一環(huán)。

1 文獻(xiàn)回顧與假設(shè)提出

1.1 文獻(xiàn)回顧

1.1.1 創(chuàng)業(yè)政策

全球創(chuàng)業(yè)觀察（GEM）根據(jù)創(chuàng)業(yè)政策所起的作用不同，將其劃分為11個(gè)指標(biāo)，學(xué)者Lundstrm和Stevenson（2001）認(rèn)為創(chuàng)業(yè)政策是能同時(shí)影響創(chuàng)業(yè)動機(jī)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會和創(chuàng)業(yè)能力的措施，從而能使人們積極創(chuàng)業(yè)，激活國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)。兩種對創(chuàng)業(yè)政策的界定和劃分被國內(nèi)學(xué)者參考較多，本文結(jié)合前人的分析和我國創(chuàng)業(yè)環(huán)境現(xiàn)狀，將創(chuàng)業(yè)政策分為創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)政策。

1.1.2 創(chuàng)業(yè)能力

Eckhardt&Shane（2003）和Ardichvil等（2003）基于機(jī)會理論認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能力主要體現(xiàn)在機(jī)會感知能力和抓住機(jī)會的能力。而Baker&Nelson（2005）基于資源理論認(rèn)為創(chuàng)業(yè)能力主要是資源利用能力。Man et al.（2002）將創(chuàng)業(yè)能力劃分為機(jī)會、關(guān)系、概念、組織、戰(zhàn)略和承諾六個(gè)方面，唐靖、姜艷福（2008）在此基礎(chǔ)上將其分為機(jī)會能力、運(yùn)營管理能力。本文借鑒唐靖、姜艷福（2008）的成果，結(jié)合女性創(chuàng)業(yè)者社會網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)，將創(chuàng)業(yè)能力劃分為機(jī)會、運(yùn)營管理和商務(wù)關(guān)系能力。

1.1.3 女性創(chuàng)業(yè)績效

Ford 和 Schellenberg（1982）通過文獻(xiàn)回顧得出定義績效的三種方法：目標(biāo)法、系統(tǒng)資源法和構(gòu)成法。Ruekert等（1985）從效率，有效性和適應(yīng)性三方面定義績效。Chrisman和Bauerschmidt（1998）以及Chandler（2001）認(rèn)為對于新創(chuàng)企業(yè)來說，生存和成長是首要目標(biāo)。鑒于女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)多屬于生存型，行業(yè)多為傳統(tǒng)行業(yè)且女性創(chuàng)業(yè)者的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。所以，本文將創(chuàng)業(yè)績效生存、成長績效和生涯滿意度。

1.2 假設(shè)提出

1.2.1 創(chuàng)業(yè)政策與女性創(chuàng)業(yè)績效

創(chuàng)業(yè)政策實(shí)施對激勵創(chuàng)業(yè)、激發(fā)創(chuàng)業(yè)精神、促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重要意義。我國女性很少得到相關(guān)知識技能的培訓(xùn)是導(dǎo)致其無法獲取創(chuàng)業(yè)資源，進(jìn)而影響創(chuàng)業(yè)績效的原因之一，創(chuàng)業(yè)政策增大創(chuàng)業(yè)者獲取創(chuàng)業(yè)資源的便利性：完備的基礎(chǔ)設(shè)施、低成本便利化的辦公空間、商業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。這是企業(yè)建立合法性、進(jìn)行良好運(yùn)作的基礎(chǔ)。因此，創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)的生存和成長很重要。由此得出假設(shè)：

H1：創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)績效有積極的促進(jìn)作用

1.2.2 創(chuàng)業(yè)能力與女性創(chuàng)業(yè)績效

創(chuàng)業(yè)能力對企業(yè)獲取持續(xù)競爭優(yōu)勢以提升創(chuàng)業(yè)績效的影響已經(jīng)得到國內(nèi)外學(xué)者的證實(shí)，理論基礎(chǔ)豐富。我國多數(shù)女性由于缺乏管理知識和經(jīng)驗(yàn)、社會網(wǎng)絡(luò)具有規(guī)模小、同質(zhì)性高、質(zhì)量不佳的特點(diǎn)，這導(dǎo)致創(chuàng)立企業(yè)規(guī)模偏小、客戶群小，很難發(fā)展壯大，也是其創(chuàng)業(yè)績效比男性低的原因。張秀娥等（2017）也分析得出創(chuàng)業(yè)者網(wǎng)絡(luò)異質(zhì)性對企業(yè)績效有不可忽視的影響。同時(shí)機(jī)會的識別和利用直接影響企業(yè)的生存和發(fā)展。因此得出假設(shè)：

H2：女性創(chuàng)業(yè)能力對其創(chuàng)業(yè)績效有積極的促進(jìn)作用

1.2.3 創(chuàng)業(yè)能力的中介作用

創(chuàng)業(yè)政策本質(zhì)是服務(wù)于創(chuàng)業(yè)者，通過提升創(chuàng)業(yè)者能力和改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境來激勵人們創(chuàng)業(yè)、提升社會創(chuàng)業(yè)質(zhì)量。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)使個(gè)體獲得創(chuàng)業(yè)相關(guān)的知識和技能，有助于在創(chuàng)業(yè)過程中整合利用資源、學(xué)習(xí)新技能和積累經(jīng)驗(yàn)，這些獨(dú)有的資源可以形成創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)企業(yè)的競爭優(yōu)勢，幫助創(chuàng)業(yè)者更好地洞悉市場需求，發(fā)展更符合市場需求的產(chǎn)品和服務(wù)從而提高創(chuàng)業(yè)績效。通過創(chuàng)業(yè)教育和服務(wù)提供資源獲取創(chuàng)業(yè)知識能提高創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)績效。因此提出以下假設(shè)：

