我喜歡上篆刻，純屬偶然。當(dāng)時(shí)，正趕上天津市老年人大學(xué)開(kāi)學(xué)季的最后一次招生，我原本是要報(bào)名學(xué)習(xí)書(shū)法的，因書(shū)法班名額已滿(mǎn)，只好改報(bào)篆刻專(zhuān)業(yè)。盡管那時(shí)我對(duì)篆刻一無(wú)所知，但還是抱著試一試的態(tài)度報(bào)了名。沒(méi)想到，一接觸這門(mén)既古老又年輕的藝術(shù)形式，我便被那方寸之間的文化魅力所吸引。然而，篆刻學(xué)習(xí)并非易事，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一段艱苦跋涉的歷程，需要付出足夠的毅力。

我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)篆刻時(shí)，以刻線(xiàn)為主，因力度掌握不好，線(xiàn)條往往粗細(xì)不均、歪歪扭扭。有時(shí)用力過(guò)大，刻刀便會(huì)沖出石界扎破手指。手上的多處刀疤見(jiàn)證了我艱苦的學(xué)印之路，但并未阻擋我繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。在老師的鼓勵(lì)下，我每天都認(rèn)真練習(xí)起刀和運(yùn)刀方式，平時(shí)看到好的作品也會(huì)用手機(jī)拍下來(lái)作為練習(xí)的模板。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的用刀不再像之前那么笨拙，刻刀入石的感覺(jué)也越來(lái)越好。

《不舍晝夜》秦克江

一個(gè)多月后，我才開(kāi)始真正刻字。那是老師布置的作業(yè)，要求我們自己查字、設(shè)計(jì)、上石。最終，我以沖刀和切刀手法刻出了平生第一方印章——《光明》。盡管在刀法運(yùn)用、銜接處理、字形體現(xiàn)上還很生澀，但它仍然令我心中充滿(mǎn)喜悅和成就感。之后，我又連續(xù)刻了幾遍，并把自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的一方拿給老師指導(dǎo)。老師看后說(shuō)：“你可以練習(xí)漢印了。所謂‘詩(shī)之宗唐、字之宗晉、印之宗漢’，練習(xí)時(shí)要選擇那些章法方正、線(xiàn)條質(zhì)感強(qiáng)、筆畫(huà)粗細(xì)均勻、字形端正的漢印臨刻，先從形似著手，逐步熟練了再追求神似。”為此，我專(zhuān)門(mén)購(gòu)買(mǎi)了《漢印分韻》《漢印三百品》《漢印臨摹印譜》。一接觸漢印，我便被那平整端莊、渾樸自然的藝術(shù)風(fēng)格所吸引。只要有時(shí)間，我就陶醉于漢印臨摹之中，磨石、選印、上石、臨刻、對(duì)比、再刻，充分享受著與石對(duì)話(huà)、刀走石開(kāi)的快樂(lè)。一年多下來(lái)，我共臨刻漢印60多方，從“篆刻小白”變成篆刻愛(ài)好者，同時(shí)在日積月累的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步總結(jié)出一些篆刻心得。2018年，在老師的推薦下，我加入了天津馨怡老年印社，從此有機(jī)會(huì)向更多的篆刻老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步開(kāi)闊了學(xué)習(xí)視野。

紅白呈氣象，方寸有乾坤。學(xué)習(xí)篆刻后，我的晚年生活增添了許多樂(lè)趣和色彩。篆刻藝術(shù)博大精深，眾彩紛呈，需要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多。盡管我在篆刻技藝上有了些許領(lǐng)悟和進(jìn)步，但仍屬初級(jí)階段。為了提高自己的篆刻水平，我還堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法，希望兩者能相互借鑒、相互促進(jìn)。