王玲

摘要：隨著我國經(jīng)濟水平的發(fā)展，我國人們對于精神建設越來越重視，對于音樂樂器等要求也越來越高，其中揚琴作為一種擊弦樂器已經(jīng)成為現(xiàn)階段我國音樂演奏中的重要組成部分。所以，在進行揚琴演奏時，演奏者需要加強把握音樂本身的主要形式、內(nèi)容以及獨有的風格，準確分析聆聽者的節(jié)奏感和欣賞力，結合揚琴的演奏充分提高音樂表現(xiàn)力。揚琴的主要音樂表現(xiàn)力的成因有樂器的形制、音樂的表現(xiàn)、技法的展示以及演奏的形式等，這些因素之間有著密不可分的聯(lián)系，組在一起之后共同促進揚琴的音樂表現(xiàn)力不斷發(fā)展。本文將針對揚琴演奏中的音樂表現(xiàn)力做出具體的分析和研究，結合多方面原因提高揚琴在演奏中的音樂表現(xiàn)力。

關鍵詞：揚琴;演奏者;音樂表現(xiàn)力;研究

揚琴最早是從西洋流傳到我國的一種擊弦樂器，在各個地區(qū)有著悠久的歷史。在揚琴傳入我國后，在我國傳統(tǒng)音樂文化的促進下得到了充分的發(fā)展，逐漸成為我國音樂演奏中的重要組成部分。揚琴具有聲音動聽、演奏動作和諧以及外形形同蝴蝶的形制，其音色往往擅長表達歡快、輕松的音樂情緒，加上與其他樂器聲音的融合，使得揚琴與其他樂器有著充分的融合感，這也讓揚琴在我國也有著“中國鋼琴”的美譽。所以，在演奏過程中，演奏者應重視音樂本身的形式、內(nèi)容和風格，將自身的真情實感和技巧進行結合，保證音樂表現(xiàn)力的有效提高。

一、整體把握揚琴的音樂形式

在揚琴的演奏過程中，演奏者能夠通過各種演奏技巧彈奏出不同音高、音色以及音長的聲音。這些聲音能夠有序化進行組合排列，最終形成一個整體的揚琴演奏音樂形式。演奏者在此過程中只有充分的把握揚琴的音樂形式才能夠在演奏時將各個聲音融為一體，保證音樂的完整性。在此過程中，若是想要整體把握揚琴的音樂演奏形式，那么演奏者應著重注意以下兩個問題[1]。首先，要注意每個演奏要素中相互依賴、相互作用的關系，準確掌握各個要素的重要性。演奏者不能夠?qū)⑵溥M行等同相加，不能把演奏過程看成一種要素組織化松散的聚合，而是看做一種要素組織化緊湊的整體[2]。在演奏開始之前，演奏者必須要利用整體觀念去分析各個環(huán)節(jié)，堅持以音樂作品內(nèi)容或情感的抒發(fā)為主線，將其進行有機的結合。

其次，演奏者要充分賦予音樂的新屬性和新功能，這種新屬性和新功能正是演奏者進行二次創(chuàng)作的重要表現(xiàn)。二次創(chuàng)作主要是以演奏者對音樂的各個要素屬性以及組合的個性化進行基礎的把握，堅持以想象力為基礎，讓音樂的格調(diào)、和弦等方面更具有層次性的變化，保證音樂在不同情況下能夠產(chǎn)生不同的效果。

二、以情帶動演奏

音樂是抒發(fā)個人情感的重要方式，在進行音樂演奏時，演奏者應注重自身情感的融入。揚琴的演奏與其他樂器演奏時一樣的，也是一種表達自身情感的藝術形式。在整個揚琴演奏的過程中，演奏者應注重情感的轉(zhuǎn)移、情感的變化，保證音樂在真情實感的融入中變得更具有表現(xiàn)力。

首先，演奏者要學會移情，在揚琴的演奏中旋律線是構成音樂形象的首要因素，演奏者主要是以樂曲的旋律線為重要依據(jù)的，為樂曲賦予一定的情感。這也就要求演奏者要重視演奏的移情[3]。與此同時，演奏者的生活越豐富、文化素養(yǎng)越高以及思維越活越，其移情的環(huán)節(jié)便越豐富。所以，要求演奏者要多多體驗不同的生活，對于生活多加感悟，在不斷加強自身文化素養(yǎng)的同時保證自身思維能力的活躍性。

其次，演奏者要多情，揚琴的演奏與其他樂器演奏是相同的，在演奏過程中，演奏者應做到多情，在演奏的同時盡可能的賦予作品自身情感，讓聆聽者能夠在豐富的樂曲中感受那份獨有的情感。無論是快樂的情感，還是些許憂愁的情感，情感越多樂曲也就越醇厚，更能夠激發(fā)聆聽者的情感共鳴，進而實現(xiàn)音樂表現(xiàn)力提升的最終目標。

最后，演奏者應變情，在很多時候，揚琴的演奏者在舞臺上需要進行多首樂器的演奏，通常這些樂曲因為表情、術語的不同，所要抒發(fā)的情感也會有著一定的不同之處。揚琴最常見的情感基調(diào)便是優(yōu)美的、安靜的、深情的以及輕快的等[4]。例如，在《喜洋洋》、《歡樂的新疆》、《阿凡提》等樂曲中所表達的情感就是快樂、興奮地;而《思鄉(xiāng)曲》、《漁島月夜》等樂曲就是安靜溫柔的情感。揚琴曲的不同情感，要求演奏者要進行不同情感的變化，根據(jù)樂曲的情感靈活改變自身的演奏情感。這也就要求演奏者在日常生活中要多聽、多練，在不同的情感樂曲中進行轉(zhuǎn)變，逐漸形成一種獨有的演奏模式。

結束語：

總之，揚琴作為我國的重要的樂器之一，對于音樂的發(fā)展有著重要的促進意義。由此可以看出，演奏者要想實現(xiàn)音樂表現(xiàn)力的提升，就必須要整體把握音樂的整體形式，用情帶動揚琴的演奏。讓演奏者在不斷改變的樂曲情感中進行情感的靈活轉(zhuǎn)化，利用整體化的視角看待揚琴的演奏方式，綜合分析揚琴演奏中的各種因素，充分學習其他優(yōu)秀揚琴演奏者的演奏方式，進而促進揚琴演奏音樂表現(xiàn)力的有效提高。

參考文獻：

[1] 楊瑾怡. 揚琴作品中京劇打擊樂音樂元素的應用分析[J]. 北方音樂， 2019， 39（18）：2.

[2] 黃中旭. 淺論揚琴演奏對于中國戲曲音樂特點的詮釋——以《林沖夜奔》為例[J]. 戲劇之家， 2021（29）：2.

[3] 楊秀芝. 揚琴演奏技巧探析——以 《林沖夜奔》 為例[J]. 當代音樂， 2020（7）：3.

[4] 李暢. 《新世紀揚琴演奏技法的創(chuàng)新與發(fā)展》——以作品《瑤山夜畫》《圈》《落花·夜》為例[J]. 河北畫報， 2021（14）：2.