邯鄲市嶺南路小學(xué) 張邯英

那一年，我的班里有72名學(xué)生，是一個(gè)融洽和諧、活潑向上的集體。在6年的成長(zhǎng)路上，師生相親相愛(ài)，同學(xué)互謙互讓?zhuān)e極進(jìn)取……

班級(jí)環(huán)境 溫馨宜人

我把班級(jí)文化主題定為“月之輝”，溫馨的文化令人陶醉。我們班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里，在教室后黑板兩側(cè)開(kāi)辟“日積月累，日月如梭”等欄目，內(nèi)容豐富，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)還設(shè)立了“圖書(shū)角”，不論國(guó)家大事，還是生活瑣事、科學(xué)小竅門(mén)，同學(xué)們都能通過(guò)這里的圖書(shū)有所了解。慢慢地，這些圖書(shū)逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分，起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。

良好班風(fēng)育人法寶

我們班建立了“美德銀行儲(chǔ)蓄卡”，記錄著班級(jí)的好人好事，為學(xué)生儲(chǔ)蓄美德。在班內(nèi)“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人管”，形成了講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣，和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們充分利用班會(huì)來(lái)宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，以無(wú)形的力量影響和教育學(xué)生。

無(wú)論是學(xué)校的還是班級(jí)的集體活動(dòng)，無(wú)論是擅長(zhǎng)的還是不擅長(zhǎng)的，孩子們都會(huì)竭盡全力，發(fā)揮出自己的最好水平，爭(zhēng)取到最滿(mǎn)意的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)外各種比賽，無(wú)一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。因此，我們班主題隊(duì)會(huì)課“美麗的邯鄲，我的家”獲得了國(guó)家級(jí)、省級(jí)大獎(jiǎng)；我們班也被評(píng)為河北省優(yōu)秀班集體。

在管理班級(jí)工作中，我有意地培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。充分調(diào)動(dòng)班干部的積極性，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開(kāi)主題班會(huì)，他們能精心布置、勇于創(chuàng)新，如果班會(huì)舉行過(guò)程中出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們都能及時(shí)反饋、及時(shí)處理。班長(zhǎng)小都由于組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)好、工作積極性高，而獲得了“邯鄲市優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)，并多次代表學(xué)校參加了各類(lèi)演講和獻(xiàn)詞活動(dòng)，成為全面發(fā)展的榜樣。

拓展實(shí)踐 走向生活

一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了綜合實(shí)踐課程。之后，我?guī)е⒆觽円黄饋?lái)到峰峰黑龍洞調(diào)查水資源；走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“節(jié)約用水”宣傳；我們堅(jiān)持了60天，每天到滏陽(yáng)河源頭進(jìn)行觀察調(diào)研……因此，我班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課“走近魅力古都”獲得了國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)，“和水親密接觸”獲得河北省一等獎(jiǎng)。從此，學(xué)生的知識(shí)不再局限于一本書(shū)、一門(mén)學(xué)問(wèn)，而是綜合運(yùn)用語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、人文地理、藝術(shù)表演等各種知識(shí)和形式，大膽探索?；顒?dòng)中，學(xué)生們陶醉其中，探究意識(shí)、合作意識(shí)明顯增強(qiáng)。

公平理事 春風(fēng)送暖

作為班主任，我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，特別是“特殊”學(xué)生的動(dòng)向，正面、側(cè)面了解學(xué)生的心理狀態(tài)，在處理班級(jí)事務(wù)上公平公正，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)學(xué)生的心田。因此，學(xué)生對(duì)我都很服氣，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)都熱情支持、積極參與。

這樣的班級(jí)一定很迷人，不信，你就試試。