H3：創(chuàng)業(yè)能力在創(chuàng)業(yè)政策與女性創(chuàng)業(yè)績效關(guān)系中起中介作用

2 研究設(shè)計(jì)

2.1 樣本選擇和數(shù)據(jù)收集

研究采用問卷調(diào)查收集數(shù)據(jù)，問卷設(shè)置主要事借鑒學(xué)者成熟量表，結(jié)合女性創(chuàng)業(yè)者的特點(diǎn)進(jìn)行修改和小范圍測試，形成問卷。

問卷發(fā)放采取三種方式：第一種是通過微信和微博等社交軟件發(fā)布;第二種是通過微博搜索“創(chuàng)業(yè)者”的用戶，篩選女性創(chuàng)業(yè)者填寫問卷;第三種是線下走訪填寫。一共發(fā)放問卷498份，有效回收316份。

2.2 變量測量

本文借鑒國內(nèi)外學(xué)者開發(fā)的成熟量表并采取likert—5級量表，1到5分別表示從完全不認(rèn)同到同意。

2.2.1 自變量

本研究的自變量為創(chuàng)業(yè)政策，主要劃分為創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)服務(wù)政策，參考任勝鋼（2017）、常荔（2015）設(shè)置創(chuàng)業(yè)政策的問卷。

2.2.2 因變量

本文將女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)績效劃分為生存、成長以及生涯滿意度。題項(xiàng)設(shè)置參考謝雅萍（2016）、Chen et al.（2017）。

2.2.3 中介變量

創(chuàng)業(yè)能力題項(xiàng)設(shè)置主要參考Chandler&Hanks、賀小剛（2009）等人開發(fā)的量表。

2.2.4 控制變量

企業(yè)年齡、企業(yè)性質(zhì)、教育背景、女性婚姻狀況和所屬行業(yè)等都會對創(chuàng)業(yè)績效產(chǎn)生影響，故將此作為控制變量。

3 實(shí)證分析結(jié)果

3.1 信度和效度

（1）信度：本文使用 Cronbach's α 系數(shù)檢驗(yàn)各量表信度。創(chuàng)業(yè)政策的克隆巴赫系數(shù)等于0.82，女性創(chuàng)業(yè)能力為0.893，女性創(chuàng)業(yè)績效的為0.894，全部超過了0.7，量表具有較高的可靠性，數(shù)據(jù)質(zhì)量好。

（2）效度：本文采用結(jié)構(gòu)方程模型進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析。結(jié)果得出：CMIN/DF為1.265<3， GFI、AGFI、NFI、IFI、TLI、CFI分別為0.901、0.904、0.979、0.908、0.977、0.979，均大于0.9，RMSEA為0.028<0.08，因此，指標(biāo)符合一般SEM研究的標(biāo)準(zhǔn)，模型效度良好。

3.2 相關(guān)性分析

由表1可以看出，創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)能力和女性創(chuàng)業(yè)績效之間的相關(guān)關(guān)系顯著。

3.3 假設(shè)檢驗(yàn)與結(jié)果

利用AMOS26得出了模型估計(jì)結(jié)果，如圖2所示。第一，創(chuàng)業(yè)政策顯著影響女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)的生存和成長，但對生涯滿意度的影響不顯著。因此假設(shè)H1不完全成立。第二，創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)能力影響顯著，女性創(chuàng)業(yè)能力對其創(chuàng)業(yè)績效有顯著影響，因此假設(shè)H2全部得到驗(yàn)證。采用Bootstrap抽樣法檢驗(yàn)中介效應(yīng)，自抽樣2000次，置信度95%。表2是加入中介變量后變量間關(guān)系的顯著性，可看出在加入創(chuàng)業(yè)能力這一中介變量的情況下，創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)績效而維度的影響仍然呈現(xiàn)顯著狀態(tài)（P<=0.01），說明創(chuàng)業(yè)能力在創(chuàng)業(yè)政策與女性創(chuàng)業(yè)績效之間起到部分中介作用。因此，假設(shè)3成立。

4 結(jié)論

總體來說，創(chuàng)業(yè)政策對女性創(chuàng)業(yè)績效有顯著影響，且能顯著提高女性創(chuàng)業(yè)能力。但是與生涯滿意度和商務(wù)關(guān)系能力的關(guān)系并不顯著，原因可能是政策滲透力度不夠以及創(chuàng)業(yè)者參與度不高。商務(wù)關(guān)系能力對女性創(chuàng)業(yè)績效的影響最大，因此，可加大對女性構(gòu)建異質(zhì)性網(wǎng)絡(luò)的幫助和鼓勵。因此，政府和社會應(yīng)加大聯(lián)合，建立符合女性特點(diǎn)的培訓(xùn)服務(wù)體系，著重提高創(chuàng)業(yè)能力，提升其創(chuàng)業(yè)績效。

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作者簡介：肖成英（1995-），女，漢族，貴州福泉人，管理學(xué)碩士，西安郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)，研究方向：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與實(shí)踐。